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图书室工作计划


2016--2017 学期图书室工作计划
雨龙中学 管理员:王文秀

我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与 到各类读书笔记, 知识竞赛与征文比赛中, 为使我校图书馆再攀高峰, 也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负 着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。 一、指导思想: 近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试 教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。图 书室作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课 班级和家庭无法替代的教育功能。 图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中学生的身 心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡 发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素 质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的 重要场所。 图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业, 是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新 知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标: 1、 进一步加强校图书馆, 阅览室的建设力度, 扩大图书馆容量, 增添管理设备。 2、 加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培

养情感,陶冶情操。 3、 坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他 们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科 知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读 讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、熟练运用现代技术,优化流通管理。 6、加强自身进修学习,充实自我。 三、具体工作: 1 、管好用好图书资料,为教育教导服务。 (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目 与管理。 (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训, 建立他们的责任意识与服务精神, 热心工作, 规范图书馆的借阅制度。 (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书, 并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。 (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料, 及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认 真及时,具体有以下表格: 1、购书情况登记表。 2、图书修补记载表。

3、图书注销,剔除登记表。 4、图书馆学生服务队工作情况记录表。 5、学生阅览,借书统计表。 四、实施措施: 1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生 需要去做。 2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并 向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建 议。 3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公 布,对优胜者大力表扬。 4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经 验,以完善自我。 在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书 馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术,只 要符号学生的成长规律, 必须是学生知识体系和各方面素质形成的重 要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的 作用,满足更多的需求。


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