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必修三 课时作业+单元基础 答案


英语 必修 3 配新课标人教版 Unit 1 Festivals around the world Section Ⅰ Warming Up & Reading 课时作业 一、1.arrival 2.starving 3.origin 4.gathering 5.awarded 6.energetic 7.admire 8.belief 9.independence 10.gained 二、1.take place 2.looking forward to; dress up as 3.day and night 4.play tricks on 5.in memory of 三、 1.D 细节理解题。 由第一段第二句的“it is a time of friendship, freedom, and many days without work.”可知在狂欢节期间人们是不用上班的。 2.A 推理判断题。由文中第四段可知巴西南方和西北部都会庆祝狂欢节。由文章最后 一句可知狂欢节是唯一一个可以包容全巴西不同的人和不同的文化的国家假日,而不是唯一 的国家节日,故 B 项错误;文中最后一段提到有些人不负责任的行为给狂欢节抹了黑,而非 南方的教会,故 C 项错误;D 项文中未提及。 3.B 推理判断题。文中只说巴西西北部的教会并不认可狂欢节,但未提到“仇恨”, 故 A 项错误;最后一段说到狂欢节把“不同的人和不同的文化聚集到一起”,可推断它有助 于不同文化背景的人增进了解,故 B 项正确;由第一段第一句和第四段第二句可知狂欢节是 巴西全国性的节日,故 C 项错误;由第三段第三句可知 D 项错误。 4.A 细节理解题。由第二段第二句可知传统的狂欢节为四天四夜。 5.A 推理判断题。由最后一段第一句“I like the carnival, but I do not agree that the party should keep going.”可知作者对待狂欢节的态度是客观的。 Section Ⅱ Learning about Language 课时作业 一、1.customs 2.worldwide 3.fool 4.permission 5.ancestors 二、1.may 2.shall 3.can 4.would 5.must 6.should 7.can't 8.Must 9.Can 10.mustn't; may 三、1.The 定冠词 the 表示特指那把蓝色的伞。 2.Seeing seeing 在此为现在分词作状语,与主语 Anna 之间构成主动关系。 3.remained 由前面句子的时态可知此空应用一般过去时。 4.when/as when 或 as 引导时间状语从句,表示“当安娜指着伞的时候,他转身去看 那把伞”。 5.is made umbrella 与 make 之间构成动宾关系,故此句用被动语态,且根据后面引号 中的句子可知时态用一般现在时。 6.at stare at...盯着??看。 7.where 在此句中,where 引导定语从句,指代 the shop,在从句中作地点状语。 8.it 指代前文中提到的伞。 9.dead die 为短暂性动词,不能与 is 连用,故需转换为形容词 dead。 10.How How 引导特殊疑问句,表示方式。 四、1.E 题中的关键信息“having a lot of difficulties in getting used to the diet”与 E 项中的 “Food Service, offers meal plans based on your individual needs”相匹配。 2.C 题中的关键信息“needs some medical help”与 C 项中的“Medical Center”相匹配。 3.B 题中的关键信息“arrives at the college late, needs to find a new house to live in”与 B 项中的“The Accommodation Office”相匹配。 4.F 题中的关键信息“finds books, learn how to use the audiovisual facilities”与 F 项中 的“Library, audiovisual and computing facilities”相匹配。 5.A 题中的关键信息“plans to be engaged in this booming industry, consult experienced teachers”与 A 项中的“Career Services”相匹配。

参考答案 Section Ⅲ Using Language 课时作业 一、1.apologize 2.sadness 3.wiping 4.obvious 5.drowned 6.forgive 二、1.turned up 2.kept her word 3.held his breath 4.set off 5.reminds her of 6.stands a desk 7.begging for some money 8.It's said that 三、1.B 由文意可知“她的祖母带她来见我”,故选 B。 2.A 小孩子初次见面的时候,往往因为感到陌生而“害怕”。故选 A。 3.D 但是很快两个孩子都不再“害羞”了,开始一起玩耍,这符合孩子的心理。lose temper 发脾气;lose interest 失去兴趣;lose confidence 失去信心。根据文意可知选 D。 4.C 根据后面朋友都把她看成是有问题的人可知,她正遇到家庭问题。go through 经 历;get through 通过,做完,接通电话。 5.B 由最后一段中的“as cool as others”可知答案应选 B。句意:我抛弃了她而与其他 更出色的人在一起。 6.A 文章前面的提示“family problems”,可知她属于有“问题”的人,故应选 A。 7.D 句意:我想我是太投入于高中学习而没有意识到她需要一个人来帮助她。根据句 意可知选 D。 8.C 朋友生病了,作者肯定是“难过和不安”,故选 C。 9.B 根据上文内容可知,作者和朋友之间是有“联系”的。故选 B。 10.D 根据前面的“I wanted to be there for her”和后面她朋友的话“you were the only person that would stop me cutting”可知她的新朋友“抛弃”了她。故选 D。 11.A 上面提到作者的朋友在自残 (cutting herself),故周围的人应该把她看作是“疯 子”。故选 A。 12.C 因为作者的帮助,她的朋友非常“感激”。 13.C 句意:你甚至不知道你正在帮助我。故选 C。 14.D 句意:我想来自我的经历的这一课会告诉你,永远不要抛弃你的朋友。故选 D。 15.C 句意:如果抛弃他们,你自己也会很内疚的。innocent 无辜的;successful 成功 的;guilty 内疚的;reliable 依赖的。故选 C。 四、1.C 细节理解题。由第二段第一句可知 A、B 和 D 项均被包括在内,只有 C 项不 属于。 2.B 细节理解题。由第二段最后一句可知答案为 B。 3.C 细节理解题。由第三段前两句可知答案为 C。 4.D 段落大意题。由最后一段第一句(即本段的主题句)可知答案为 D。 5.A 主旨大意题。全文主要介绍了情人节时人们的活动、情人节的来历和情人节在中 国的流行,故答案为 A。 Section Ⅳ Writing 单元基础反馈 一、1.gained 2.admire 3.gathered 4.poet 5.obvious 6.forgive 7.religious 8.starve 9.drowned 10.fool 二、1.permission 2.agricultural 3.arrival 4.belief 5.praised 6.was awarded 7.independence 8.apologized 9.sadness 10.celebration 三、1.in 2.up 3.on 4.to 5.with 6.up 7.off 8.of 9.to 10.up 四、1.reminded me of 2.set off 3.take place 4.as though/if 5.had fun with

6.must be looking forward to meeting you 7.in memory of 8.dresses up 9.play a trick on 10.keep our word 11.It's surprised; hold his breath 12.listening to music 13.has been known 14.turn up Unit 2 Healthy eating Section Ⅰ Warming Up & Reading 课时作业 一、1.balance 2.curiosity 3.diet 4.lie 5.raw 6.slim 7.weakness 8.strength 9.customers 10.discount 二、1.get away with 2.go on a diet 3.out of curiosity 4.losing weight 5.lay in bed 6.talking about 7.have you speaking 8.ought to 9.win back 10.Nothing is happier 三、1.A 细节理解题。由第一段最后一句“Some research has shown that perhaps 80% of human illness is related to food”可知 A 项正确。 2 . A 推理判断题。由第二段第二句 “In 1945, some researchers realized that things commonly used to keep colors in meats and other food additives caused cancer.”可推断出用来使 肉保持颜色的物质是有害的。 3. B 句意猜测题。 由最后一段最后一句的前半句“Although some countries have tried to control such things (尽管一些国家已经尽力去控制这种事情)”可猜测后半句应意为“但事情 还是在继续”,故选 B。 4.B 细节理解题。由第二、三段的内容和常识可知,加入食品添加剂是为了让食物的 颜色和味道更好。 5.D 细节理解题。由第一段的内容,特别是第一句可知 D 项错误。 Section Ⅱ Learning about Language 课时作业 一、1.consult 2.digest 3.fibre 4.diet 5.ought 二、1.mustn't 2.must; needn't 3.ought to 4.Does; have to do 5.shouldn't/oughtn't he 三、1.most important 由句意和 the 的提示可知此处应用形容词的最高级形式。 2.it 因主语是 Your body,故此处用 it 来代替。 3.An 此处表示泛指“一个”苹果,且 apple 是以元音音素开头,故填 an。 4.because because 引导原因状语从句,表示原因。 5.believing believe 的动作由主语发出,故用现在分词作状语。 6.is made be made up of 由??组成,此处要用被动语态。 7.on waste time/money on sth.在某方面浪费时间或金钱。 8.to bother too...to do sth.太??以至于不能做某事。 9.carelessly 由 hurriedly 和 and 可知此空应填副词,且表示否定,故填 carelessly。 10.frightening 根据前面的系动词 is 可知此处要用形容词,且修饰物,故用动词ing 形式的形容词。 四、 1.E 题中的关键信息 “is fond of art and likes carving very much” 与 E 项中的 “stepbystep carving and painting instructions”相匹配。 2.F 题中的关键信息“difficult to find time to cook, likes home meals”与 F 项中的“delight your family, quick, delicious meals”相匹配。 3.C 题中的关键信息“know more about the secret of shoes and running”与 C 项中的 “Abshire explains how modern running shoes distort the efficient running technique”相匹配。 4.B 题中的关键信息“how to train long distance runners”与 B 项中的“world's greatest distance runners and learn their secrets”相匹配。

5.A 题中的关键信息“advice on controlling stress, changing appearances, and enjoying a better health” 与 A 项 中 的 “enjoy better health, practical advice on changing appearances, controlling stress”相匹配。 Section Ⅲ Using Language 课时作业 一、1.limited 2.glared 3.sighed 4.combined 5.benefited 二、1.earns his living/makes a living 2.in debt 3.spy on 4.cut down 5.before long 6.put on weight 7.would tell 三、1.C present 在此为动词,表示“呈现;赠与”。 2.D 此处表示“灿烂、明亮的微笑”,说明这位交通协管员很热情开朗。 3.B 根据句意“在接下来的几天, 我试着研究那张脸, 看看我是否认识他”可知选 B。 research 指科学性的研究;study 为一般用词,指各种“学习,研究”;recognize 指“识别”; explore 指“探索”。 4.C mistake sb./sth.for 把某人或某物误认为?? 5.A 此处指作者经过研究得出他和那位交通协管员是完全的陌生人的结论 (conclusion)。description 描写,描述;evaluation 评估,评价;introduction 介绍。 6.C 句意:有一天这个谜题有了答案。argument 争论,讨论;disagreement 不同意; mystery 神秘之事,奥秘;task 任务。 7.B 此处指“当我快到学校的时候”。approach 接近。 8.D draw out 拉出,抽出;put out 熄灭;hand out 分发;hold out 伸出,拿出。根据句 意可知选 D。 9.C 前文提到他向我“微笑”,故选 C。 10.D greeting 问候。 11.A 交通协管员给每位送孩子的家长致以热情的问候,此时那位表情刻板的商人很 “尴尬”地挥手致意。 12.B 句意:接下来每一辆开往学校的车里的孩子反应都很热烈。respond 回应,响应。 13.D make a difference to...对??起重要作用。 14 . B 句意:他的快乐开启了我新的一天。 effectiveness 效率; cheerfulness 快乐; carefulness 小心;seriousness 严肃。 15.D 句意:他用友好的招手和微笑的脸庞改变了整个街区人们的感受。根据句意可 知选 D。 四、 1.B 细节理解题。 从第一段第一句“Mrs Black was having a lot of trouble with her skin, so she went to her doctor about it.”可知 Mrs Black 因感觉皮肤不适,所以去看医生。 2.C 词义猜测题。这里“He”给她做了检查,但没发现任何问题而送她去医院做进一步 检查,所以“He”是指 Mrs Black 的医生。 3. B 细节理解题。 由第一段第二句“He could not find anything wrong with her”可知答案。 4.D 细节理解题。由第一段最后“...as any of them might be the cause of her skin trouble.” 可知医生打电话是告诉她可能导致她的皮肤患疾的食物,让她不要吃这些食物。 5. B 推理判断题。 丈夫见到购物单就去购买, 当然谈不上细心, 但完全可以说“诚实”。 由此也可推断出妻子打电话时他不在家。 Section Ⅳ Writing 单元基础反馈 一、1.diet 2.curiosity 3.benefit 4.debt 5.customer 6.fry 7.consulted 8.raw 9.discount 10.combine 二、1.limited 2.was lying 3.balanced 4.strengths 5.beneficial 6.Curiosity 7.hostess 8.weakness 三、1.on 2.with 3.back 4.in 5.on 6.down 7.before 8.on 9.to 四、1.ought to have been

2.earned her living/made a living 3.lose weight 4.thinking of the problem 5.spy on 6.nowhere better than 7.Telling lies 8.won't have you copying 9.get away with; would not pay 10.cut down Unit 3 The Million Pound Bank Note Section Ⅰ Warming Up & Reading 课时作业 一、1.scene 2.permit 3.spotted 4.businessman 5.sought 6.patience 7.staring 8.envelop 9.wandering 10.adventure 二、1.brought up 2.On the contrary 3.by accident/chance 4.go ahead 5.account for 6.find the door locked 7.It was; who/that 8.was laughing when 三、1.C 主旨大意题。通读全文可知本文主要讲述了马克· 吐温去拜访惠斯勒时发生的 一件趣事,故选 C。 2.D 细节理解题。由文章第四段可知答案选 C。 3.D 细节理解题。由文章第八段的“This is going to be the best picture I have ever painted.”可知答案选 D。 4.D 推理判断题。由文章第一段的“Whistler was a rather serious person, but Twain enjoyed a joke.”和下文发生的故事可以推断出, Mark Twain 想摸那幅画实际上是想和 Whistler 开玩笑,故选 D。 5.A 细节理解题。由文章第一段的“... he visited Whistler in his studio.”可知答案选 A。 Section Ⅱ Learning about Language 课时作业 一、1.whether/if 2.what 3.whose 4.because 5.where 二、1.unbelievable 2.To be honest 3.On the contrary 4.not that; but 5.sound as if/though 三、1.his 名词前填形容词性物主代词,表示“他的”。 2.so so...that 表示“如此??以至于??”。 3.the 此处表示特指,故用 the。 4.at at the age of...在??岁的时候。 5.jumping 现在分词作定语, jumping frog 跳蛙。 6.description 形容词性物主代词 its 后需要用名词。 7.that/in which the way 作先行词,引导定语从句的关系词可用 that/in which,或省略。 8.However 此处表示转折,且后有逗号隔开,故用 however。 9.was filled be filled with 意为“充满??”,此处用过去时态。 10.most “one of+形容词最高级+名词复数”表示“最??的??之一”。popular 为多音节词,形容词最高级在其前面加 most。 四、 1.C 题中的关键信息 “help me with Japanese” 与 C 项中的 “has mastered several languages such as Japanese, English and Russian”相匹配。 2.F 题中的关键信息“I hope to become a pianist.I also play the guitar.I can sing in several languages.”与 F 项中的“She plays some instruments, She can dance and sing really well in French, Japanese, Romanian, Italian, etc.”相匹配。 3 . A 题中的关键信息 “especially other countries' cultures” 与 A 项中的 “She's simply fascinated with other cultures”相匹配。 4.E 题中的关键信息“as long as you are sporty”与 E 项中的“Sports Lover”相匹配。 5 . D 题中的关键信息“have similar hobbies—listening to American pop music and traveling abroad”与 D 项中的“Traveling around the world, enjoys art, pop music”相匹配。 Section Ⅲ Using Language

课时作业 一、1.screamed 2.Indeed 3.manner 4.amount 5.rude 二、1.whenever you want to go 2.with good manners 3.take a chance 4.in rags 5.As for 三、 1.B 由文章第一句“我知道那个时候我本应该告诉校长”可知, 后面应表达“这是 我的错误(fault)”。 2.A for some reason 因为某种原因。 3.D 由上文的“gone out of the study”可知他“不在这里”,故选 absence(缺席,不在)。 4.C 由上文可知作者看向校长的桌子,故只有“in the middle (在中间)”符合逻辑。 5.B 在桌子的中间有一张纸条,纸条上写着“字”。根据句意可知选 B。 6.A 由下文可知这标题和考试有关,故一个“诚实的”人是不应去看的。 7.B 标题写在一张纸上,故选 B。 8.D keep a secret 保密。 9.A can't help doing sth.情不自禁做某事。 10.C 句意:当校长回来的时候,我正在向窗外看。根据句意可知选 C。 11.C 句意:我本应该告诉他发生了什么。根据句意可知选 C。 12.B 对于我来说,说声“对不起”本是很容易的事。此处表达作者的愧疚之情。 13.A 我“看到”了标题。 14.D 考题既然被看到了,就应该“换”一个。 15.A 句意:机会过去了,但是我没有抓住。take the chance 抓住机会。 四、1.B 细节理解题。由第一段第二句“we were reminded of the difficulties of driving in Turkey”可知选 B。 2.C 细节理解题。根据第一段内容,我们可以得知土耳其的司机很有礼貌。A、B、D 三项均表述不正确。 3.D 词义猜测题。根据第三段第一句“a lucky kid will be the president of Turkey for a whole day”可知“He”指代这个幸运的孩子。故选 D。 4.A 推理判断题。从文章中我们可以得知的是这对夫妻在土耳其开车旅行没有什么困 难。B 项错误,日期应与土耳其的儿童节在同一天,即 4 月 23 日; C、D 两项文章并没有 提到。 5.C 推理判断题。通过作者对土耳其旅行的描述,可得知作者是很享受、很兴奋的。 故选 C。 Section Ⅳ Writing 单元基础反馈 一、1.unbelievable 2.permitted 3.spotted 4.seek 5.stare; patience 6.scene 7.indeed 8.contrary 9.rags 10.passage; account 二、1.unbelievable 2.permission 3.patience 4.sought 5.was spotted 6.wandering 7.business 8.accountant 三、1.on/to 2.in 3.on 4.with 5.at 6.for/after 7.in 8.in 四、1.by accident/chance 2.accounted for 3.brought him up 4.As for 5.that I was busy 6.whatever he/she wants 7.take a chance 8.found the ground covered with 9.Go ahead 10.a large amount of Unit 4 Astronomy: the science of the stars Section Ⅰ Warming Up & Reading 课时作业 一、1.system 2.violent 3.unlike 4.multiplied

5.puzzle 6.globe 7.existed 8.theory 9.religions 10.fundamental 二、1.is harmful to/does harm to 2.in his turn 3.gave birth to 4.prevented from 5.lay eggs 6.in time 7.were to fail 8.What we believe is that 9.It is obvious that/Obviously/It is quite clear that 10.makes it possible for us to be late 三、1.B 推理判断题。根据文章第四段“He decided that they had simply seen the same comet three times.”及上文提到的看到彗星的时间分别是 1531 年、1607 年和 1682 年,可知选 B。 2.C 细节理解题。根据文章第一段“He studied the observations of comets which other scientists had made.”可知,哈雷的发现是在研究其他科学家们的观察中得出来的。 3.B 推理判断题。根据文章第五段“He decided that this comet would appear in the year 1758.There were 53 years to go before Halley's prediction could be tested.”可知,哈雷预言彗星出 现的时间是 1758 年,而这个预言还要经过 53 年才能验证,由此可以推断出哈雷做出这个预 言的时间是 1705 年。 4.C 细节理解题。从文章首句可以看出 A 项错误;从第二题的分析中可知 B 项也错 误;牛顿告诉哈雷彗星的轨道是椭圆形的,可排除 D。从第二段第一句可知 C 项正确。 5.D 主旨大意题。纵观全文,文章讲述了哈雷以及他的发现。 Section Ⅱ Learning about Language 课时作业 一、1.climate 2.crashed 3.gentle 4.biology 5.physicist 二、1.gave birth to 2.As a result 3.crashed into 4.block out 5.prevent; from 三、1.But 本句与上句构成转折关系。 2.in 表示在将来多长时间之后用“in+一段时间”。 3.a station 是可数名词且表示泛指,故用不定冠词 a 修饰。 4.as as 意为“作为”。 5.permitting cheap rockets 与 permit 之间是主动关系,故用现在分词短语作状语表示 伴随。 6.When when 在此引导时间状语从句,意为“当??的时候”。 7.and 前后两个动作是并列关系。 8.longer 由题意可知,此处表示“找到延长人类寿命的方法”。故填 long 的比较级。 9.They they 用来指代上句中的主语 scientists。 10.living keep on doing sth.继续做某事。 四、1.C 题中的关键信息“I love Discovery Girls because it is very helpful to teens”与 C 项 中的“DISCOVERY GIRLS”相匹配。 2.E 题中的关键信息“better spent on something like horse and rider, more about riding”与 E 项中的“Young Rider magazine”相匹配。 3.F 题中的关键信息“It is excellent when it comes to fashion.It shows not just about fashion”与 F 项中的“about style, fashion and beauty, the latest news and trends on family, health, relationships”相匹配。 4. B 题中的关键信息“active outdoor only loving boys will love”与 B 项中的“Boy's Life on history, outdoors, science and much more”相匹配。 5.A 题中的关键信息“I've been skating for twenty years”与 A 项中的“with the worldwide coverage of skateboarding”相匹配。 Section Ⅲ Using Language 课时作业 一、1.spaceships 2.floated 3.pull 4.satellite

5.gravity 二、1.cheered her up 2.Now that 3.break out 4.Watch out 5.moved into tears 6.twice as expensive as; not as/so as expensive as his 三、1.A 由后面的 why 引导的从句可知选 A。 2.D 给他们大量工作做显然是让他们“忙于工作”而忘记孤独,而不是让他们感到疲 倦想睡或清醒。 3.C 由句意可知,他们也和地球上的人一直保持着“交流”。 4.A 但是,和那些不能避开的人待在一起要比独自一人更“困难”。 5.A 根据常识可知,长途旅行往往也让人感到寂寞难耐,未来“漫长的”太空飞行也 将如此。 6.A 由句意可知,科学家们发现航行的时间“越长”,就越需要进行调节。 7.C 根据最后一段第一句中的 welladjusted 提示可知选 C。adjustment 调节,调整。 8.A 当人们长时间一起待在封闭空间的时候,会感到“不自在”。uneasy 不自在的。 9.B 在如此狭小的空间里待很长时间,这些小习惯也许会变得挺“让人烦的”。 10.B 没有人喜欢一直“独处”,但另一方面,人人又需要一定的“私人空间”。 11.A privacy 隐私;私人空间。 12.A 根据 that 从句的内容可知是对 stress station 进行解释说明,故选 means(意味着)。 13.D or 表并列,连接的应是同类事物或概念,pressure 和 stress 意义相近,均指“压 力”。 14.A 善于调节的人往往比其他人更能“应对”这些压力。handle 可意为“对待,处 理”。 15.B 这就是为什么“选拔”宇航员需要这么细致的原因之一。 四、1.B 细节理解题。根据文章第二段最后一句话“They were given no choice about the huge change that was going to be made, so they became angry.”可知选 B。 2. A 推理判断题。 根据文章第三段第一句即使我们能好好考虑改变, 并对其有发言权, 我们也还是讨厌改变,故可排除 C、D;根据第一段排除 B,故选 A。 3. B 细节理解题。 根据文章第四段可知作者认为对于“变化”要灵活应变, 即 accustom ourselves to the new circumstance(使自己适应新环境)。 4. D 句意理解题。 文中以艾菲尔铁塔来说明刚开始讨厌的改变, 可能最后却变成好事, 故选 D。 5.A 主旨大意题。本文通篇介绍“变化”,人们对待变化的态度等,故 A 项“变化的 哲学”最适合。 Section Ⅳ Writing 单元基础反馈 一、1.Astronomy 2.violent 3.crashed 4.gravity 5.multiply 6.puzzled 7.thus 8.theories 9.system 10.pulled 二、1.religions 2.harmful 3.puzzled 4.violent 5.existed 6.Unlike 7.fundamental 8.biology 三、1.in 2.to 3.in 4.from 5.out 6.up 7.in 8.out 9.out 10.with 四、1.in time 2.prevented/stopped/kept; from 3.Now that/Since 4.block out 5.cheered up 6.broke out 7.give birth to 8.lay eggs 9.in his turn 10.What he worries about Unit 5 Canada—“The True North” Section Ⅰ Warming Up & Reading 课时作业 一、1.baggage 2.aboard 3.border 4.urban 5.within 6.slightly 7.chatting 8.measured 9.surrounded

10.scenery 二、1.catch sight of 2.rather than 3.has a gift for 4.settle down 5.managed to 6.His mother being ill 7.a baby in her arms 三、1.D 主旨大意题。本文从四个方面介绍了加拿大的经济:能源、农业、制造业和服 务业。故选 D。 2.C 细节理解题。由第一段第四句“This gives rise to conflict between the east and the west.”可知,能源使用问题引起了东西部的冲突。故选 C。 3.A 细节理解题。由第二段第四句 “However, agriculture is not an important part of Canadian economy as it used to be.”可知选 A。 4 . B 词义猜测题。由下一句 “Export of services is an important part of Canadian economy, ...”可知,sector 的意义与 part 相近,故选 B。 5.B 推理判断题。由第三段的“...Canada is known for its adoption of nuclear technology for peaceful means,...”可知,加拿大从事核能的和平利用,而不生产核武器。故选 B。 Section Ⅱ Learning about Language 课时作业 一、1.Canadians 2.scenery 3.slightly 4.to get 5.measures 二、1.where he comes from 2.that he will be famous 3.Going westward 4.whether he really knows me 5.it getting dark 三、1.the 此处特指圣诞树,故填 the。 2.Believing parents 与 believe 之间为主动关系,且句中已有谓语动词,故用 believe 的 现在分词,作原因状语。 3.(should) be taught children 与 teach 之间构成动宾关系,应用被动语态;且 insist 引 导的宾语从句用虚拟语气,should 可省略。 4.that that 引导表语从句。 5.themselves 指代前边的 parents。 6. pressure 从后边的定语 from parents 以及 and 后面的 decision 可知此处缺少一个名词, 故用其名词形式 pressure。 7.on agree on sth.就某事达成一致意见。 8.who those 做先行词,代指那些人,故定语从句关系代词用 who。 9.largely 此处需要副词形式 largely 修饰动词 remains。 10.where where 引导非限制性定语从句,在从句中作地点状语。 四、 1.E 题中的关键信息“enjoy the natural scenery, boating, take a warm bath”与 E 项中的“a waterfall cascades down its sides, enjoy rafting, hiking, relax in a hot tub”相匹配。 2.A 题中的关键信息“a hotel featuring in pets, a reasonable price, serve breakfast in the hotel”与 A 项中的“this bed and breakfast is inside the world's largest beagle, for only $92 a night”相匹配。 3.F 题中的关键信息“cave explorer, enjoy the peaceful time with some snacks”与 F 项 中的“The truly adventurous, the world's deepest bedroom in the world's deepest bedroom, with a basket of refreshments”相匹配。 4.C 题中的关键信息“appreciates the sounds of nature, a high rise, enjoys seeing wild animals running free in their natural habitats”与 C 项中的“stay with wildlife, The ninestory tower, their calls echoing in the air”相匹配。 5.B 题中的关键信息“all games, swimming and waterskiing on vacation, looking out of the window at the sights on the bottom of the ocean or diving into the sea”与 B 项中的“people enjoy golf, tennis and water sports, to explore the new ocean depths,12 meters below the surface of the ocean”相匹配。 Section Ⅲ Using Language

课时作业 一、1.traditions 2.mixture 3.distance 4.confirming 5.terrified 6.impressed 7.nearby 8.approximately 二、1.in the distance 2.mix up 3.went on 4.as far as 5.at dawn 三、1.C 从此段后文的描述可以看出应该是在火车上看到的风景,根据下文常出现的 station 这个词可以推断出答案。 2.B scene 意为“景色,景象”,包括自然景色和人的活动,故选 B。 3.D pouring 表示“(烟等)冒出,使(烟等)喷出”,其他选项均不能合理描写烟雾喷出 的景象,故选 D。 4.A mind 头脑;memory 记忆;heart 心脏;thought 思想。此处要表达的意思是“在 我们脑海中”。 5.C 从后文中 at a certain hour 可知,此处意为“某时某刻”,故选 C。 6. B see 看到; reach 到达; enter 进入; leave 离开。 此处要表达的意思是“(火车)到站”。 7.A 乐队演奏着,旗子“挥舞”着。 8.A dream 梦想;fantasy 幻想,怪念头;idea 想法,主意;aim 目标。由后面的 come true 可知这里应填 dreams。 9.D fit together 组合。生活的碎片像拼图(jigsaw puzzle)一样被组合在一起。 10.C 句意:我们在人生的道路上前进时焦躁不安,诅咒着“等待”到站的漫长。 11.A 从下文的“I shall live happily”可推断应是“退休”时。 12.D ever after 从此以后。 13.A 从文章第一句话“Life is a long trip.”可找到答案。 14.D 从第二段最后一句中 pace 可找到答案。 15.D 看日落用“watch”。 四、1.C 细节理解题。由第一段第一句可知哥伦比亚位于南美洲。其他三项均未提及。 2.B 细节理解题。由第一段倒数第二句可知答案。 3.A 细节理解题。由第二段最后一句可知,习惯对人的生活有着很大的影响,故选 A。 4.D 推理判断题。由最后两段的描述可知,彼此陌生的哥伦比亚人一般会避免眼神接 触和交谈,故选 D。 5.C 主旨大意题。全文讲述了哥伦比亚人的一些习惯,故选 C。 Section Ⅳ Writing 单元基础反馈 一、1.chat 2.aboard 3.terrified 4.slightly 5.continents 6.mixing 7.within 8.border 9.confirmed 10.urban 二、1.pleased 2.wealthy 3.misty 4.eastward 5.nearby 6.mixture 7.traditional 8.confirmation 三、1.with/to; about 2.down 3.to 4.of 5.for 6.than 7.in 8.as; as 四、1.settled down 2.caught sight of 3.have a gift for 4.in the distance 5.managed to 6.rather than 7.take measures 8.is surrounded by 9.that we go picnic tomorrow 10.The sun coming out 11.was impressed by Unit 1 综合能力检测 Ⅰ语言知识及应用 第一节 完形填空 本文主要讲述了在遭遇了接二连三的打击、身无分文的情况下,作者在情人节那天 送给妈妈一份特殊的礼物。 1.D 由 which 引导的非限制性定语从句“这让我伤心了好久”可推测出前面发生不好 的事情——父亲“离开”了我们。

2.B what was worse 更糟糕的是?? 3.D 房子发生大火,烧毁了里面所有的东西,故用 destroy。 4.D 大火烧毁了里面所有的东西,没有什么东西“留下”了。 5.B 因为外婆只有一间卧室,所以我们只能“睡”在地板上。 6.A 根据下半句“我们只剩下身上穿的衣服”可知是“身无分文”。 7.D 想到那天是情人节,我“意识”到我什么都没有送给妈妈。notice 注意;expect 期待;think 思考;realize 意识到。 8.C 我“不喜欢”不能够给妈妈礼物。D 项是干扰项,consider doing sth.考虑做某事, 不符合文意。 9.D 经历了这些事情,妈妈和我一样“不开心”。 10.B 我看到了美丽的“日落”。最后一段最后一句有提示。 11.C 由上一句“晚霞的云彩是由多种多样的色彩组成”可知此处选 C。 12.B 给妈妈最好的“礼物(gift)”。 13.A 晚霞“布满”了天空。fill 充满;take 拿走;surround 包围;seize 抓住。 14.B 妈妈开始有点“疑惑”,后来变得很高兴。 15.C 没有人给过她这么“特别”、这么美丽的礼物。 第二节 语法填空 本文主要介绍了端午节的由来。 16.has been marked 由时间状语 for thousands of years 可知,句中谓语动词应用现在完 成时,且主语与 mark 之间是动宾关系,应用被动语态,故填 has been marked。 17. situated 表示某地方位于何处时, 用 be situated in/on, 句中“situated...”相当于定语从 句“which was situated...”。 18.However 前后两句是转折关系,而空格前后都有标点,故应填副词 However。 19.Realizing 因逻辑主语 Qu 与 realize 是主动关系,故应填现在分词 realizing。 20.unable 由 but 可知,渔民未能救活他,故用与 able 意思相反的 unable。 21.who/that 引导定语从句并在从句中作主语,先行词是 The people of Chu,故应填 who/that。 22.on 表示在具体的某一天用介词 on。 23.them 代替 the mourners,在句中作宾语,故应填 them。 24.before 因“将它裹好、绑好”是在“将粽子扔进河里”之前,这样才不会给河里 的一种爬行动物偷吃,故应填介词 before。 25.the many/little/few 等词后面有定语从句或不定式等成分修饰时,其前面用定冠词 the 表特指。 Ⅱ阅读 第一节 阅读理解 A 本文主要介绍了 Boxing Day 的由来及其传统风俗。 26.A 词义猜测题。weekday 意为“工作日”,故“the first weekday”应为 Monday。 27.D 细节理解题。由第二段倒数第二句可知 D 项正确。 28.C 细节理解题。由第三段第二句可知选 C。 29. D 细节理解题。 由第三段的“giving boxes of gifts to service persons became a custom in Britain”可知选 D。 30.C 细节理解题。由第三段最后一句可知选 C。 B 本文主要介绍了什么是通货膨胀以及它给人们的生活带来的影响。 31.D 细节理解题。由文中第三句“This condition is what we call inflation: the money supply is becoming inflated so that each unit of it becomes less valuable.”可知选 D。 32.A 细节理解题。 由文中的“If in the real world our money incomes go up at the same rate as prices do, one might think that inflation doesn't matter.But it does.”可知选 A。 33.C 细节理解题。由文中的“It is no longer acceptable as a store of value...”可知选 C。 34.B 推理判断题。纵观全文可知,本文作者在为通货膨胀而担忧。

35.A 推理判断题。根据上文可以判断,省略的是 matter。 C 本文介绍了在美国父亲节是如何成为一个法定节日的。 36.C 细节理解题。由第一段第二句可知 C 项正确,其他三项均与文章内容不符。 37. D 细节理解题。 由第一段最后一句和第四段最后一句可知只有 D 项没有包括在内。 38.A 细节理解题。由全文的内容可知 A 项的顺序正确。 39.B 词义猜测题。由全文及画线部分所在的句子“establish more intimate relations between fathers and their children” 可知父亲节的设立是为了建立父亲与孩子之间更“亲密 的”关系,故选 B。 40.C 主旨大意题。本文主要介绍了父亲节的形成过程。 D 本文主要介绍了感恩节的发展历史及各个地方的庆祝方式。 41.C 细节理解题。由第二段第二句可知选 C。 42.A 细节理解题。由第二段倒数第一、二句可知选 A。 43.A 推理判断题。由第三段前两句可推测出 New England 位于美国。 44.C 细节理解题。由最后一段第三、四句可知选 C。 45.B 主旨大意题。本文主要介绍了感恩节的发展历史及各个地方的庆祝方式。 第二节 信息匹配 46.E 题中的关键信息“pick up something to eat before he goes to work so he has enough energy to last through to lunch time”与 E 项中的“open 24 hours a day, has a large selection of set breakfast, lunch and dinner meals for you to choose from”相匹配。 47.A 题中的关键信息“it is tasty and not too expensive, she wants to avoid anything containing meat”与 A 项中的“Simple but delicious inexpensive meals, Also has a good range of vegetableonly meals”相匹配。 48.F 题中的关键信息“they can enjoy the atmosphere and have fun, doesn't have a lot of money and doesn't like her food too hot”与 F 项中的“a lively restaurant, Customers are encouraged to take part in the entertainment”相匹配。 49.C 题中的关键信息“a businessman, wants to book a table at a quiet restaurant, impress his guest with both its food and its surroundings”与 C 项中的“Wonderful food you can enjoy in luxurious surroundings, impress a business partner”相匹配。 50.B 题中的关键信息“Tuesday, enjoy good quality spicy food, he hasn't booked a table”与 B 项中的“famous for its spicy curries and many southern Indian dishes using chilli, be able to find a table during the week”相匹配。 Ⅲ写作 第一节 基础写作 参考范文: In_late_spring,_many_people_around_the_world_celebrate_Easter.The festival is a celebration of spring and it is also a religious holiday.And of course it is the time for eating lots of delicious food.People celebrate Easter in different ways: in some countries, the Easter Bunny—a big rabbit—will visit and children will go on egg hunts, looking for eggs and candy that have been hidden by their parents.In other countries, Easter is a time for children to dress up like witches and go from door to door asking for candy.The Easter Bunny and the Easter Egg are popular symbols of the festival. 第二节 读写任务 参考范文: On October 31st, people in Western countries dress themselves in costumes to celebrate Halloween.School dances and neighborhood parties are popular on that day.Pranks are played for fun. Many Western festivals are very popular all over the world, such as Christmas and Thanksgiving Day.Personally, I think the Western festivals are romantic and exciting.Colorful decorations are filled with all streets.People will gather together and hold parties.They sing and dance during the parties. Traditional Chinese festivals are popular too.The Midautumn Festival is my favorite.It

falls on the fifteenth day of the eighth lunar month.On this day, the moon is said to be its biggest and brightest so people meet in the evening and watch the moon.The traditional food, mooncakes, are made with bean paste, but nowadays there are many different kinds of mooncakes, including fruit, coffee and even icecream mooncakes. In my opinion, I prefer the traditional Chinese festivals.China has a long history and its festivals are full of cultural meanings.Chinese people enjoy food, the traditional activities of the festivals as well as the love of their motherland. Unit 2 综合能力检测 Ⅰ语言知识及应用 第一节 完形填空 本文主要介绍了 20 世纪后期美国购物场所发生的变化。 1.D 句意:街道的两旁排列着很多各种各样的商店。build 建造,修建;design 设 计;intend 打算;line 沿??排列,常构成短语 be lined with。 2.C 根据下一句中的 stores 一词,可知此空意为“各种各样的商店或商家”,因此选 C。 3.D 根据常识可知,商店除了提供上述有形的商品外,还提供无形的“服务”。 accommodation (酒店、火车、船等提供的)住宿膳食服务;information 信息,情报;technology 技术;service 服务。 4.A 由下文可知此处是指发生了一个“变化”。 5.B be available to sb.为固定搭配,意为“对某人来说可用的,可得到的”。 6.C 因为城里的商业街过于拥挤,因此商人们都“饶有兴趣地”将目光瞄向了城 外。由此可知 C 项正确。 7.A 对于商家而言, 城外的广阔空间就是他们驾车而来的“顾客们”可以用来停车 的地方,或者正是“顾客们”需要的。 8.B 句意: 大型购物中心或商业街是从一些远离拥挤的城市中心的新开张小店铺开 始的。只有 started as 有此意。 9.C 由于被成百上千的免费停车泊位所“吸引”, 顾客们都从市区开车到城市以外 的商业中心。 10.D 本句意为“顾客们驾车从市区到城市以外的商业中心”,只有 downtown (市 中心,市区)符合此意。 11.A 本句意为“这些购物中心的日趋流行与普及反过来催生了规模更大、设备更 好的商店的建成”。popularity 流行,普及;beauty 美,美丽;distinction 区别,优越;expense 开支,花销。故选 A。 12.B 根据上题解释可知此处选 lead to (导致)。in turn 引申为“反过来”。 13.C 到 20 世纪 70 年代后期,很多大型购物中心已经几乎“发展”成为小型城市了。 develop into 发展成为。 14.C 这里 convenience 与 providing 构成短语,意为“提供方便、便利”,符合上下 文文意。 15.C 本句意为“商业街逐渐演变成了带有长椅、喷泉及户外娱乐的风景优美的园 林式公园”。故选 C。 第二节 语法填空 本文主要描述了作者在度假时发生的一件小事。 16.on 当早、中、晚前有形容词修饰时用介词 on。 17.that 此句含有强调句型“It is... that...”,用来强调时间状语 in the afternoon。 18.sitting see sb.doing sth.看到某人正在做某事。 19.It 此处包含句型“It is/was+adj.+for sb.to do sth.”,it 作形式主语。 20.of take a picture of sb.给某人拍照。 21.stranger 冠词后面应该跟名词,故填 stranger。 22.the 此处特指作者为小女孩拍的那张照片,故填定冠词。 23.me 他们给了“我”他们的邮件地址,故填宾格 me。 24.had promised/promised promise 的动作发生在过去,故可用过去完成时或一般过去 时。

25.that saying 后接两个宾语从句时,第一个从句可省略引导词 that,第二个从句则 不能省略 that。 Ⅱ阅读 第一节 阅读理解 A 本文主要介绍了山西名吃——“头脑八珍汤”的由来。 26.A 细节理解题。根据最后一段的“But if your restaurant is going to sell the soup, you must call it brains because of its shape and color.”可知这种食品的形状和颜色像大脑,故 A 项为最佳答案。 27.C 细节理解题。根据最后一段最后一句“And your restaurant should be renamed after my mother.”可知 Fu Shan 要求店主以他母亲的名字命名饭店,故 C 项为最佳答案。 28.D 推理判断题。通读全文可知本文介绍了一种食品的起源,故可推断店主一定 答应了 Fu Shan 的要求,然后把这种食品推广开来。故 D 项为最佳答案。 29.B 细节理解题。 根据第一段第二句“You shouldn't be, because these brains are only a kind of food, which is famous for its unusual name and rich nutrition.”可知这种食品受欢迎的原 因是其不寻常的名字和丰富的营养。故 B 项正确。 30.D 词义猜测题。talk 在句中作名词,意为“(街头巷尾)所谈论的话题”,故选 D。 B 本文讲述了一个职业作家的写作心路以及他对想成为作家的年轻人的忠告。 31.D 主旨大意题。本文通过作者自己的经历,向想成为作家的年轻人提出了忠告, 告诉他们作家风光后的艰辛。 32.A 词义猜测题。此处 fortune 意为“运气”,被运气亲吻到即是“幸运的”。 33.A 细节理解题。文章第三段第二句“It was so hard to sell a story that I hardly made enough to eat”意为“很难卖出一本书,以使得自己能够维持生活”,由此可知由于书的销量 不理想,作者的处境并不好。 34.B 细节理解题。由最后一段可知作者并没有放弃自己的梦想。 35.B 细节理解题。由作者的讲述可知,想成为著名作家并不是那么容易的,需要努 力也需要一些运气,故本题选 B。其他三项未提及或错误。 C 本文主要讲述了在美国儿童肥胖问题已经成为一个很严重的问题,并提出了解决的 建议。 36.B 推理判断题。第一段引用了过去 20 年关于青少年肥胖的上升数据,并表明这会 带来很多健康问题,目的是强调青少年肥胖已成为美国的一个严重问题。故选 B。 37.C 细节理解题。由第二段的内容可知不良饮食习惯、缺少运动和美式餐饮本身的 缺陷是儿童肥胖的原因。 38.C 细节理解题。由第三段第二句可知选 C。 39.A 细节理解题。由第三段的“Children are developing physically and mentally, and they need adequate nutrition as they grow.”可知父母要高度关注孩子的饮食健康,即营养问题。 故选 A。 40.D 推理判断题。由文章最后一段可知,Dr.Gidding 首先对儿童肥胖的原因进行 了分析,然后对此给出了解决建议,因此他的建议是基于他对儿童肥胖根源的分析而提出来 的。故选 D。 D 本文主要阐述了健康的重要性及保持健康的几种方法。 41.C 细节理解题。由第一段的内容可知 C 项正确。其他三项均与第二、三、四段的 内容不符。 42.D 细节理解题。由第三段的内容可知 D 项正确。其他三项均与第二段的内容不符。 43.D 推理判断题。由第二、三段的内容可知,适当的饮食和充足的睡眠会使人保 持健康,故可推知多吃少睡会对身体不利。 44.D 细节理解题。由第四段的内容可知,A、B、C 三项均是进行适当体育锻炼的 好处,故选 D。

45.A 主旨大意题。本文主要阐述了健康的重要性及如何保持健康,故 A 项最符合 文章大意。 第二节 信息匹配 46.E 题中的关键信息“don't like the juices with coloring or added sugar, want the juice with some vitamin C”与 E 项中的“Jaffa 100% Apple & Orange Fresh Juices have no coloring or added sugar and are excellent sources of vitamin C”相匹配。 47.C 题中的关键信息“get a new kind of milk with reduced sugar and more calcium” 与 C 项中的“reduced sugar and calciumenriched Fresh Soya Milk”相匹配。 48.A 题中的关键信息“salad with cholesterolreducing omega3”与 A 项中的 “cholesterolreducing omega3”相匹配。 49.D 题中的关键信息“too much fat in the areas like my thighs and legs, break down the fat and speed up fat burning”与 D 项中的“reduce cellulite by breaking down and speeding up fat burning in problem areas like the thighs and legs”相匹配。 50.B 题中的关键信息“a kind of coffee with Arabica beans which will give me a smoother cup of the dark brew”与 B 项中的“Coffee lovers, blended with Arabica beans, cup of the dark brew”相匹配。 Ⅲ写作 第一节 基础写作 参考范文: A_recent_study_shows_that_50%_of_the_school_kids_in_Guangzhou_do_not_have_breakfas t.One reason is that the students, who have studied for a long time last night, give up breakfast for a bit more sleep in the morning.The other is that some girls choose to be on a diet so as to keep charming figure.Therefore, they can hardly concentrate on the lessons and even some students will be longing to sleep in the class from dawn to dusk, as a result of which they can't be having a hopeful achievement.In conclusion, breakfast is the necessary meal for you to provide the 30% of energy in whole day.Moreover, it makes an offer to develop the creative thinking. 第二节 读写任务 参考范文: In recent years, fast food is very popular among people.Therefore, fast food chains expand quickly in China.But fast foods are thought to be lacking in nutrition and contain some unhealthy elements. When asked why they prefer to have lunch in the fast food restaurants, many students say that it is a waste of time to have lunch at home, especially for those who live far away from the school.In addition, the school canteen not only fails to provide nutritious meals, but also charges more than expected. For my part, this is a terrible phenomenon.It is wellknown that fast food does harm to our health because of the way it is processed.There are a lot of studies that prove people have greater chances of becoming overweight if they eat too much fast food. Therefore, it is necessary that the school should take measures to solve this problem.Only in this way can the students grow healthily. Unit 3 综合能力检测 Ⅰ语言知识及应用 第一节 完形填空 本文是根据美国著名作家马克· 吐温的故事改编的一篇记叙文, 故事讲述的是一块精 美、时间准确的手表最终成为废物的全过程。 1.A keep time(钟表)时间准确,是习惯用法。tell time 报时;observe time 守时;strike 表“鸣钟”时,常用结构为 strike the hours(每小时报时一次)。 2.B wind sth.up 上(钟或表的)弦,上发条。turn sth. up 找出某物;pick sth. up 拾起某 物;put sth. up 挂起某物。 3.D set a clock/watch 对钟,对表,将闹钟等定时。 4.D 从上文中的 be pushed up(上升,提高)得知,手表的时间“慢了”四分钟。 5.C make sb.do sth./get sb.to do sth.使某人做某事,此题之后接了省略 to 的不定式 understand,所以用 make。

6.B leave sth.far behind 使某事/某物处于落后状态,A、C、D 都是不及物动词。 7.C slow down 减慢速度,此处指手表走慢了。 8.B take sth.to pieces 拆开, 拆散, 在这里指把表拆成零件。 break 打碎; tear 撕毁; cut 切碎。 9.D 此处表示“需要三四天的时间完成这项工作”。 10.A 我除了“同意”没有别的办法。 11.A keep (on) doing sth.意为“不停地做??”。 taking 拿去; getting 得到; giving 给予;carrying 提起,无方向性。 12.B tell the time 指“能够看懂钟表上的时间;看钟表等并说出时间”。 13.D 由上一句可知事情变得“很严重”。serious 严重的,危急的。 14.C cost 表示“某物花费多少钱”,有“等价交换”之意。 15.A 决定再去买一块“手表”。 第二节 语法填空 本文讲述了一则马克· 吐温在上学时“赚得”第一笔钱的趣闻。 16.it 此处代指前面所提到的马克· 吐温“获得的第一笔钱”,故用代词 it。 17.of take care of 是固定用法,意为“爱护;照料”。 18.who 空后是一个定语从句,先行词是 anybody,且在句中作主语,故用 who。 19.would be beaten 句意:我们学校有条校规:谁如果用铅笔或刀子把桌子弄坏了, 谁就要么在全校师生面前被惩罚,要么赔偿 5 美元。beat 的动作发生在将来,且主句为过去 时,故此处用过去将来时;beat 与主语 anybody 之间构成动宾关系,故此处用过去将来时的 被动语态。 20.the 此处的 rule 指的是上文所提到的那条校规,故用定冠词。 21.before 由上文可知此处指“在全校师生面前”,故填 before。 22.too too... to... 太??而不能?? 23.to give agree to do sth.同意做某事。 24.beating a 是冠词, 后应填名词。 beat 也可作名词, 但它作名词时, 意为“节拍”; 而 beating 意为“打,殴打”。 25.and 此处表示并列关系,故用 and。 Ⅱ阅读 第一节 阅读理解 A 本文主要介绍了马克· 吐温的名著《哈克贝利· 费恩历险记》的故事梗概。 26.A 主旨大意题。本文主要向读者介绍了《哈克贝利· 费恩历险记》这本书的故事梗 概,故 A 项正确。 27.B 词义猜测题。free sb.from...意为“把某人从??解放出来”,故 restriction 在 此意为“约束;限制”。 28.C 句意猜测题。由下一句“Huck knows that important people believe slavery is natural, the law of God.”可推测出选 C。 29.A 推理判断题。由第四段第四句至段末可推测出哈克是一个白人。 30.D 细节理解题。由最后一段的第一、二句可知 D 项正确。 B 本文主要介绍了英国著名作家丹尼尔· 笛福的生平及其代表作。 31.D 细节理解题。由第一段的内容可知 D 项正确。 32. B 细节理解题。 由第一段的“It was not until that he was nearly sixty (将近 60 岁) that he began to write the famous novel Robinson Crusoe”可知选 B。 33.C 细节理解题。由第二段的内容可知选 C。 34.B 词义猜测题。household 意为“家庭;户”,每家每户都知道这本书即指“每个 人、所有人”都知道,故选 B。 35.C 细节理解题。由最后一段第二句可知选 C。 C 本文主要介绍了美国著名作家马克· 吐温的生平、 代表作及人们为纪念他而举行的各

种活动。 36. B 细节理解题。 由第一段的“Twain grew up there and was fascinated with life along the river...”可知选 B。 37.B 推理判断题。由第二段可知,全国汤姆· 索亚日期间会举办不同的活动,旨在 颂扬这两部作品,由此推断是为纪念这两部作品的作者马克· 吐温,故选 B。 38.C 细节理解题。由第二段第五句“The idea for this contest comes from a scene in Tom Sawyer...”可知选 C。 39.D 推理判断题。由第二段第四句“There's also a fencepainting contest to see who can paint the fastest.”可推知能在最短的时间内漆完篱笆的人将获胜,故选 D。 40.A 细节理解题。由最后一段可知选 A。 D 本文主要阐述了英语作为一种国际语言在各个领域中发挥着广泛的作用。 41.D 主旨大意题。根据第三段第一句及全文的内容可知本文主要介绍了英语在各个 国家的各个领域的应用,故选 D。 42.A 细节理解题。根据第一段第二句及第二段第一句可知选 A。 43.D 推理判断题。根据最后一段的描述可知,英语在世界不同领域、不同地区的 使用是其广泛性的原因,故选 D。 44.B 细节理解题。根据第二段最后一句可知选 B。 45.C 细 节 理 解 题 。 根 据 最 后 一 段 倒 数 第 二 句 “It is a language of wider communication for a number of developing countries, especially former British colonies.”可知选 C。 第二节 信息匹配 46.F 题中的关键信息“lost a watch which is golden this weekend at the parking lot”与 F 项中的“A golden watch was found at the parking lot this weekend”相匹配。 47.A 题中的关键信息“black purse, money, a telephone card and two photos in it”与 A 项中的“some money, a telephone card and two photos”相匹配。 48.E 题中的关键信息“his red pen with his name on its back”与 E 项中的“A red pen, A name on the body of the pen”相匹配。 49.D 题中的关键信息“schoolbag, keys to the classroom and a wallet and two books” 与 D 项中的“Schoolbag, a bunch of keys and a wallet in which there were some money and books” 相匹配。 50.C 题中的关键信息“keys, lost them at the school gate”与 C 项中的“Some keys were found under the tree at the school gate”相匹配。 Ⅲ写作 第一节 基础写作 参考范文 1: A book entitled Battle Hymn of the Tiger Mother by Amy Chua was published in 2010.It tells how the author, a Chinese American and professor at Yale University, educated her two daughters successfully in traditional Chinese way.Its publication has started a debate as to which way of parenting is superior, the traditional Chinese way or the American ways.The Chinese version of the book began to be sold in China early 2011.Unexpectedly, the majority of mothers in China disagree with the author though her 17yearold elder daughter was lately reported to have got offers from both Harvard and Yale. 参考范文 2: Published in 2010, Battle Hymn of the Tiger Mother, whose writer is Amy Chua, a Chinese American professor in Yale University, is about a story that the author applied the Chinese traditional educational method to instruct her two daughters.The books with Chinese edition were sold in China at the beginning of the 2011.As a result, it caused a heated discussion on which is better, the Chinese way or American.Accidently, most of the Chinese mothers are not in favor of what the writer did.However, the latest news shows that her 17yearold elder daughter was admitted into Harvard and Yale University. 第二节 读写任务

参考范文: Reading is important for Americans.More and more people are joining book clubs which are formed by different people or organizations and for specific groups of readers. Reading is also my favorite activity.My favorite novel is Gone with the Wind.It tells us a story about a woman, Scarlett, who is very brave and goes through a lot of difficulties but still faces life with courage.I always remember a famous sentence in this book “Tomorrow is another day.” This book encourages me to be brave.Whenever I am in trouble I will think of this sentence. Personally, I think reading can really bring us benefits.It can enrich our knowledge and make us more intelligent.Besides, it is helpful for our learning, especially for writing good compositions. Unit 4 综合能力检测 Ⅰ语言知识及应用 第一节 完形填空 本文主要讨论了亿万年前陆地上出现的第一种植物及其形态和进化过程。 1. A 当我们“想到”陆地上的第一种生物时, 由下文的“think of”可知选 A。 think of 想 到; remind of 提醒; hear of 听说; speak of 谈到。 2.D 我们很可能会想到来自海洋的奇怪的“动物”。由后半句的 animals 的提示可知 选 D。 3.A 事实上,如果植物没有先在陆地上出现,那么就不会有动物“生存”。live 生存; make 制作; die 死亡; eat 吃。 4.A 由下一句的提示可知植物应“最先”出现在陆地上。 5.B 植物为第一批陆上动物“提供”了环境和所需的食物。help 帮助; supply 提供, 构成短语 supply sb.with sth.=supply sth.to sb.;give 给;afford 负担得起。故选 B。 6.B 由上文的提示可知此处应选 plants。 7.C 根据常识可知植物自古以来是唯一一种可以用来获取和储存“能量”的生命形 态。energy 能量; heat 热度; sunught 阳光; water 水。 8.D 根据进化的逐渐性的规律,首先出现在陆地上的植物很可能是“某种”海藻。 9 . A 由前面的 the first plants 可知此处应表示“其他植物紧随其后出现”,故选 followed。follow 跟着,随着。 10. A 由于这种海藻需要水来不断繁殖, 所以可猜测它应该是“紧贴”地面生长。 close to 靠近。 11.D take place 发生,符合文意,其它三项均不能与 place 搭配。故选 D。 12.A 植物有草本、木本之分,由下文“一些植物进化出了树的形态”可知,此处指 植物进化发展出了不同的“支系”。branches 分支,支系; trunk 树干; root 根; leave 树 叶。 13.B 高度对于获取“阳光”是重要的。 14.C be covered with...被??所覆盖,符合文意。 15.C 由上一句的“forests of huge trees”可知此处选 big。 第二节 语法填空 本文主要介绍了基因技术的发展前景。 16 . or 由下文的 “as people call it” 可知 the research of human genes 和 biological engineering 是同一种东西,故填 or,表选择。 17.discussed discuss 与 topic 构成动宾关系,故用过去分词短语作后置定语。 18.killers 此处指代前面提到的“cancer and heart disease”这两大“杀手”,故用名词的 复数形式。 19.an/any 句意:迄今为止,医生们还没有找到任何治愈这两种疾病的有效的方法。 表示“任何,任一”,可填 an/any。 20.is applied if 引导条件状语从句时,当主句为将来时或含有情态动词时,从句常用 一般现在时;且 apply 与主语之间构成动宾关系,故用被动语态。 21.it 此处指代前面提到的“基因技术”,故填 it。 22.In in addition 此外,是固定搭配。 23.which 此句是一个非限制性定语从句,指代前面的整个句子,故用 which 引导。

24.but 前后两句之间表示转折,故填 but。 25.perfectly 修饰动词 solve,故填 perfect 的副词形式 perfectly。 Ⅱ阅读 第一节 阅读理解 A 本文介绍了由西雅图发起的一个城市同读一本书的活动及其意义。 26.B 细节理解题。根据第二段可知提倡的活动名称为“如果全西雅图共读一本书”, 可知应选 B 项,即鼓励人们阅读并且讨论。 27.C 推理判断题。根据第四段第一句可知纽约人不知道选哪一本书才能代表其居民 的多样性,故 C 项(有着不同的背景)符合。 28.D 细节理解题。根据第四段可知,“同一个城市,同一本书”的活动在比较容易 产生凝聚力的中等城市或大型城镇容易开展。 29.A 词义猜测题。文章最后一句话意为“或与一个本没有机会交谈的人相谈甚欢”。 30.C 推理判断题。由最后一段可知,这个活动的意义在于读书的过程丰富了多少人 的内心,使多少人与陌生人交流,故 C 项符合。 B 本文主要介绍了人类在梦想登月到真正登月的过程中所发生的一些巧合。 31. D 细节理解题。 由第一段第四句 Leonardo said that one day a great machine bird would take a person to the moon and bring great honor to the home where it was born.”可知选 D。 32.A 细节理解题。由第二段最后一句“But perhaps the most interesting story was one written before the event over 100 years before.In 1865, ...”可知选 A。 33.B 细节理解题。由第三段第二句“His story was very similar to the 1969 Apollo II mission.”可知选 B。 34.A 主旨大意题。全文主要介绍关于人类从幻想到真正登月过程的一些巧合。 35.B 词义猜测题。根据上下文可以推测出 spacecraft 指的是“一种飞机”。 C 本文讲述了火星“好奇号”的首次行走。 36.B 细节理解题。根据第四段第一句可知在好奇号的首次行走中,16 分钟的大部分 时间是用来拍照。 37.D 推理判断题。根据第六段可知,Ray Bradbury 写过很多故事,故事使人们对火 星生命充满想象,由此可推知 Ray Bradbury 是科幻小说作者。 38.C 细节理解题。第七段意为“好奇号于 8 月 5 日在火星赤道附近的盖尔火山口着 陆,以研究火星上是否曾经存在过微生物”,故选 C。 39.B 推理判断题。由文章可知,好奇号于 8 月 5 日着陆于 Gale Crater,然后开始 16 分钟的首次行走,停在了距着陆点 6 米远的现在的位置 Bradbury Landing。这次行走也是一 次测试行走(test drive),等测试行走结束后才会开始它第一次的长距离行走,最终目的地是 Mount Sharp,而且由最后一段可知到年底才会开始向 Mount Sharp 进发。new destination 即 测试行走的终点,故选 B。 40.B 推理判断题。由第二段和第七段可知好奇号的出发时间是去年 9 月,着陆时间 是今年 8 月,故它花了大约一年的时间到达火星。 D 本文主要论述了地球适合人类生存的原因及火星的一些概况。 41.D 细节理解题。第一段和第二段提到了温度、水和氧气对人类生存的必要性,故 选 D。 42.B 词义猜测题。根据短语所在的句子可以看出,“the third planet”指的是“the earth”。 43.A 细节理解题。由第三段第一、二句可知选 A。 44.C 细节理解题。由最后一段的前三句可知选 C。 45.D 主旨大意题。 文章前两段讲了地球之所以适合人类生存的原因, 后两段讲了 火星上的一些情况, 故选 D。 第二节 信息匹配 46. B 题中的关键信息“German girl, good at the language arts, Drawing”与 B 项中的“USE

YOUR LANGUAGE, German, Spanish and Eastern European speakers are especially welcomed” 相匹配。 47.D 题中的关键信息“renting a room near his school, to have a roommate”与 D 项中 的“ROOMATE WANTED, Own room near campus”相匹配。 48.E 题中的关键信息“English is the only language she can speak, look after children, spare several hours every day”与 E 项中的“available a few hours during the day, some evenings and occasional weekends to care for 2 schoolage children”相匹配。 49.A 题中的关键信息“hotel management, worked in a 4star hotel”与 A 项中的 “Restaurant Supervisor, have relevant experiences gained in a high quality hotel”相匹配。 50.F 题中的关键信息“the best waitress for her best service in her restaurant”与 F 项中 的“WAITRESS WANTED, have serving experience in a restaurant”相匹配。 Ⅲ写作 第一节 基础写作 参考范文: Dear_sir, I've learnt from the newspaper that some clerks, who will work on the moon, are needed in your company, so I'd like to apply for one of the positions. I was born in 2015, graduated from Beijing Aviation University in June, 2039 and ever since then I have been doing research on the moon.At the same time I enjoy observing the sky.I like sports, traveling and listening to the music in my spare time, and I'm also in very good health. If I'm hired, I will do my job with all my efforts, and I'm sure I can do it well. I_look_forward_to_your_reply. Yours_truly, Li_Hua 第二节 读写任务 参考范文: Blogging has become increasingly popular among middle school students.Some view it as a great way to share ideas and motivate students, while others fear it will interfere with students' study. There are arguments both for and against studentblogging.On the negative side, if students blog too frequently it may interfere with their study.And if they are completely unsupervised, some inappropriate topics may be discussed in the blogs.On the other hand, blogging allows students to write about the things that are most important to them.Because they are interested in those topics, they will be more motivated to write, thus practicing their writing skills.It will also give the blogreaders the chance to practice their reading skills, too.For these reasons, I am generally a big supporter of studentblogging.Of course, there have to be some limits.For example, parents can monitor their children to make sure they don't spend too much time on it and the subjects discussed are suitable. Unit 5 综合能力检测 Ⅰ语言知识及应用 第一节 完形填空 本文以作者的旅行经历为例来说明,现代人对于信息技术的过度依赖导致了人与人 之间面对面交流的机会大大减少。 1.D 从下一句的提示可知,教授“鼓励”我到国外去。promise sb. to do sth.答应某人 去做某事; allow sb. to do sth.允许某人做某事; hurry sb. to do sth.使某人匆忙做某事; encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事。 2.A 句意:通过到国外的亲身体验,你可以丰富知识、获得乐趣。build up 树立, 增进,锻炼。 3.C 通过网络,我见识到了很多城市优美的“风景”。sight 风景,景象。 4.D business trip 商务旅行。 5.A 在网上能获得的是“信息”。information 信息。 6.C 人们在品尝异国饮食的同时也在享受着它的特殊“气氛”。atmosphere 气息;氛 围。

7.B 由上一句提示可知这里应填跟“food”意思相近的词。dish 菜肴;一盘菜。 8.D 只有科技“进步”才可能让人们不出门也可以浏览观光。 9.B 现在足不出户可以做许多事情,但是这也使你失去了你可以从旅行中获得的“乐 趣”。pleasure 乐趣,乐事。 10.A 从本句话的后半部分可知,现在很多人会“避免”与别人直接交流,而通过因 特网联系。avoid 避免。 11.B 根据后面的“into their cell phones”可知此处应表示“交谈”。talk 说话,交谈。 12.C 这样的人(通过网络联系的人)被无形的墙所“包围”。surround 包围,围绕。 13.A 这篇文章主要谈的就是人们现在的“交流”联系方式,故选 A。communication 交流。 14.C 利用现代信息技术,我们的日常生活会更丰富、更有效率,但绝不能让它“减 少”我们面对面交流的时间。reduce 减少。 15.A 因此,我们应该更“明智地”利用现代信息技术,同时享受、体验现实社会的 乐趣。wisely 明智地;英明地。 第二节 语法填空 本文主要介绍了芬兰的地理位置、历史及资源。 16.with be covered with 被??所覆盖。 17.where 空后的句子是一个定语从句,且从句中缺少地点状语,故填 where。 18.for 此处表示用途,且空后为名词,故填介词 for。 19.began 此处是讲历史,故用一般过去时。 20.independence and 连接两个并列的词,故由 power 可知此处填名词形式。 21.an bring... to an end 使??结束。 22.Shortly shortly after 不久之后。 23.or coal 和 oil 是并列关系,且此处表示否定,故填 or。 24.its 此处表示“the nation's”,故用 its 来代指。 25.which 空后跟一个非限制性定语从句修饰 forest,故填 which。 Ⅱ阅读 第一节 阅读理解 A 本文主要介绍了加拿大的国家级动物——海狸。 26.D 细节理解题。第一段首句为段落主题句,接下来两句是举例说明,故选 D。 27.C 推理判断题。由第二段可知,十七世纪末到十八世纪初,欧洲服饰流行配上 毛皮帽,对海狸毛皮需求量猛增,故可推断选 C。 28.B 细节理解题。第三段主要讲海狸善于筑窝,所以作者把海狸描述成动物中的 “建筑师”,故选 B。 29.A 细节理解题。由第三段可知,海狸生活在树木丛生的小溪附近,用树枝和湿 泥巴筑窝,故选 A。 30.B 细节理解题。最后一段讲了海狸的体重、身长、四肢,故选 B。 B 本文主要介绍了摩纳哥的地理位置及历史。 31.C 细节理解题。由第一段最后一句可知选 C。 32.D 细节理解题。由第二段的内容可知正确的顺序应是 D 项。 33.B 细节理解题。由最后一段第一句可知摩纳哥没有自己的军队和警察。 34.C 推理判断题。由第三段第一句中的 prince(小国的君王)可推测出选 C。 35.A 推理判断题。由第三段最后一句可计算出答案为 A。 C 本文主要介绍了三个大学生向多伦多政府提议为移民社区的商人们建立露天集市。 36.B 细节理解题。由第一段第一句可知户外市场是为移民社区的商人们准备的,故 选 B。 37.C 细节理解题。由最后一段第一句可知这笔钱用来调查外来商户是否支持建露天 集市,故选 C。

38.C 细节理解题。由最后一段最后一句中的 tourist attraction 可知选 C。 39.B 句意猜测题。in favor of 意为“支持,赞同”,故选 B。 40.A 推理判断题。由最后一段第一句的“Under a Canadian government program for multiculturalism”可知加拿大政府支持多元文化的保护。 D 本文通过一个中国留学生的视角来介绍一个加拿大家庭中家人间的共处模式。 41.D 细节理解题。由第一段的内容可知选 D。 42.D 细节理解题。由第四、五段可知 Mrs. Morris 不仅丈夫去世后独自生活,还患有 疾病,这些都不利于老人,故选 D。 43.A 细节理解题。由第四段的“Then she told me there was no deed for me to move, for they hadn't yet come to any decision about her mother coming to live with them.”可知选 A。 44.B 细节理解题。由第四段的“To be honest, Andrew and my mother have never got on well.”可知选 B。 45.C 主旨大意题。本文主要介绍了一个加拿大家庭中家人间的共处模式,故选 C。 第二节 信息匹配 46. B 题中的关键信息“with easier access to visas and international environment”与 B 项中 的“Easier access to visas and international environment”相匹配。 47.D 题中的关键信息“about 200,000 yuan, good climate and wishes to go on staying in the country”与 D 项中的“Good climate, favorable immigration policy, The total cost is about 200,000 yuan”相匹配。 48 . A 题中的关键信息 “passed the TOFEL and GRE, have more chances of getting scholarship”与 A 项中的“enough scholarship, The TOFEL, GRE...”相匹配。 49.F 题中的关键信息“doesn't have so much money and wishes to study art”与 F 项中的 “Its art, culture and fashion, Its governmentfunded universities are tuition free to international students”相匹配。 50.C 题中的关键信息“take campus parttime jobs, go on staying in the country after he finishes studying there”与 C 项中的“allowed to take campus parttime jobs, twoyear work permits after graduation”相匹配。 Ⅲ写作 第一节 基础写作 参考范文: Antarctica, which is the coldest continent in the world, lies in the extreme south of the earth.It has an area of about 140,000 square kilometers, which is covered with thick ice and deep snow all year long.However, there lives many wellknown animals, such as penguins, whales, and it is also rich in mineral resources including iron, coal and so on.Up to now only some visiting scientists have lived there.Unfortunately, now global warming and ocean pollution both threat the last pure land. 第二节 读写任务 参考范文: Dear_Sir_or_Madam, I'm_writing_in_the_hope_that_I_may_obtain_an_opportunity_to_study_in_your_school. Canada is an ideal place to pursue my study.It is highly thought of as a learning center and has developed a firstrate education system.Besides, it is a best place to live in and a safe place to study in.Different cultures are also welcome. I am the right person to study abroad.My spoken English is good enough to communicate with foreign students and teachers.To begin with, I work hard on the subjects offered and always rank first in various tests.In addition, I take great interest in table tennis along with stamp collection. What I am proud of most is that I am optimistic, honest, independent and caring.In the summer vacations, I do parttime jobs to earn my pocket money.I always help my parents do some housework whenever I am free.Once on my way to an important competition, I noticed an old lady fall down on the slippery ground.No sooner had I found this than I rushed her to the hospital without realizing the possible result of missing the competition.

Anyway,_I_wish_I_were_qualified_as_a_student_in_your_school.I_look_forward_to_yo ur_reply. Yours, Li_Yu 必修 3 综合能力检测 Ⅰ语言知识及应用 第一节 完形填空 本文是小说《百万英镑》的故事介绍。 1.B 他们认为我是“合适的”人选。right 合适的;正确的。 2.A 由下一句的提示可知用来装支票的是 envelope (信封)。 3.B 由后半句的“with nothing but the envelope”可知此处指我“衣衫褴褛”。in rags 衣衫褴褛。 4.B 由后面的 meal 可知我去了一个“吃饭的”地方。 5.B 我拿出支票付账,要老板找“零钱”给我。change 零钱,找头。 6.D look down upon sb.瞧不起某人。 7.A 他“提议”我可以随时来点任何我想吃的东西。suggest 建议,提议;consider 认为;flatter 谄媚;force 逼迫。 8.B 由上文老板的态度可知他们把我当作一位“尊贵的”客人对待。honored 尊贵的。 9.C 由下文可知,当我去一家裁缝店的时候,“相同的”事情发生了。 10.B 我试图买任何我想“买”的东西,然后要求找零。 11.D 根据最后一句的提示可知,后来我“爱上了”一个女子。 12.C 一个月之后,这两兄弟“回来”了。 13.D to one's surprise 令某人惊讶的是。 14.A 他把支票送回银行把它“换成现金”。cash 兑换;把??兑现。 15.B 银行把这张支票做成了一个“礼物”。 第二节 语法填空 本文通过羚羊和狮子的故事告诉我们一个道理:生命不息,奋斗不止。 16.that 空后是一个定语从句,且先行词有序数词修饰,故填 that。 17.faster 句意:我必须跑得比最快的狮子还快。故此处应填比较级。 18 or/otherwise or/otherwise 引导条件状语从句,表示“否则;要不然”。 19.wakes 本文主要使用现在时态,且这里表示经常发生的动作,故用 wakes。 20.flashing 动词 flash 与主语 the lion 是主动关系,且句中已有谓语,故用 flash 的现 在分词形式,作后置定语,相当于一个定语从句。 21.death starve to death 饿死。 22.both both...and...两者都。 23.running/to run start to do sth.或 start doing sth.表示“开始做某事”。 24.whether whether...or...表示“或者??或者??”。 25 . hesitation without 是介词,故此处需填 hesitate 的名词形式 hesitation 。 without hesitation 毫不犹豫。 Ⅱ阅读 第一节 阅读理解 A 本文主要讲述了一家餐馆通过提供不同的菜单来改善经营,使顾客经常光临。 26.D 推理判断题。根据第一段可知原文没有说人们为什么不到该餐馆就餐,故选 D。 27. C 细节理解题。 根据第二段第一句“...his restaurant is always full of men with their lady friends”可知答案为 C。 28.C 细节理解题。根据第二段“The menu that the waiter gave to the man supplied the correct price for each dish and each bottle of wine.While...the lady supplied a much higher price”可 知答案为 C。 29.B 推理判断题。根据最后一句“So when the man calmly ordered dish after dish and

wine after wine, the lady thought he was much more generous than he really was”可推断出答案为 B。 30.D 推理判断题。根据原文可知侍者给男士的那个菜单价格合理,而给女士的那 个菜单价格却很高,但两种菜单从表面上看却一样,这样女士就会认为她们的男友很大方, 因此餐馆的这种做法很受男士欢迎,由此可知女人们喜欢自己的男友大方。故选 D。 B 本文介绍了美国学校的一个流行节日——返校节。 31.C 细节理解题。由文中第一段“This can be the most important thing of the year except graduation or Commencement Day.”可知“返校节”是除了毕业及毕业典礼外最重要的节日。 故选 C。 32.B 细节理解题。文中第一段最后一句提到“Students plan Homecoming Day for many weeks before the day.”故选 B。 33.D 细节理解题。由文中第三、四段可知在返校节中没有做的事情,只有 D 项。 34.B 词义猜测题。由原句“All the students vote a most popular student Homecoming Queen or King.It is a great honor to be chosen.”可知 vote 是“投票选举”的意思。 35.A 细节理解题。由第四段倒数第二句中的“a most popular student”可知是大家最喜 欢的人。故选 A。 C 本文主要论述了在不同的场合下我们要采取不同的说话方式。 36 . C 细节理解题。根据文章第一段中的“You must speak so that they can hear you—loudly enough and clearly enough but without trying to shout or appearing to force yourself.”可以看出 C 项为正确答案。 37.B 细节理解题。由第一段中的“...where a large group of people will remain silent” 可知 B 项为正确答案。 这里的 silent 与选项中的 quiet 同义,均意为“安静的”。 38.D 细节理解题。文章第一段告诉我们:在班上讲话不同于在家中谈话或闲聊, 当一大群人安静下来,等待你的讲话时,你会感到有点不自然。由此可见,D 项为最佳选项。 39.C 推理判断题。由文章最后一句“You must take special care that you can be heard.”可知答案应选 C。这里 take special care 意为“特别注意,特别重视”。 40.A 主旨大意题。纵观全文,不难得出这样一个结论:在不同的场合应采取不同 的说话方式。 D 本文介绍了科学家们的大胆设想——将地球搬移到一个较冷的地方来阻止全球 变暖。 41.C 细节理解题。由第一段第一句中的“to prevent our planet from overheating.”可知选 C。 42.A 细节理解题。由第二段第二句中的 “could add another six billion years to the useful ...effectively doubling its working life”可知选 A。 43.A 细节理解题。由倒数第二段可知选 A。 44.D 词义猜测题。由后面的 by cooking us 可推断选 D。 45.A 细节理解题。由第五段第一句可确定选 A。 第二节 信息匹配 46. C 题中的关键信息“business emails, reports, or letters”与 C 项中的“instructions on how to write business letters, to send emails or to write business reports”相匹配。 47.B 题中的关键信息“agricultural, organic green vegetables”与 B 项中的“organic green vegetables, agriculture”相匹配。 48.A 题中的关键信息“searching for different information, a website home”与 A 项中 的“a home for various websites, search for different information”相匹配。 49.F 题 中 的 关键 信息 “secondhand books”与 F 项 中 的 “secondhand books online”相匹配。 50.E 题中的关键信息“electrical equipment, some fashionable clothes”与 E 项中的 “electrical equipment, the latest world style clothing”相匹配。

Ⅲ写作 第一节 基础写作 参考范文: Dear_Sir_or_Madam, Thank_you_for_your_attention.I'm_writing_to_complain_about_your_product. I bought an MP4 made by your company on June 27th, 2012.But one week later, there was something wrong with it and I can neither hear any sound nor see anything on the screen.Though I have talked with the shop which sold me the MP4, it still can't offer me any help.Having no choice, I have to turn to you for help.I hope you can change it for a new one or give back my money. I'm_looking_forward_to_your_early_reply. Yours_truly, Li_Ping 第二节 读写任务 参考范文: Depending on Ourselves It is important to depend on ourselves.Many great men in history succeeded on their own.Although advice and help from others may be useful for us, we could only depend on our own efforts to achieve what we want. Throughout our lives, we may face many difficulties and problems.We should mainly depend on ourselves to overcome them.Firstly, we could benefit from dealing with the problems.During the process, we may gain valuable experience which could increase our ability to solve problems.Furthermore, we could learn more about our own weak points and then find out ways to improve them.Secondly, nobody knows our problems better than we do.Even if other people can provide advice, they might not think of the most effective way and finally solve the problems for us. Therefore, in time of difficulty, it is the honest efforts of ourselves that we should ultimately rely upon.We should work with all our strength rather than wait for the help from others.


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