当前位置:首页 >> 其它课程 >>

第四课


请同桌之间面 对面、握握手、 微微笑得说声 “您好”。

请同学们想想当时你和你同桌是怎样认 识的? 班上还有你不熟悉的同学吗 ?还 有你叫不出名字的同学吗?

这篇短文中的主人公在与同桌相处 时留下了尴尬和遗憾,你有类似的 尴尬和遗憾吗?(P34_P35)

你是怎么样克服拘束和 尴尬的?

> 步骤1:设计名片 设计一张能展示自我风采的名片,内容可写自己的名字、 爱好、理想、友情宣言等。 步骤2:交换名片 设计完成后,把自己的名片与你周围同学的名片进行 交换。 步骤3:相互认识 在交换名片的时候,自我介绍,想办法给他(她)留 下更深刻的印象,让你的同学记住你。

同学们,今天教室里有我们不熟 悉的人吗 ?你们想认识他们吗?

①待人热情,乐于助人; ②举止大方,性格活泼开朗; ③待人真诚,尊重对方 ④待人友好随和、易于接近; ⑤语言幽默风趣,谦虚谨慎、 ⑥讲文明礼貌,对人彬彬有 礼; ⑦诚实守信,对人宽容; ⑧处理果断,有主见;

小建认为主动和同学沟通、打招呼是“低三下四”的表 现;再说,自己不求于别人,没有必要和别人“套近 乎”。请问: 1、他的想法对吗?为什么? 2、你认为需不需要主动跟别人打招呼呢? 为什么?

答:他的观点是错的。主动和同学打招呼是拉 近彼此距离的基础,是打破尴尬和难堪的好方 法,它会使我们跨越陌生,走向熟悉和友谊。

小梅进入初中后,面对许多陌生的面孔,经常 单独活动,从不与人打交道,渐渐养成了孤僻 的性格,“人际圈”也越来越小,小梅这种封 闭自己的做法,使自己陷入孤立中。如果小梅 同学是我们班上的同学,你作为她的朋友,你 打算如何帮助她呢? 答:我打算从以下方面入手帮助她 1、告诉她封闭自己的危害; 2、告诉她第一次与陌生人交往的意义与技艺; 3、帮助她掌握做受欢迎人的方法:寻找共同的 爱好,主动帮助同学,主动沟通,记住同学的名 字,微笑、宽容、真诚、幽默等。

回忆那一刻

这篇短文中的主人公在与同桌 相处时留下了尴尬和遗憾,你有类 似的尴尬和遗憾吗?

还记得刚入学时与陌生的同桌和 同学是怎样认识的吗?是谁先开口说 话的?班上还有你不熟悉的同学吗? 面对你的同学你还有陌生感吗?

“好 招”
你是怎样克服拘束和尴尬的呢?

“好 招”

好招共享——
①、寻找共同的爱好; ②、露出真诚热情的微笑; ③、主动和同学打招呼问好,勇敢地说出第一句 话,你就成功了一半; ④、找一些关于他的话题与他聊天; ⑤、找一些关于他的夸奖他,比如:你的衣服很讲 究、你的书包很漂亮…… ⑥、学会使用礼貌用语,用你的文明言行去打动对 方 ......

交往明星选拔赛
我们组的交往“明星”是— —
他们的善于交往表现在——

交往明星的共同特点:
①、待人热情,乐于助人; ②、举止大方,性格活泼开朗; ③、待人真诚,尊重对方; ④、待人友好随和、易于接近; ⑤、语言幽默风趣,谦虚谨慎、 ⑥、讲文明礼貌,对人彬彬有礼; ⑦、诚实守信,对人宽容; ⑧、处理果断,有主见;

你想成为交往明星吗? 你还要做哪些努力?

课外拓展
握手不仅仅让我们建立起友谊,也能让 两个国家建立起友谊,曾经,有两个世界上 的强国,就通过握手,建立起了伟大的友谊。


相关文章:
第四课:考试(教案)
第四课:考试(教案)_英语_小学教育_教育专区。高中一年级 汉语必修 3 教学教案 第四课:考试 古力萨拉提.阿斯哈尔 第四课:考试 一、课程教学目标 (一)知识教学...
第四课 翻译
第​四​课​ ​ ​ ​ ​翻​译 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 专​业​英​语​的​期​末​考​试​资​料​:...
新概念英语第二册第四课讲解
新概念英语第二册第四课讲解_英语学习_外语学习_教育专区。Lesson 4 An exciting trip 激动人心的旅行 I have just received a letter from my brother, Tim. ...
高一政治必修一知识点--第四课
第二单元 第四课 4.1 生产、劳动与经营 生产与经营制度 发展生产 满足消费 一.生产与消费 1.生产与消费的关系 1)生产决定消费 a.生产决定消费的对象 b.生产...
(4)第四课考试第四课时_图文
(4)第四课考试第四课时_其它课程_高中教育_教育专区。沙雅县第一中学 2015-2016 学年第 2 学期集体备课教案复备课人: 集体备课人员 主备课人 教学题目 教学...
新概念英语第二册第四课最全讲义
新概念英语第二册第四课最全讲义_英语学习_外语学习_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 新概念英语第二册第四课最全讲义_英语学习_外语学习_教育...
第四课知识点及练习
第四课知识点及练习_初一政史地_政史地_初中教育_教育专区。第4课 夏、商、西周的兴亡 一、国家的产生 1.产生标志:约公元前 2070 年,夏朝的建立。 2.国家...
新标日初级词汇第4课
いくら 多少钱 お~∕~階かい∕~円えん∕~曜日ようび 第4课 へや(部屋) 〔名〕 房间,屋子 にわ(庭) 〔名〕 院子 いえ(家) 〔名〕 家 いま(...
新概念英语第二册第四课答案
新概念英语第二册第四课答案_英语学习_外语学习_教育专区。新概念英语第二册第四课答案 Lesson 4 1. d 根据课文内容 Tim is an engineer. He is working ...
七年级信息技术第四课
七年级信息技术课 第四单元... 3页 5财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
更多相关标签:
甩鸟舞 | 第四课时推理领域 | 迪斯科 | 三年级第四课 | 运筹学第四版课后答案 | 传热学第四版课后答案 | 音乐大师课第四季全集 | 新概念英语第四册课文 |