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水粉静物


水粉静物基础

美术基础教学的实践和探索
中学美术色彩教学目的 : 1、培养学生色彩的感受能力和运用色彩塑 造形体的能力,提高学生对色彩的审美情 趣。

2、引导学生更加合理充分的发挥色彩本 身的绘画形式语言 。

色调
在绘画中,画面颜色处于一个总的倾向 中,均可称之为色调。 色调是客观存在的,

有其自身变化规律 ,是科学的;色调从来不是孤立的,它都 是与“形”结合在一起的。

色调
色调并非通过现实而得到的,它是存在于 作者头脑中,需要通过记忆和想象来组织 的,因此大量的色调练习是必不可少的。 色调练习在色彩教学中应占较大的比重 ,色调练习中还应当穿插进行适量的色彩 变调练习。

色彩知识——色环

色彩知识——颜料

色彩知识——颜料排列

专业学习规范
高考学习方法

素描石膏教学
素描真人头像教学 素描半身人像教学 色彩静物教学 色彩风景教学 速写教学 素描静物教学 设计基础教学

类别 设计、图媒 纯艺 雕塑 国画

中国美术学院考试内容 内容 素描 色彩 速写 真人头像写生 默写(给黑白照片构图) 写生 真人头像写生 默写(给黑白照片构图) 写生 半身像写生、石膏像 〤 写生 线描、头像 默写(给黑白照片构图)

某学生同一时期的画

写生作业

默写作业

什么原因?
1.构图

2.色调

色调第一

色调的设计
色调从性能上分可以分为冷、暖及中性调, 在设计色调的过程中,应 “加强一方、减弱另一方”(如暖色调中 的冷颜色,应该在色彩的纯度上和面积上加以控 制,而冷色调中的暖颜色也应在色彩的纯度和面 积上加以控制,以帮助色调的形成。

暖色调

注意暖色的分布和冷色的运用(补色)

冷色调

注意冷色的分布和暖色的运用(补色)

暖色调

注意暖色的分布和冷色的运用(补色)

冷色调

注意冷色的分布和暖色的运用(补色)

色调练习与教学

色调练习与教学
变调练习

怎样欣赏优秀作品

要会看

控制色彩的纯度 明度 运用对比色 (前提了解色彩的调和)

怎样欣赏优秀作品

要会看

怎样欣赏优秀作品

要会看

怎样欣赏优秀作品

要会看

同类色的区分 邻近色的安排 (组调) 互补色的运用 (强调一方,减 少另一方)

同类色的区分 邻近色的安排 (组调) 互补色的运用 (强调一方,减 少另一方)

素描调子 (黑白灰的 分布)

色彩调子 (冷暖\纯度 对比)

在此基 础上塑 造

高考应试能力的培养:

准备好构图进行各类静物的组合色调和变调训练

色彩静物教学

近几年中国美术学院的色彩高分卷

主要特点:
1.色调统一
2.构图新颖(以俯视为主要) 3.用笔大胆概括(但不缺乏细 节)

训练方法:

一、构图训练 1,自行构图(按照美学原理)教师辅导 2,参考书上(包括美院高分卷) 3,基本样式确定后对不同的静物组合进行重新编排 4,到考前每人至少准备3个构图

二、色调训练 1,对书上的优秀作品进行变调训练

某学生考前训练作业 国美专业第一名

2,对考试内容进行构图的重组(基本上按照你原来准备好的构图)

美院高分卷中的一些作品中采用过的一些优秀作品的构图:

《美院基础部优秀作品》

美院高分卷

书上作品

美院高分卷

书上作品 美院高分卷

书上作品

学生考前构图\色调训练作业之一

学生考前构图\色调训练作业之一

可以进行这样的尝试训练:
临摹一张优秀作品 》》》一点点开始变

学生考前训练

考前色彩专业训练作业

需要准备一些资料

现有所有高考书上 比较好的优秀作品

比较好的单个物体形(参考)\ 色(参考)

谢谢!


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