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与挫折同行PPT


美好的祝愿

一帆风顺 心想事成 万事如意 马到成功

生活中真的如我们所愿吗?

生活中有失意、有痛苦、还会有失败, 正如古人所说: ? 人生不如意事常八九 ? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 ? 天有不测风云,人有旦夕祸福

第十一课 与挫折同行
第一课时 感受挫折

? 知识应用:

请同学们说一说你或者你身 边的人所遭遇的挫折有哪些 ?

我的挫折我来说

挫折是普遍存在的体现在什么地方? (为什么挫折难以完全避免?)

名人会遇到挫折吗?
活动:点击名人

? ①他早年丧父,家境贫困。 15岁开始发愤读书,遇到难 题就多方求教,曾说“三人 行,必有吾师焉”。他有一 腔报国热血,也有自己的政 治见解,但始终得不到重用 。请问他是谁?
孔子

?②考举人三次落榜后,放 弃了科举入仕的道路,立 志从医。他走遍长江、黄 河流域,经过多年的努力 ,写成了一部药物学巨著 《本草纲目》。请问他是 谁?

?③ 8岁上学,只受过三个月的
正规教育;12岁起做过报童、 小贩、报务员等以自谋生计; 21岁时发明了一台选票记录仪 想推销给国会,但未被采用; 经过上千次的失败终于发明了 人类第一盏有实用价值的电灯 。他是谁?

爱迪生

? ④他是一个继爱因斯坦之后最杰出的
科学思想家,他既不能说话,也几乎 不能动弹,表达思想唯一的方法就是 用他那仅能活动的几根手指操纵一个 特制的鼠标器在电脑屏幕上选择字母 、单词来造句,然后通过电脑播放声 音与他人交流。其代表作《时间简史 》使他的名字为世人熟知。你知道他 是谁吗?
斯蒂芬· 霍金

小结: 无论是普通人还是名人(成功 者)人生路上都会遇到或大或小、 或多或少、或这样那样的挫折。

进阶探究:
个人会遭受挫折并不可避免, 集体、社会、国家会不会遭受挫 折呢?请举例说明。

5.12地震

H1N1

挫折在个人身上不可能完全避免

国家也会遭受挫折

思考:

造成挫折的原因有 哪些?

? 自然因素:恶劣的气候与严重的自然 灾害所造成的损失或失败、生老病死 等。

社会因素:政治、经济、法律、宗教、 道德、风俗习惯、人际关系等。

老师为什么总批 评我呢? 我再也不上…课 了

? 家庭和学校因素:家庭人际关系不和谐、家庭变 故或学校教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失 落。

个人因素: 生理因素、能 力不足、性格 、意志薄弱、 情绪低沉、不 合理的要求、 心理不健康等

造成挫折的原因:
(1)自然因素:恶劣的气候与严重的自然灾 害所造成的损失或失败、生老病死等。 (2)社会因素:政治、经济、法律、宗教、 道德、风俗习惯、人际关系等。 (3)家庭和学校因素:家庭变故或教育不当 产生心理上的紧张、焦虑和失落。 (4)个人因素:生理因素、能力不足、性格 、意志薄弱、情绪低沉、不合理的要求、 心理不健康等 内在因素 外 在 因 素

阅读书本106页——108页
想一想,造成林肯人生的挫 折是哪种因素呢?
环境因素(1816年—1836年)

个人因素(1838年—1860年)

--造成汶川地震的 是哪种因素呢?

环境因素
--造成小武无心学 习、张景产生自 卑的因素有哪些 ?

小武:家庭因素 和个人因素 张景:个人因素 和学校因素

我们应以怎样的态 度对待挫折?
★ ★

故事启迪:

探究学习
? 讨论: ? 1 、三只青蛙对待同样的情况他们分别的态 度如何? ? 2、导致的后果又是怎样? ? 3、这个故事给我们带来了什么人生的启示 ?

不同的态度 不同的结果

面 半途而废 对 不悲观、不叹息,勇 挫 敢地面对和战胜挫折 折 接受挫折,慢慢调节
没有拼搏竞争!活得积极、乐观、健康

悲观失意、自暴自弃向挫 折屈服

一事 无成

成 功

挫折是一把双刃剑, 对不同的人有不同的影 响。

情境分析:
? 2008年12月27日大众网:毕业于某知名大学的刘 某曾经在一家大型企业就职。该企业倒闭之后, 刘某又辗转到几家企业做工,但后来都先后被解 聘,倍受打击的他干脆不在工作,每日靠捡破烂 为生,甚至今已经在公园一桥洞里居住一年多。 ? 想一想:1、从刘某性格上分析,为什么刘某会 出现现在的情况? ? 2、在刘某身上你看到了挫折对人的身心和事业 成功有什么影响?

挫折的消极影响
(对意志薄弱、害怕挫折的人来说) ? 1、挫折会给人的身心造成打击和压 力,造成精神上的烦恼与痛苦。 ? 2、使人生前进的道路变得曲折,成 为发展中的障碍。

情境分析
? 巴西足球明星小罗纳尔 多经历了许多磨难,曾 因脚伤不能参加训练, 也曾因竞技不佳不能进 入国家队踢球。但他仍 然坚持训练,不断提高 自己的技艺。当他获得 足球最高荣誉-“足球 先生”称号时,他对采 访的记者说:“成功往 往是在最困难的时期取 得。”

? 在德国,有一个造纸工人在生产造纸时,不小心 弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸,因 此,他被解雇。正当他灰心丧气、愁眉不展时, 他的一个朋友劝他:“任何事情都有两面性,你 不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用 的东西来。”于是他发现这批纸的吸水性能相当 好,可以吸干家庭器具上的水分,接着,他把纸 切成小份,取名“吸水纸”拿到市场上卖,竞然 十分畅销。后来,他申请了专利,独家生产吸水 纸。

思考:
1、他们为什么成功了? 2、他们的成功说明了挫折对人 生又有怎样的影响?

挫折积极影响
(对意志坚强、敢于挑战挫折的人来说)

? 1、能磨练人的意志,激发人的 进取精神。 ? 2、能增长人的才干和智慧,成 为人生经历中的宝贵财富。有 助于事业的成功。

挫折的影响(挫折是把双刃剑)
(一)对意志薄弱、害怕挫折的人
? 1、挫折会给人的身心造成打击和压力,造成 精神上的烦恼与痛苦。 ? 2、使人们前进的道路变得曲折,成为发展中 的障碍。

(二)对意志坚强、敢于挑战挫折的人
? 1、能磨练人的意志,激发人的进取精神。 ? 2、能增长人的才干和智慧,成为人生经历中的宝 贵财富。

课堂总结
含义:挫折是指人们在争取成功或实现理想过程 中的失利、失败。

挫折是普遍存在的,难以完全避免的

感 受 挫 折

家庭学校因素 个人因素 面对挫折不同的态度会产生不同的结果。 挫折的双 积极影响 重影响 消极影响

引起 挫折 的因 素

自然因素 社会因素

1、下列挫折的产生属于

自然因素( ADF )

社会因素( BCE )

A. 地震造成的人员伤亡。

B. 林则徐禁烟受到反动势力的反对。
C. 岳飞精忠报国遭到奸臣的迫害。 D. 无情的水灾毁掉了家园。 E. 哥白尼的“日心说”得不到认可。 F. 风雪严寒给我国人民造成的巨大伤害。

? 2、面对挫折,有的人身陷逆境,无法自拨;有的人斗志昂扬,并最终获得成 功。这说明( C ) ? A、成功要靠运气 ? B、人们对挫折的承受力不同 ? C、对挫折的不同态度会产生不同的结果 ? D、挫折是客观存在的 ? 3、屈原为谗言所害,被贬官放逐,造就了他成为一代文豪;薄松龄科举失意 ,埋头收集整理民间传说故事,创作出《聊斋志异》。这些事例说明( D ) ? ①挫折孕育着成功②挫折能够增长人的才干和智慧③挫折能够磨炼人的意志 ,激发人的进取精神④挫折越多越好 ? A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③

4. 孙中山曾经说过:“人生不如意 之事十有八九。”民间谚语讲:“自 然界没有不凋谢的花,人世间没有不 D 曲折的路。”这两句话的意思是( ) A.人生遇到不如意的事占多数 B.造成挫折的原因是自然因素 C.挫折是由人为因素造成的 D.人生不可避免要遇到挫折

5.下列关于挫折的看法,不正确的是( ) A.挫折对于意志坚强、积极进取的人具有 积极作用,挫折孕育着成功 B.人们对挫折的承受能力和所持的态度是 不同的 C. 挫折会给人以身体和心理上的打击,造 成精神上的烦恼和痛苦,使得生活道路曲 折,所以挫折只有消极作用 D. 挫折是普遍存在的。不仅个人会面临各 种挫折,国家、社会也会遇到各种挫折

c

老师寄语
一位教育家说得好,没有挫折的童年必 定会有不幸的成年,同学们,挫折是把双刃 刀,短暂的痛楚带来的是长远的成熟与坚强 ,人生旅途,何其漫长,一点挫折一点委屈 实在太渺小,或许20年回头看我们的挫折会 一笑而过,因为这点痛根本算不了什么。最 后,让我们在《真心英雄》的旋律中为我们 的未来喝彩吧。


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