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关于大学生勤工俭学利弊调查的报告


大学生勤工俭学的利弊调查分析
【摘 要】 大学生是社会的一个特殊群体,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业
人才,在如今竞争激烈的社会,越来越多的大学生已经不安于现状,争取在社会中有自己的一席之地。 “两 耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观念已经过时,而人们更多的是走向外面的社会。因此,很多大学生 利用自己的业余时间与外界接触进而实现自己的各种价值。勤工俭学是大学生生活中的一个部分,用这 样的机会与社会接触,了解社会,了解自己,用所学的知识和道理去与世相处,不断的锻炼自己,提升 自己各方面的能力。为了进一步了解当今大学生从事勤工俭学的现状,我就这个话题对本校的部分学生 进行了一次简单的调查。本文在所得到的调查数据基础上,分析了我校勤工俭学的实况,对大学生参加 勤工俭学的原因、目的等进行了具体分析。

【关键词】 勤工俭学

利弊

调查分析

大学里的勤工助学是在校大学生利用课余或假期在校内外参加的,以获得报酬,培养自 立及创业能力为主要目的的各种有偿服务或劳动。现在,勤工俭学日益增多,方式也多种多 样。此次勤工俭学调查的目的就是要揭示当代大学生勤工俭学的特点,展现当代大学生勤工 俭学的体会和感受,指出当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题。下面对此次 调查进行具体的分析。

一、对大学生勤工俭学的调查问卷统计
1.大学生是否参加过勤工俭学 进入大学之后再也不像高中的目标那么单纯,就是单独的考大学。在大学里,每个人都 有了自己的规划,但是每个人的规划都不一样。大学生活丰富多彩。根据调查显示,在所做 的调查中做过勤工俭学的大学生超过半数达到 77.5%,而且大二年级的学生居多。这说明大 学生在大一适应了大学生活之后,大二开始了自己业余时间的合理规划与安排。也可以说明 大学生在慢慢的成熟中,逐步的与社会接轨,慢慢的融入社会。经过统计,大学生参加勤工 俭学的情况如下图:

大学生是否参加过勤工俭学 2、大学生勤工俭学的目的
项目 频数 频率
1

A.赚取生活费,减少家庭负担 B.增加社会经验,为进入社会做准备 C.打发时间,顺便交个朋友 D.看着别人做我也做 合计

24 14 2 0 40

60.00% 35.00% 5.00% 0.00% 100.00%

大学生勤工俭学的目的统计表 从上表可以看出有 60%的大学生勤工俭学是为了赚取生活费, 减少家庭负担, 而且有 35% 的大学生是为了增加社会经验,为了进入社会做准备。当然,也有 5%的学生是为了打发时 间,顺便交朋友而做的勤工俭学。从上表也可以看出,在做勤工俭学的过程中,没有出现跟 风的现象。这是值得大家借鉴的,因为没有出现盲目的跟从,说明大学生是根据自身的需要 而进行选择的。 3、大学生勤工俭学的优势 项目 A.善于交际,表达能力强 B.动手能力强 C.能吃苦耐劳 D.其它 合计 频数 12 8 16 4 40 频率 30.00% 20.00% 40.00% 10.00% 100.00%

大学生勤工俭学的优势统计表 在勤工俭学的过程中,大多数大学生认为自己的优势是能吃苦耐劳,且善于交际,表达 能力较强。这也是大学生认为勤工俭学最能锻炼的能力所在。在此活动中,动手能力强也成 为了大学生锻炼的一个方面。从上表也可以看出,大学生勤工俭学的优势不仅仅局限于交际 与表达能力、动手能力及吃苦耐劳的能力,还有其它是能力占据了 10%。可见,大学生勤工 俭学的优势呈现多样,可以表明大学生的能力不断的增强。 4、勤工俭学对学业的影响 项目 A.影响挺大,无法安心学习 B.有些影响,但可以及时弥补 C.完全没有,自己可以很好的处理两者的关系 合计 频数 2 30 8 40 频率 5.00% 75.00% 20.00% 100.00%

表 3 勤工俭学对学业的影响 勤工俭学对大学生学业是否有影响也是依据自己各方面的情况而定。有 75%的学生认为
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勤工俭学对学业有些影响,但是自己可以再及时的弥补回来。当然,这是根据内因而定的。 但是,也有五分之一的学生认为勤工俭学对自己的影响挺大,以至于无法安心学习。20%的 大学生认为完全不受勤工俭学的影响, 自己可以很好的处理学习与勤工俭学的关系。 事实上, 作为大学生,应该可以有效的处理好勤工俭学与学习的关系,自主能力也是在不断的实践中 而增强的。因此,我们应该合理的安排勤工俭学。

二、对大学生勤工俭学的调查问卷分析
通过本次的调查,我们对大学生勤工俭学的现状有了解了。勤工俭学不仅是大学生生活 的一部分,而且勤工俭学还是大学生实践活动的重要环节。勤工俭学的优点是显而易见的, 在这个经济悬殊很大的环境中, 勤工俭学可以缓解部分大学生的经济压力, 这是不争的事实; 另外可以学到课本以外的丰富知识;还可以培养自己的适应能力、办事能力、交际能力、分 析能力等,大学生在勤工俭学的过程中不断成长,开阔视野不说,能真正的体会到工作的苦 与乐,积攒到书本以外的社会知识,是有利。但是任何一样事物都会利弊相生,由于大学生 的社会阅历低,心理承受能力有限,容易造成盲从、竞争不当、发展失衡等现象,缺乏适当 的引导,易于走向极端。大学生勤工俭学虽然可以获得酬劳,但是大部分的酬劳与自己的劳 动不成比例,而且自己的工作时间与学习时间常常不能很好的接应,也有可能会对学业有所 影响。这也是很多学生考虑是否去做勤工俭学的因素。 单从我个人的观点来说,我认为大学生勤工俭学利多弊少。勤工俭学虽然会不可避免地 占用你的时间和精力,却让你从中懂得很多,没有尝过黄连的苦,怎能珍惜蜂蜜的甜?没有 经历过勤工俭学的艰辛忙碌, 怎会明白时间的宝贵?怎会合理地安排自己的学习和工作?再 者,对于家庭经济状况不好的学生来说,勤工俭学能减轻其家里的经济负担。其实,我觉 得最重要的还是它能让身在象牙塔里的我们初次与现实社会亲密接触,增长我们的见 识,让我们了解为人处世之道 , 何乐而不为?因此,我认为,大学中若没敢挖掘自己的 第一桶金实为一憾!

三、对参与和非参与勤工俭学的大学生一些建议
通过对本校的调查,我了解到正在从事或有意从事勤工俭学的大学生不在少数。然而勤 工俭学也是一把“双刃剑”, 它可以磨练一个人的意志,使一些人养成自强不息、 坚忍不拔的品 质;也可能引发挫败感、矛盾心理,使一些人产生自卑、多疑、焦虑等。因此,我们要正确 的看待勤工俭学。为了让大学生在勤工俭学的道路上越走越自信,我在此提一些个人意见供 参考: 1、 无论是否从事勤工俭学都要正确认识和理解勤工俭学在大学生生活中的实际意 义, 同时也要认识到勤工俭学在大学生健康成长成才过程中所具有的不可替代的作用。 2、大学生勤工俭学也是高等教育中实践活动的一种主要手段和教育方法,因此, 勤工俭学也是有法可依。我们在从事勤工俭学时也一定要通过合法的手续办理,只有 这样,当我们在勤工俭学过程中遇到自己的利益被侵犯的时候,我们就可以拿起法律 的武器维护自己的权益。 3、勤工俭学的目的不要单一,要努力提高自己各方面的能力;选择勤工俭学的途径要 多样,不能只局限于校内广告,要学会利用各种资源,还应该学会资源共享;选择招聘信息 时要注意信息的可靠性与真实性;要在不影响学业的情况下进行勤工俭学,有效处理好学业 与工作的关系;在勤工俭学中要有侧重点,不要只局限于简单的工作,要挑选知识性或能力 性的工作,且适合自己的工作,使自己的能力不断的提升。 4、不同年级的大学生应视自己的实际学习水平,选择内容不同的、层次有别的工 作,尽量参加一些与本专业密切相关的工作,发挥自身的专长和高等教育的优势,结 合本专业把高新技术融入勤工俭学的企事业单位中,以达到学以致用、双赢的目地。 现实是残酷的,竞争是激烈的,但是我们总是要努力的,因此,我们只有在不断的在实
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践中探索,不断的在努力中前进,不断的成长与自立自强。当然,在考虑勤工俭学的同时, 作为大学生应该三思而后行。勤工俭学要合理安排时间,要为“能”动而不为“利”动,要 擦亮自己的眼睛,提高自身的素质,同时,我们也应该考虑自己周围的人,例如:家人,朋 友。 我们在选择勤工俭学的工种时, 不应人云亦云,盲目跟从别人, 过度地追求热门的工种, 而应放宽视野,树立竞争意识,从社会发展和个人发展的角度,选择自己感兴趣的并真正适 合自己的工种。 当然,除了大学生活自身的因素外,社会有关的部门也应该引起重视。勤工俭学对我们 大学生完成学业、自我教育、健康成长都有及其重要的意义,因此,应该在社会上大力倡导 大学生勤工俭学,让学生改变思想,端正对勤工俭学的认识,并提高大学生勤工俭学的主动 性和自觉性。国家应该建立和完善大学生勤工俭学培训机构,让大学生在勤工俭学之前学到 一些基本的求职技巧,增强防备受骗及自我保护意识,提高大学生勤工俭学的求职能力。而 且,各大学生勤工俭学机构应该提高服务水平,增强自身的服务性。还应该建立相应的管理 机构,着力管理勤工俭学的市场,为大学生活提供很好的工作环境。最后,各勤工助学部门 应该根据学生的不同需要尽量为大学生提供工作的机会,满足学生想锻炼的能力的需要。例 如,给大学生提供暑假实习的工作机会。 在勤工俭学的过程中,大学生也应该树立正确的生活信念和处世原则。在工作中,大多 数的人对生活都有一种很完美的憧憬和向往。但是,生活不可能是十全十美的。尤其是在很 多女大学生的思维和眼光中,任何事物都是完美无缺的。所以,树立一种正确的生活信念和 处世原则,以扎实、乐观、豁达、平凡的心态迎接生活的每一天,是使自己活的快乐潇洒的 必要条件。任何事只要努力了就可以了,不要苛求,要善于学会为自己的每一点努力成果而 喝彩,让自己时刻有成就感,这样在遇到挫折的时候才能从容不迫、冷静处理,而不是陷于 惊惶失措和忧伤中。只有做到这样,我们大学生在勤工俭学的过程中才能从容不迫,才能很 好的锻炼各方面的能力。 由于勤工俭学近年来持续升温,但每个人参加勤工俭学的目的、方式、意义、看法等等 不同。因此,编制了一份问卷调查表,共设置了 7 道题,问卷内容见附件。

参考文献:
[1] 刘馨:大学生勤工俭学的现状分析及对策建议,沧州师范专科学校学报 2006 年 6 月第 22 卷第 2期 [2] 郑彩莲:高校“勤工俭学”的现状和前景[J],中国青年研究 2002 年 6 月:77—79 [3] 邓演平、张帆等,大学生勤工俭学的调查与研究[J],现代教育科学 2004 年 2 月:23—25

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附件: 亲爱的同学:
你好!非常感谢你在百忙中抽出时间参与我们的调查。这是一份关于大学生参加勤 工俭学的调查问卷,你只需要在符合自己的选项上打个勾,选项无对与错之分。次调查 仅作学术研究之用,希望能得到你的真诚合作。再次谢谢你的参与。 1.你是否参加过勤工俭学? A.有( ) B.没有( ) 2.如果有机会,你是否愿意参加勤工俭学? A.愿意( ) B.不愿意( ) 3.你参加勤工俭学的目的是什么? A.获得经济来源( ) B.积累社会实践经验( ) C.丰富大学生活( ) D.其他( ) 4.大学生勤工俭学的优势 A.善于交际,表达能力强( ) B.动手能力强( ) C.能吃苦耐劳( ) D.其它( ) 5.你从事过哪种勤工俭学岗位或者希望从事哪种勤工俭学岗位? A.校内岗位( ) B.家教( ) C.校外零工( ) D.企业兼职( ) E.其他( ) 6.你认为勤工俭学会影响学习吗? A.不会( ) B.会( ) C.不清楚( ) 7.勤工俭学对你获得社会实践经验有什么意义? A.增加对社会的了解( ) B.锻炼人际交往能力( ) C.把理论知识运用到实践( ) D.积累工作经验( )

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