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广东省汕头市潮南区2014-2015学年高二上学期期末检测文综历史试题 扫描版含答案


广东省汕头市潮南区 2014-2015 学年度高二上学期期末检测文综历史试题(扫描版) 答案 题号 答案 12 A 13 D 14 D 15 C 16 C 17 A 18 D 19 C 20 D 21 C 22 D 23 B 38.答案要点: (共 26 分) (1)差异:材料一认为中国人是指汉人,材料二认为中国人是指中华民族(或中国境内各民 族

) (2 分) ;材料一建立在种族认同的基础上,材料二建立在国家认同(或政治认同、或主权 在民的共和观念)的基础上(2 分) 。 原因:早期革命派为推翻清朝满洲贵族的专制统治,故强调反满兴汉(2 分) 。 (如答“早期革 命纲领驱除鞑虏,恢复中华”也给 2 分)辛亥革命后建立中华民国,强调国家统一、民主共 和、民族平等(2 分) 。 (2)理解:政治传统记忆指雅典民主政治(2 分) ;法律传统记忆指罗马法(2 分) ;文化遗 产记忆指人文精神(2 分) 。 (3)①阶级认同(2 分) 。②特点:超越民族、国家与文化(2 分) 。③对二战后世界格局: 形成美苏两极对峙格局(或资本主义与社会主义两大阵营对峙) (2 分)对 1949 年后的中国的 影响:一边倒的外交政策(或建立社会主义制度、强调“以阶级斗争为纲”等) (2 分) 。 (4)原因:经济全球化迅猛发展;人口跨国迁移日趋频繁;民族融合加剧;文化交流频繁。 (每点 2 分,答出任意 2 点即可得满分 4 分) 39.答案要点: (共 26 分) (1)动力: “天理” (或“理” ) ; (2 分)实质:指儒家的伦理道德(或三纲五常) 。 (2 分) (2)①人性动力论:文艺复兴,宣扬人文主义,肯定人性。 (3 分,其中史实 2 分,分析 1 分) ②理性动力论:启蒙运动,宣扬理性精神。 (3 分,其中史实 2 分,分析 1 分)③竞争动力论: 自由主义,推崇自由竞争;达尔文进化论,宣扬生存竞争;马克思主义,强调阶级斗争。 (每 点 2 分,任意 2 点,共 4 分) (3)国内:文革结束,左倾错误思想得到纠正;改革开放,以经济建设为中心;社会主义市 场经济体制目标的确立;实行全方位多边外交,强调国际合作与交流。 (每点 2 分,答出任意 两点得满分 4 分) 国际:两极格局瓦解,冷战结束;和平与发展成为时代主题;经济全球化,经济竞争越来越 激烈。 (每点 2 分,答出任意两点得满分 4 分) (评分说明:考生也可从两方面论述:一是论述为什么放弃阶级斗争;二是论述为什么重视 生产力。 ) (4)本题为开放性试题,考生只要从变革生产关系使之与生产力相适应,从而推动社会发展 的角度举例说明即可。 (史实 2 分,论述 2 分)如:英国资产阶级革命, (2 分)推翻了封建专 制制度,为资本主义经济发展扫清制度障碍,推动英国历史发展。 (2 分)罗斯福新政, (2 分) 采用国家干预经济的政策,适应了资本主义经济发展,摆脱了经济危机。 (2 分)实行家庭联 产承包责任制, (2 分)使生产关系与生产力相适应,解放了生产力,农业经济迅速发展。 (2 分)

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