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宪法是最高的行为准则


宪法是最高的行为准则

郭秋香

学 习 目 标
? 情感、态度、价值观:树立宪法意识,增强 宪法观念,积极宣传宪法,自觉维护宪法权 威。
? 能力:能够维护宪法的尊严,自觉同违反宪 法的行为作斗争。 ? 知识:能说出宪法是最高行为准则的体现。

人民
我国 人民 如何 行使 国家 的权 力?
通 过

宪法
人民代表大会
产 生 监 督

人民 政府
管理权

人民 法院
审判权

人民检 察院
检察权

活动三:辨一辨,下列案例中国家机关和国家工作人 员的行为违反了哪一表现?
●某工厂的钢板被盗。某派出所民警张强,接到举报,说李 铁匠偷了工厂的钢板。张强便将李铁匠带到派出所进行审问。 李铁匠否认自己有偷盗行为。派出所不但不调查,反而将李 铁匠关押起来。 —— 不得做宪法禁止做的事 ●某市劳动就业培训中心,为了减少培训费用开支,在安排 再就业的人员培训时,只按规定每人收取培训费,不按要求 组织培训,学员只要交上培训费,一律安排上岗。 —— 不得拒绝做宪法规定做的事 ●某县公安局为增加收入,招募民警,在101国道设卡收费。 记者在采访该县公安局局长时,局长却说国道在我县境内, 我们有收费权。 —— 不得做宪法未授权的事

【探究二】
有人认为:“中国共产党领导人民制定 了宪法,因而可以不受宪法的约束。” 你同 意这种观点吗?并说明理由。
参考要点:不同意。 ①、宪法是一切团体和组织的最高行为准则。 ②、我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。中国共产党领导人 民制定了宪法,就必须模范的遵守宪法。 ③、体现人民意志的宪法得不到党的遵守,就会削弱人民群众对党的信任和 拥护。

【探究三】参考要点:
材料说明:
①宪法是全体公民的最高行为准则。

②在我国,任何人不论其职务高低、功劳大小,
都必须在宪法范围内活动,把遵守宪法作为

自己的最高行为准则,依照宪法规范自己的
行为,决不允许特殊人物存在。

【探究四】参考要点:
青少年应: ①学习和了解宪法(学法) ②遵守和维护宪法(守法) ③宣传宪法并同违反宪法的行为作斗争(护法)

收获平台:
1、一切 国家机 关的最 高行为 准则 宪法 是最 高的 行为 准则
①学习和 了解宪法 (学法)

2、一切 团体和 组织的 最高行 为准则
3、全体 公民的 最高行 为准则

青少 年应 捍卫 和维 护宪 法的 尊严

②遵守和 维护宪法 (守法) ③宣传宪 法并同违 反宪法的 行为作斗 争。 (护法)

实行 依法 治国 建设 社会 主义 法治 国家

? 1、B

2、D

3、 D

4、D

? 5、(1)
①法院院长的做法是正确的,县委书记的观点不正确。 ②因为宪法是一切国家机关、团体和组织的最高准则。

③中国共产党是执政党,领导人民制定了宪法,因此也必须模
范的遵守宪法,维护宪法的尊严,在实践中坚持“在宪法和 法律的范围内活动”。

④体现人民意志的宪法得不到党的遵守,就会削弱人民群众对
党的信任和拥护。


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