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八年级下学期家长会班主任发言稿


八年级(1)班第二学期家长会议程
一.介绍班级情况以及期中考试成绩分析

二.班长对班级自主管理情况介绍

三.各科任代表发言

四.家长代表发言

五.学生对家长汇报自己的这学期情况

六.几点建议和要求

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2016--2017 学年下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!非常感谢各位的到来,在此,我要向一直关心、支持、 配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意!在这近两年的时间 里, 我班学生在各方面都有了很大的进步与提高, 作为老师很是欣慰。 今天借期中考试召开这次家长会, 主要目的就是希望家长进一步 配合好老师做好一些工作, 加强你们与学校的联系, 让孩子学的更好、 取得更优异的成绩。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成 凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息?既然家长、老师、学校都 有一个共同的愿望,教育好孩子,那就让我们携起手来,同心协力, 把你们的孩子,我们的学生教育好。孩子的健康成长不仅是你们的期 望,也是老师的期望,所以说,为了孩子,我们的心是相通的。 大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议, 所以我就从以下 几个方面简单扼要地介绍一下班级情况。 一. 学生基本情况 在上学期,我班在学习、习惯养成、爱护公物、文明就餐等方面 都取得了很好的成绩, 这是与孩子们的共同努力和各位家长的支持分 不开的。针对目前班级中存在的教育教学方面的问题进行探讨,力求 给学生创造一个更好的学习环境。 我们班也是一个学习气氛浓厚的班 集体,学生们爱好广泛,求知欲强,涌现出了一大批优秀学生。上学
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期,我班大部分同学学习积极努力,学习态度上也扎扎实实,取得了 一个又一个进步,我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。 二、成绩分析 对于进步较大的同学家长要多鼓励,使他们更努力,取得更好的 成绩。而对于退步的同学,家长应和孩子共同分析成绩下滑的原因, 分析孩子平时的表现。 当然, 在取得成绩的同时, 我也清醒的认识到存在着的一些问题: (1)八年级阶段,两极分化已经日趋明显,有些同学越学越有 劲, 有的则缺乏学习兴趣。 各位家长, 你们一定要多教育自己的孩子, 让他们意识到学习机会的难得和知识的重要性。 有些学生偏科极为严 重,数学、物理成绩很好英语却很差。家长要帮助孩子,使其能全面 发展。 (2)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于 衷。不思进取。没从跟本上认识学习的重要性,导致成绩较差。 (3)学习上极少数同学存在懒学情绪,表现在:学习不主动, 靠老师管着、盯着,更不用说积极回答问题,不懂不问了;作业潦草 完成,双休日作业少做、漏做! (4)少数同学不守纪律,晨读、数学自习、物理自习自控能力 较差。个别同学脏话多,谎话多。学习不刻苦、基础差或没有掌握好 的学习方法,导致成绩较差 三、期中考试后的措施: 要求我们的学生先与自己比较,定下目标,在期末考试中要努力
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超越自己,并在期末考试后对学生的目标进行考核,对各自的目标实 现情况进行考核。 充分利用好每天早晨的时间进行背诵科目的强化记忆。 晚上根据 自己的情况进行自主学习。家长应适时为学生加油鼓劲,树立信心。 让学生养成良好的学习习惯,并使学生在竞争可得到提高。 四、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便 十分焦急;有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十 分错误的。平时,你不关心他的学习情况,又怎么能指望他给你一个 满意的成绩呢?因此,"急于求成"、"恨铁不成钢",这种心情可以理 解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼铁成钢",方可奏效。 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业:要规定孩子双休日必须认真做完作业,家长再忙 也必须检查他们的各项作业,并且要求他们复习旧课、预习新课,一 点也不能草率; 第二、抓态度:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。 书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞";平时家长 要多对孩子进行思想教育,要求他上课认真听课,不要做小动作;另 外,写作业字迹太过潦草,交上来的作业老师根本无法看清。我们作 为他们平时的老师,尚且无法辨认他们的字,到考试时阅卷老师可就 没那么好的耐心仔细辨认了,那失分又是难以避免的了。我相信,只 要这几位学生的家长多督促、多要求,你们孩子的字会写得好一些。
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第三、抓技能:想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快; 语言表达务求清楚、生动;手工操作、口头背诵务求熟练;语文和英 语有很多需要背诵的地方,家长要给予检查,特别是老师明天要检查 的课文,最好头天晚上要求孩子在自己面前先默写一遍。如果说英语 不懂,那情有可原,但语文还是能应付的。 第四、抓能力:主要是要求孩子在读书写字时集中注意力、加强 记忆力、 发挥想象力, 在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。 孩子自觉性差,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、 具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时 间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子 要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束 自己把要求化为行动。 实践证明, 对孩子的学习只要能坚持正确要求, 好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。 为了使每个孩子都可以成人, 都可以成才, 使每一个孩子都生动、 活泼、 健康的发展, 我们所有老师会尽最大努力与孩子们建立起民主、 平等、和谐的师生关系,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好 的理想。 在以后的教学和班级管理中我会继续竭尽所能, 力争使这个班的 每一个孩子都得到不同程度的提高,但有时也是心有余而力不足,因 为有时真的很难照顾到每一个孩子的方方面面,看到有的孩子跟不 上,学习有差距,我们也很着急。如果我们工作中有想不到、做不到 之处, 盼望家长能及时与我们交流, 只要为了您的孩子尽快成人成才,
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我们一定尽力而为。因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校 和老师的心愿。

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