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王奶奶的一天


授课题目 知识与技能 教 学 目 标

王奶奶的一天 了解老年人的生活和社会文化生活。

课型

新授

过程与方法 情感态度 与价值观 教学重点 教学难点 课前准备 课时安排

小组合作探究

黑龙江人的业余文化生活。 了解健身运动和健身方式。 了解老年人的晚

年生活都是怎么过的。 调查老年人的生活情况和社区活动。 一课时 学生活动 设计意图 创设意境

教师活动

教 学 过 程

一、导课 走进文本 二、新课 1、观看书中的几幅图片,回答 观看图片 问题。 你能说出图片中的健身方式 回答问题 吗? 你周围的人坚持健身运动 小组讨论 吗? 他们采用的健身方式有哪 小组代表回答 些? 多媒体展示健身方式 2、阅读文本 12 页王奶奶上午 阅读教材 的活动安排 问一问你的父母, 他们的爷 思考你的爷爷奶奶是怎样 爷、奶奶的晚年生活是怎样度 度过晚年生活的? 过的? 思考和王奶奶有怎样的区 和王奶奶有怎样的区别? 别? 小组讨论 谈一谈 3、阅读教材 14 页,看图片回 答问题。 阅读教材

健身是一种 积极、健康 的活动

黑龙江省已 进入学习型 社会,老年 人也应该活 到老,学到 老。

你 家 乡的 文艺 活动 还有 哪些 呢? 做一个社会调查, 将 50 多年来 黑龙江省在音乐界取得的成绩 归纳到下表,并将剧照呈现在 胶片上! 4、看图片,回答问题 介绍一下你家乡的旅游资 源,可以是文字形式的,也可 以是导游图形式的,如果能将 景点图片贴上就更好了。 三、作业:调查一下:你的家 人和朋友在双休日、三个长假 或其他假期是怎样度过的?

做一份社会调查

培养热爱家 乡的情感

观看图片 搜集资料 介绍家乡旅游资源 调查一下你的家人

了解家乡的 旅游资源。

健身方式 板 书 王奶奶的一天 设 计 老人的晚年生活

你家乡的文艺活动有哪些? 家人的假期是怎样度过的?

教 学 反 思


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