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教师电子教案书写要求



课题
教 学 目 标 重点 方法 教学过程: 一、导入 二、新授 三、巩固与应用 四、本课小结: 知识与技能 过程与方法 情感、态度、 价值观 难点 教具

》教案
授课时间

复案写在这边,用红笔 写。

板书:

后记

后记部分用红笔书写

备注:整本教案只能用两种颜色笔书写。

教师电子教案书写要求
为了加强教学常规管理,既要体现网络办公、无纸化办公的需要,又要避免 电子教案流于形式化,特制定电子教案检查制度。 一、教师电子教案版式要点: 1.页面设置: A4 纸,纵向,上下左右边距分别为 2cm 2.段落设置:段前、段后,0;行距,1.5;首行缩进,2。 二、教师电子教案文本规范要点: 1.正文用字为小四、宋体。 2.每自然段开头空两个字。段首序号应当在“开头空两个字”之后。 3.序号层次不宜超过 5 级, 可采用一、 三、 一) 二) 三) 二、 ( ( ( 1.2.3.(1)(2)(3)。 4.页脚为页码,居中。 三、教师电子教案“教学过程”的要点: 1 教学过程(前面不需要加序号) 。教学过程内容应当紧密照应教学目标, 要能够体现目标的实现,有落实教学目标的具体环节步骤。 2.电子教案的填写和纸质教案的填写要求相同:电子教案应写详案, (教 学过程栏目至少 2 页) ,教案所设栏目应全部填写。 3.严禁从网上直接复制粘贴教案,一经发现按缺教案处理。 4.不允许两课时连备。一课时为一个教案例如:黄山(第 2 课时) 5. 授课时间:例如 20090905 或 20090905---10 6.板书设计应当简明扼要。 7.教学反思内容应当主要分析成败的原因和改进的方法措施,最好能够给 人以启发和提示。篇幅应当不少于 70 字;. 8、 “复案和后记一定用红色字体标注。 四、教师电子教案拟写进度 教师拟写教案应当超前 1-2 周,不可以临时备课。 五、教师电子教案的应用 教师拟写的电子教案,务必先自行保存为 word 文件。 六、教师电子教案的量化考核 1.所有教师学科电子教案,均由学校领导、教学处干事、教研组长统一 组织检查并且把检查结果进行反馈 2 每学期至少检查考核三次:期初,期中,期末。平时不定时不定人进 行抽查: 通过深入课堂听课的方式检查教案与所讲内容是否相同,不同者按无教 案处理。

双语学校教学处 2011 年 1 月 16 日


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