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高一信息技术教学计划和进度表


高一信息技术教学计划和进度表 高一信息技术教学计划和进度表

一、指导思想: 根据学生的具体情况, 明确本学期信息技术课程的任务: 培养学生对信息技术的兴趣和 意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理 信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、 工作和生活打下必要的基础。 二、 学生基本情况分析 本计划针对全体学生,通过上学年的学习,学生对办公软件例如 word、excel 有一定了 解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学过后没有注意 巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多 一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后练习巩固的机会较少,所以, 这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因 为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来 说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、 上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 三、 教材分析 本学期教材是选自浙江教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书信息技术(选修 2)《多媒体技术应用》共 4 章内容。本学期的任务是上完 4 个章节的内容并复习并做好迎 考准备,复习内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作 品。学习制作网页,以及对数据的管理。知识点:管理计算机的系统资源,获取图像、声音、 视频等多媒体信息。复习完后,要求学生能运用自己所学的知识完成一个作品。 四、教学目标: 1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使 用计算机的兴趣和意识。 2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一 些主要功能。 3、养成良好的计算机使用习惯。 4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性, 鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。 5、能够做一个多媒体作品出来

五、教学措施 本期主要采取课堂教师授课方式、 学生自学方式和动手操作三种方式进行学习, 适当进行一 些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。 六、教学进度具体安排如下表 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 教学内容 走进多媒体世界 多媒体技术在社会生活的应用 多媒体技术的现状与发展前景 多媒体计算机系统 作品的需求分析 作品的规划与设计 脚本编写 多媒体数据文件 文本素材 图片素材 期中考试 声音素材 动画素材 视频素材 多媒体作品创作工具 Authorware 简介 “学校消防教育”多媒体作品的合成 作品的调试与递交 复习高一下学期内容 复习高一上学期内容 总复习 会考 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 课时数 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2


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