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安全法制教育月活动总结


虢镇中学第 14 个“安全法制宣传教育月” 班 级 活 动 小 结
高二(2)班 班主任 赵宏斌

3 月份,在学校的统一安排和部署下,我校开展了为期一个月 的法制安全宣传教育活动。高二(2)班按照学校要求,结合本班特 点,开展了一系列安全、法制方面的主题活动,收到了较好的效果, 现总结如下: 一、学习与宣传 1、法制宣传:学习宣传《未成人保护法》、

《预防未成年人犯 罪法》、 《陕西省中小学保护条例》等上级法规文件,明确法规内容, 教育学生在生活和学习中自觉学法、知法、守法。 2、 安全宣传: 围绕 3 月 25 日第 19 个全国中小学 “安全教育日” , 围绕本次活动的主题, 学习宣传 《虢镇中学安全工作实施细则》 、 《虢 镇中学学生安全管理责任书》、 《学生伤害事故处理办法》等学校规 定,开展防火、防触电、防溺水、防交通事故、防犯罪、防疾病等预 防教育,培养学生自我保护应急逃生和自救互救的能力。 3、纪律宣传:学习宣传《中学生守则》、《中学生日常行为规 范》、《虢镇中学学生一日行为规范》和学校有关纪律方面的规定, 明确要求,增强遵纪守法的自觉性。 4、心理健康宣传:宣传缓解压力,纠正不良心理等方面的知识, 培养学生快乐、科学学习的习惯和健康、乐观的生活情趣。

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二、主要内容和措施 1. 通过主题班会、文化墙、专栏、黑板报、讲座、手抄报等多 种形式, 使学生主动积极地接受安全法制教育, 边学边查, 自查自纠, 真正解决班风、学风中存在的实际问题。 2.利用班会课,举行了 1—2 次安全法制教育主题班会。学习学 校关于学生仪容仪表、手机规范化管理、校服穿着、违纪上网、抽烟 等相关规定, 查摆个人及班级存在的问题, 分析其危害性。 边查边改, 提出纠正及杜绝措施,促进班风、学风建设。 3、在生活服务中心的配合下,就学生宿舍开展学生仪容仪表、 管制刀具携带情况,排查班内学生中存在的矛盾纠纷,安全隐患。 4、寻找班级问题学生,尤其是心理健康方面存在问题的学生, 进行个别谈话和与家长及时沟通的方式, 重点矫正个别学生的心理障 碍。 5. 定时不定时地抽查班级中不按规定穿着校服、违纪上网、抽 烟、违规使用手机等不良现象。 三、自查整改 班内存在重要问题: 1. 个别住校生在宿舍有酗酒、打牌现象; 2. 部分学生,尤其走读生交通安全意识不强,存在安全隐患; 3. 部分学生纪律观念不强,不能很好遵守学校和班级的纪律制 度;

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4. 由于学习压力大,部分学生存在心理方面的障碍。 整改措施: 针对本班学生中出现的问题,将进行跟踪分析,及时疏导,取得 学校、年级和学校各部门的支持,并经常性和学生交流,了解学生中 的各种情况, 并及时取得家长的支持与配合, 做好本班学生的安全法 制教育工作。 总而言之, 安全法制教育是学校的一项常规性、 基础性和持久性 的工作,通过“安全法制宣传教育月”活动,进一步提高了班级学生 对安全法制重要性的认识, 增强了学生的安全法制观念, 提高了学生 遵纪守法、预防事故的自觉性,确保班级教育教学工作的顺利进行。 当然,通过本次活动,我们发现,青少年安全法制工作不容乐观,青 少年安全、法制工作具有其时效性、全面性和长期性。相信在各级领 导的关怀下,学校的安全、法制工作必将进一步深入,教育载体和手 段会更加丰富,也必将促使我们的德育工作不断提升。

虢镇中学 2016 届高二(2)班 2015.4 月 1 日 赵宏斌

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