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信息技术九年级下册第4节算法与顺序、选择结构程序算法与流程图多媒体教学课件


信息技术 九年级(下)第4节 算法与顺序、选择结构程序 一、算法与流程图 编制程序解决问题的大致过程: ? 首先分析与确定实际问题中各种数据间的 关系 ? 然后设计出解决这个问题的方法和步骤 ? 再使用某种程序设计语言编制程序,达到 最终解决问题之目的 在程序设计中,把解决问题的方法和步 骤称为算法。 商店规定:如果顾客购买某一 种金额超过20元,超过部分可以享 受九五折优惠。 采用以下步骤解决: ? 第1步:输入商品的单价和顾客购买商品的 数量,并分别送入变量X和Y中。 ? 第2步:计算的,并将其送入变量Z。 ? 第3步:判断Z的值是否大于20,若Z>20, 执行第4步;否则,执行第5步。 ? 第4步:计算表达式 20+(Z-20)*0.95 的值, 并将计算结果再送入变量Z。 ? 第5步:显示顾客实际应支付的金额Z。 ? 第6步:结束计算。 试试看: 设计一个算法并画出流程图,找出并显 示任意3个数中的最大数。

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