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九年级3月语文月考试卷


九年级 3 月份语文质量检测
(试卷满分 120 分,考试时间 150 分钟) 一、语文知识积累与运用(43 分) 1、请在括号中清晰地填写汉字。 (4 分) ① 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨 xī( 如在欧洲文明的地平线上 piē( ② 哪知老境却如此 tuí( 要发之于外;家庭 suǒ( 2、选出有错别字的一项。 ( A、寒噤 C、狼籍 鞠躬 蹒跚 死得其所 鸡零狗碎 )见的亚洲文明的剪影。 )唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然 )屑便往往触他之怒。 ) (3 分) B、荫蔽 D、撺掇 诀别 羸弱 碌碌终生 一反既往 )中依稀可见,宛

3.下面语句没有语病、表意明确的一项是(

) (3 分)

A、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 B、一个人在工作中难免不犯错误,犯点错误不要紧,关键是如何正确对待错误。 C、为了使我国经济持续、快速、健康地发展,党中央对国民经济的增长率进行了 宏观调控。 D、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。 4.下列有关名著的表述不正确的一项是( ) (3 分)

A.在《西游记》“孙悟空一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为 孙悟空坑害了她的丈夫牛魔王 B. 格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”,“孤身救舰队”后又“奇招灭火 灾”他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家 C.《朝花夕拾》叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段,表达了他对 社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情 D.从《水浒传》“鲁提辖拳打镇关西”中可以看出,鲁提辖虽然急躁莽撞,不拘小节, 但也是粗中有细。 5、根据下面的语境,为空格处选择合适的词语,将其序号写在横线上。 (3 分) 人要学会相信别人,也要学会保护自我;学会竞争,也要学会 也要学会 ;学会坚持,也要学会 ;学会严格,

;学会倾听,也要学会表达;学会

默默恪守,也要学会分享心灵;学会在挫折中守护理想,在超越中留住平凡。 A.妥协 B.协同 C.宽容

6、选出加点词词义相同的一项( A.或:或王命急宣 B.故:故渔者歌曰 C.绝:群响毕绝 D.素:素湍绿潭 7、名句积累。 (10 分)

) (3 分)

或以钱币乞之 故外户而不闭,是谓大同 沿溯阻绝 可以调素琴

(1) 《次北固山下》 描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句 是: , 。 , _________________。

(2) 崔颢的 《黄鹤楼》 以写景出名的诗句是___________ (3)曲径通幽处, (4) 《望岳》中

。 (常建《题破山寺后禅院》 ) , 两句用虚笔写出

了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。 (5) 《木兰诗》中,描写木兰战功显赫的句子是: 。 (6) 周敦颐 《爱莲说》 中, 比喻君子不同流合污的语句是_______________________ 。 8 名著阅读(7 分) (1) 、阅读下面的文字,完成后面的问题。 (1 分) “你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没灵魂,没有心吗?你想错了! ——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝也赐予我一点美貌和 一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。 ” 上述文字节选自英国的文学名著《 》 ,作者是 。作品写出 ,

了男女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。 (2) 、 《朝花夕拾》 中记叙鲁迅为了寻 “另一类的人们” 而到南京求学的经过的是 ( A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》 )

(3) 、章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子, 请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。 (不少于 50 字)(4 分) ①武松斗杀西门庆 ②林冲棒打洪教头 ③花和尚倒拔垂杨柳

9.综合性学习(7 分) (一).食品安全已成为当前社会的热点问题。研究下面的数据,回答问题。 (4 分)

某市食品安全满意度问卷调查统计表(调查人数:600 人) 满意度 人数比 (1)研究结论: 非常满意 9.7% 满 意 基本满意 20.5% 不满意 51.8% 。 (2 分)

18%

(2)你认为针对当前食品安全的问题,从政府和民众的角度应该采取什么措施?写 出两条(2 分) (二) 、阅读下面这则新闻,按要求答题。 (3 分) 四川日报讯:4 月 28 日,我省目前里程最长、投资最大、创造了多项世界记录的 雅安至西昌高速公路全线建成通车。至此京昆高速公路在我省境内的 1045 公里全线 贯通,打通了我省高速公路的南北进出川大通道。这是一条连接成都经济区与樊西经 济区的希望之路,它打开了辐射雅安及樊西地区加强我省与云南及东盟开放合作的快 车道,对于加快樊西战略资源创新开发、扩大区域开放与合作、加快川西南地区发展、 促进民族团结进步具有重要意义。 请用一句话概括上面新闻的主要内容。 (不超过 18 字) 二.阅读(42 分) (一)阅读以下语段,回答文后问题。 (15 分) 【甲】复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡 陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人, 咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。问 今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其 家,皆出酒食。停数日,辞去。 (节选自陶渊明《桃花源记》 ) 【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝 者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而 前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗 者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》 ) 10.解释下列加点的词。 (4 分) 屋舍俨然 .. 便要 还家 . 临溪而渔 . 颓然 乎其间 ..

11.将下面句子译成现代汉语。 (4 分) (1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。 (2)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

12. 【甲】 【乙】两段文字都描写了人们的日常生活,请说说文中所表现的生活有哪些 共同之处。 (3 分)

13.根据选段内容,在下面的空格处填入适当的成语。 (2 分) 欲脱尘网,陶渊明志寄□□□□; □□□□,欧阳修情醉滁西琅琊。

14.不同的作者,不同的志趣,你欣赏陶渊明还是欧阳修?请结合语段内容简析理由。 (2 分) 我欣赏 理由:

(二)阅读下文,完成 15——18 题(11 分) 得天独厚的避敌伪装 ?斑马主要分布在非洲的东部、中部和南部地区,分为平原斑马、山斑马和细纹斑 马三个截然不同的物种。其中,平原斑马是最普遍也最为常见的一种斑马,主要分布于 广大的南非及东非地区 ; 山斑马因喜欢栖息在多山地区而得名 ;细纹斑马又称狭纹斑 马,顾名思义,即身上的条纹相对狭窄一些。 ?就像一个人的指纹一样,斑马身上的条纹图案也是独一无二的。每一匹斑马身上 的条纹在排列和宽窄程度上都与其他斑马有着细微差异 ,而斑马正是依靠这些差异在 斑马群中区分彼此,寻找自己的“家人”。不过,条纹除了可以用于标明“身份”外, 更是斑马在迁徙途中用以避敌的“完美外衣”。 ?在我们看来 , 斑马布满全身的黑、白相间条纹十分抢眼 , 但在非洲草原上 , 这身 “条纹装”正好成为它们绝佳的保护色。原因在于 ,斑马的主要捕食者非洲狮是“色 盲”,在其眼里,所有物体都是黑白色的,因此斑马身上的波状线条恰好能与周围高高 低低的草丛浑然形成一体。此外,由于黑白两种颜色吸收和反射光线不同,因此不论是 在阳光下还是在月光下 , 光线均能破坏和分散整个身形轮廓 , 使之很难与周围环境区 别开来。如果有一匹斑马在草场中静止不动 ,即使是在很近的距离内,狮子也可能 完 .. 全注意不到它。 ?对于斑马群来说,较大数量的个体聚集在一起是很难逃脱狮子的注意的,但每 一匹斑马的条纹都能与周围其他同伴的条纹融为一体,当他们奔跑起来后,足以让狮 子眼花缭乱,甚至连一匹斑马的头部和尾部都有可能区分不出来。此外,令人头晕目 眩的条纹还会产生扭转斑马轮廓的效果,或可使它们看起来形体更为庞大。这些都能 起到迷惑狮子的作用, 而当一只狮子对猎物失去了把握后, 它是无法制定出成功的 “袭

击方案”的。 ?拥有这一身得天独厚的伪装外衣,斑马在迁徙中一次次成功地躲过了捕食者的 掠杀。 15 选为以“得天独厚的避敌伪装”为题的好处(3 分) 16 从文中可以看出,斑马身上的条纹能起到 和 这两种作用.(2 分)

17 文章画线句运用了什么说明方法?其作用是什么?(3 分) 18 文章第 3 段加点词“可能” 在文中有何表达作用。 (3 分) (三)阅读下文,完成 19---23 题(16 分) 用善良的心做底色 ①天气冷得出奇,寒风咆哮着卷起雪花,升腾起呛人的白烟。 ②温暖的红砖房里,母亲在厨房里忙碌着,柴火在灶坑里噼啪作响,锅上冒着润 白的蒸气。我和弟弟早就饿了,眼巴巴地等待着第一锅酸菜肉蒸饺出笼。 ③这时,有人叫门。父亲出去片刻,带回一个衣着单薄的外乡人来。看上去是个 二十多岁的农村小伙子,嘴唇都发青了,显然在风雪中冻了很久。 ④“这丝棉很好的, 你看看。 ”他说着, 卸下肩上的旧麻袋, 就要往外掏丝棉。 “别 拿了,我不买丝棉。”父亲制止他,“外面太冷,请你进屋暖和暖和。” ⑤“哦,不买啊?这丝棉好,真的很好。”他有些失望,坐在暖和的火堆旁,一时却 也并不想挪动。 ⑥母亲端上两大盘热腾腾的酸菜肉蒸饺。“你一定饿了,吃几个饺子挡挡寒吧。” 母亲看着仍有些哆嗦的他,把筷子递过去。 ⑦那人的确是饿了,推辞了一下,便接过筷子狼吞虎咽起来。当他意识到我们一 家人还没吃饭时,两盘蒸饺只剩下小半盘。他尴尬地抬起头来,窘迫不安地嗫嚅着: “你们还没吃吧?” ⑧母亲笑道:“还有呢,你要吃饱啊。” ⑨蒸饺的确还有,可那是纯素馅儿的.一丁点儿肉都没放。 ⑩弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴来。 ⑾一盘半的蒸饺,对他来说可能也就六分饱,但无论如何他都不肯再吃。 接下来的聊天中,我们知道他是安徽的农民,跟父亲和弟弟一起到北方贩丝棉, 没想到折了本。近年关了,打算把剩下的丝棉低价处理,好歹挣回返乡的路费。 ⑿“我兄弟的脚冻坏了,他跟我父亲在车站蹲着呢。这几天太冷,没让他们出来, 我寻思把最后一包丝棉卖了,今晚就跟他们坐火车回去。”他说。

⒀母亲听了.感叹道:“唉,你们做点小生意,也挺不容易啊。” ⒁父亲跟母亲轻声说了点什么,母亲去仓房找了三双半新的棉鞋,还有半袋冻豆 包回来,递给这个年轻人说:“我们也不是有钱人家,要不然,就把你这丝棉买下了。 这双棉鞋你换上,另两双拿去给你父亲和弟弟穿,北方不比南方,脚冻伤了了不得。 冻豆包我们今年蒸得多,你带几个让你的父亲和弟弟尝尝吧。” ⒂年轻人站了起来,拘谨地搓着手,一遍遍地说:“这可咋好呢?我这是遇上好人 家了。” ⒃我们把他送出门时,年轻人一眼瞥见院子里一堆锯好的圆木。他突然放下肩上 的包,三步两步抢过去,说:“我干点儿活再走。”说着便抡起大斧。母亲正要劝阻, 父亲说:“让他干吧。” ⒄寒风中,雪花飘飞,年轻人走了,我家院里,整整齐齐地码着一垛柴火。 ⒅弟弟吃了剩下的半盘有肉的蒸饺,玩去了。我跟父母吃着第二笼纯素馅儿的蒸 饺,觉得温暖而香甜。 ⒆我一直认为,在这个世界上,最赏心悦目的,是纤尘未染的青山绿水;最温暖 人心的,是人与人之间纯洁真挚的感情。当暮年回首时,最有价值的财富,应是一颗 恬淡宁静的心。而所有这一切的拥有,都需要用一颗善良单纯的心做底色。 19.文中的“父母”和“外乡人”都能有一颗善良的心做人生的底色,通读全文,说说 他们的善良表现在何处(4 分) 20.联系全文,说说文中第二段划线句的作用。 (3 分) 21. “我跟父母吃着第二笼纯素馅儿的蒸饺,觉得温暖而香甜” 。 “我”吃的是 纯素馅 儿的蒸饺,为什么会觉得温暖而香甜?(3 分) 22.品读句中加点字的表达效果(3 分) 当他意识到我们一家人还没吃饭时,两盘蒸饺只剩下小半盘。他尴尬 地抬起头来, .. 窘迫不安 地嗫嚅着:“你们还没吃吧?” .... 23.你认为除了善良还有什么可以作为人生的底色?并简述理由。 (3 分) 三.作文 24.. 阴雨,也许会给你没有阳光的遗憾,但阴雨中的电闪雷鸣,却让你感受到了自 然的威力;落叶,也许会给你失去生机的遗憾,但落叶飘飞的弧度,却让你感受到了 诗意的归宿;失败,也许会给你远离成功的遗憾,但失败后亲情的呵护,却让你感受 到了真情的温暖??请以“面对遗憾”为题,写一篇作文。 要求:1.不少于 600 字,2.除诗歌外,文体不限。

九年级 3 月份语文质量检测答题纸
(试卷满分 120 分,考试时间 150 分钟) 一、语文知识积累与运用(43 分) 1、请在括号中清晰地填写汉字。 (4 分) ① 晨 xī(
考室 考室座位号 班级 姓名 座号 ----------------------------------------------------装-------------------订-------------------线---------------------------------------------------2. 3.

)piē(
4.

)见

② tuí(
5.

)唐!suǒ(
6.

)屑
(每题各 3 分)

7、名句积累。 (10 分) (1) 《次北固山下》的诗句是 , 。 , _________________。

(2) 崔颢的 《黄鹤楼》 以写景出名的诗句是___________ (3)曲径通幽处, (4) 《望岳》中 (5)战功显赫的句子是:

。 (常建《题破山寺后禅院》 ) , , 。

(6)比喻君子不同流合污的语句是_______________________ 。 8 名著阅读(7 分) (1)文学名著《 (2)求学的经过的是( (3)情节: 》 ,作者是 ) (2 分) 。 (1 分)

(4 分) 9.综合性学习(7 分) (1)研究结论: 。 (2 分)

(2)你认为针对当前食品安全的问题,从政府和民众的角度应该采取什么措施?写 出两条(2 分)

(3)请用一句话概括上面新闻的主要内容。 (不超过 18 字) (3 分)

二,阅读(42) 10.解释下列加点的词。 (4 分) 屋舍俨然 .. 便要 还家 . 临溪而渔 . 颓然 乎其间 ..

11.将下面句子译成现代汉语。 (4 分) (1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

(2)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。 12.共同之处。 (3 分)

13.根据选段内容,在下面的空格处填入适当的成语。 (2 分) 欲脱尘网,陶渊明志寄□□□□; 14.请结合语段内容简析理由。 (2 分) 我欣赏 理由:

□□□□,欧阳修情醉滁西琅琊。

15 选为以“得天独厚的避敌伪装”为题的好处(3 分)

16 斑马身上的条纹能起到 17 画线句运用了 其作用是

和 说明方法,

这两种作用.(2 分)

(3 分)

18 文章第 3 段加点词“可能”一词能否删掉?为什么?(3 分)

19.他们的善良表现: 父母: 外乡人: 20.作用: (3 分 21.为什么会觉得温暖而香甜: (3 分) 22.表达效果 (3 分) 23. 理由: (4 分)

(4 分)
24.作文

九年级语文 3 月月考参考答案:
一、语文知识积累与运用 1、曦 瞥 颓 琐 8 名著阅读(8 分) 1、2 分,每空一分。英国, 《简`爱》 夏洛蒂·勃朗特。2、B 3.一:武松杀了嫂子之后,就来到酒楼寻找西门庆。武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼,西门 庆吓了一跳,认出是武松,想跳窗逃走。跨步上前,与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对 手,只几个回合,就被武松摔到酒楼下,跌得发昏。武松跳下楼,手起刀落,取了西门庆的人头。 例二:柴进庄里有一武师,人称洪教头,很瞧不起林冲,想和林冲比试一番。刚开始,林冲几番 谦让,不想洪教头更是嚣张,林冲只得与他比试起来。只几个回合,洪教头的脚步就乱了。林冲 把棒在地下一挑,直扫洪教头,只两下,洪教头就扑的倒地了。洪教头为此羞得满脸通红。 例三: :鲁智深喝了酒,听到院里一棵绿杨树有许多老鸦在吵闹,觉得不清静。有人提议把树上的 鸟巢拆了。鲁智深乘着酒兴,走到绿杨树旁,看了看那树,又用手推了推,然后脱下衣服,右手 向下,把身倒缴着,把腰一趁,真把一棵碗口粗的绿杨树连根拔起了。 要点与评分:人物和地点 1 分,事件(大致的起因、经过、结果)2 分,语言表达 1 分。字数不少 于 50 字。脱离原著,另编故事,不得分。 9 综合性学习(7 分) (1)调查表明该市民众对食品安全的满意度较低(不高) 。 (食品安全的满意度仅占被调查人 数的 48.2%。 ) (2 分) (2)a.政府应加强对食品安全的监管力度(1 分) ;b.民众应增强食品安全 意识(1 分) 。(2)、 (1)雅安至西昌高速公路全线通车(2 分) ,意义重大(1 分) 。3 分, 10. 整齐的样子 通“邀” 邀请 钓鱼 醉醺醺的样子 11. (1)这个人一一为源中人详细地述说自己所知道的事情, (他们听了后)都感叹、惋惜。 (2)老老少少的行人,来来往往络绎不绝, (这)是滁州人在游览山景。 12.共同之处:①人民生活安逸。②民风淳朴。③人与人和乐相处。 13.世外桃源 与民同乐 14.言之成理即可。没有结合语段内容扣 1 分。 15.(1)揭示文章的说明对象(2)用拟人的修辞生动形象地说明了斑马条纹的特点和作用(3) 引起阅读兴趣。 16.标明身份 帮助躲避敌人的掠杀 17.作比较,突出说明斑马身上条纹具有独一无二和标明身份的作用 18.可能是表明推测的语气, 在文中说明狮子有可能注意不到斑马的存在, 但也有可能会发现斑马。 在不能明确肯定的情况下用上表推测的词语更能体现说明文用词的准确性。 19.父母:把家中两盘肉馅蒸饺给陌生的年轻人吃;送鞋和豆包给年轻人。 外乡人:吃饭不贪得无厌,为我家劈材 20.写我和弟弟对酸菜肉饺的期待,为下文母亲把仅有的两盘酸菜肉饺给外乡人的情节铺垫,突 出了母亲善良淳朴。 2、C 3.C 4、B 5(1)B (2) C (3)A 6、B 7、略

21.我目睹了事情的全过程,被父母和外乡人的善良和 爱心所感动,感到了人间的温暖,生活的
美好。 22.神态描写, 生动形象写出外乡人因为饥饿吃掉一盘多饺子后发现我家人还没吃的不安内疚和不 好意思的心情。 23.示例:诚信等 名言:人而无信,不知其可


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