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岑溪二中开展创先争优活动总结


岑溪二中开展创先争优活动总结
自 2010 年开展创先争优活动以来, 学校党委在上级党委的正确领导下, 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力实践科学发展观, 深入学习贯彻党的十六大和十七大精神,以“深入开展创先争优活动,推 动二中教育科学发展”为主题,以“创建先进基层党组织、争当优秀共产 党员”为主要内容,以“全面提高教育教学质量,办人民满意教育”为主 线

,深入开展“创先争优”活动,贯彻落实上级党组织的各项活动要求, 积极探索和研究党建工作新的思路和方法,并与教育教学工作实际紧密结 合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,创先争优活动取得明显成效。现将 我校创先争优活动简要总结如下:

一、加强领导,确保创先争优活动有序开展
“创先争优”活动开展以来,我校以强烈的政治意识、责任意识和机 遇意识把“创先争优”活动作为推动学校又好又快发展的重要推动力来开 展。学校党委为确保学校“创先争优”活动取得实效,成立了以书记梁松 清、校长苏旭平为组长的“创先争优”活动领导小组,下设办公室,负责 日常工作,对“创先争优”活动各阶段工作进行统筹安排、认真总结和再 动员。及时传达会议和文件精神,迅速动员部署,建立制度,加强督促检 查,确保活动全面有序开展。

二、进行宣传,做好创先争优活动部署工作
一是动员部署。学校党委在市教育局党委召开动员会议后召开学校动 员大会,进行宣传发动、安排部署工作,将活动内容传达至每名党员。二

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是制定活动方案。学校党委结合工作实际制定创先争优活动实施方案,结 合学校实际对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学 习。认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话和上级有 关文件精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。四是做好舆论宣 传工作。学校充分利用墙报、板报、信息、校园广播等宣传手段,做好舆 论宣传工作,加强正面引导。在创先争优活动中,先后召开了创先争优活 动动员会、推进会,基层组织建设年和创建学习型党组织活动推进会,营 造氛围。

三、明确内容,提出创先争优活动具体要求
(一)牢固树立党的观念,增强政治意识、纪律意识、大局意识,建 设学习型党组织。努力做到“五个好” : 1、领导班子好。深入学习实践科学发展观,严格落实学校发展规划、 思路和措施,努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、 争创一流、立场坚定的领导班子队伍。 2、党员队伍好。不断提高党员素质,增强党员意识,充分发挥先锋模 范作用;努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗 敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。 3、工作机制好。考核机制科学规范,工作运行流畅有序,党建工作成 绩突出。严格落实上级决策,不断完善规章制度。 4、工作业绩好。深入细致地做好党员的思想政治工作,不断形成积极 向上的良好氛围。围绕教育教学中心工作,规范学校管理,努力提高我校 教育教学质量。

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5、群众反映好。党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形 象,党群干群关系密切,工作作风和工作实绩得到师生满意。努力加强家 校联系,赢得广大家长的大力支持,广泛征求师生意见,努力提高服务质 量。 (二)履行党员职责,践行党员义务,模范遵守党纪国法,爱岗敬业, 在学习、工作、生活等方面切实体现共产党员的先进性。努力做到“五带 头” : 1、带头学习提高。树立终身学习的观念,坚持学以致用,践行科学发 展观和先进教学理念,不断提升党性,提高自身素质,促进自身专业化成 长。 2、带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、开拓进取、 乐于奉献,高标准完成教育教学任务,在岗位上作出一流成绩。 3、带头服务群众。关爱同事,热爱学生,牢记宗旨,心系群众,吃苦 在前,享受在后,积极帮助师生员工解决实际困难,做师生员工的贴心人, 发挥示范引领作用。 4、带头遵纪守法。执行党的各项决议,遵守国家法律法规,服从组织 安排,自觉遵守学校各项规章制度,不体罚或变相体罚学生,恪守《教师 职业道德规范》 。 5、带头弘扬正气。组织党员学习先进典型,及时总结表彰学校内部涌 现的典型,弘扬正气。树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家 庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,积极践行社会主义核心 价值体系。

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四、拓展载体,全面开展创先争优活动
为扎实做好创先争优工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党 员先锋模范带头作用,我校按照 “五个好”“五带头”的要求,创新活动 、 载体,全面推进创先争优活动。 一是开展“党性教育”活动。结合实施 “培源工程” ,充分发挥学校 业余党校作用,举办业余党校培训班,采取领导干部讲党课等形式,回顾 党的成就、学习党史、学习党的方针政策,对青年教师、学生普遍进行党 性教育。两年来,我校党委有 8 名中共预备党员转为正式党员,有 4 名教 师、83 名高三学生经过支部组织的培养,被吸收为中共预备党员,有 213 名高二学生被列为入党积极分子。新党员举行入党宣誓活动、组织部分党 员赴百色革命老区缅怀革命先烈、重温入党誓词活动,铭记党的宗旨和任 务,增强党员意识和先锋意识。 二是开展岗位奉献活动。在教育教学工作中,我校积极开展新课程的 实践和探索,以课堂教学改革为抓手,推动教学质量的稳步提高。领导经 常深入教学一线,参与各学科集体备课,通过党员示范课、课改示范课、 优质课评比、青年教师有效教学比赛、课堂教学督导等活动,帮助教师更 新教育观念、转变教学方式,积极探索利用现代教育技术来提高课堂教学 质量,为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境。两年来,我校黄 河老师在全国地理课赛课中获得一等奖;蒙泽进主任、徐志丽老师被评为 梧州市优秀教师;梁松清、苏旭平、莫宝瑞、梁丹彦、李杏兰、韦继梅 6 位同志被评为岑溪市先进教育工作者;韦雪梅等 49 位教师被评为岑溪市优 秀教师等等。

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三是开展争做优秀班主任活动。班主任是学校最基层的管理者,是学 校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学 校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校在党员中开展争做优秀班主 任活动,以班级管理、成绩效果、班风建设、论文发表、经验交流等为内 容,着力提升班主任创争意识,打造出一流的班主任队伍。两年来我校梁 雪颜老师被评为梧州市优秀班主任;梁雪颜、覃挥光、黄敏、莫洪毅、李 泽明、黎显振 6 位老师被评为岑溪市优秀班主任。 四是开展“党员帮扶活动” 从三个层面开展结对帮扶:一是党员教 。 师与青年教师结对帮扶。党员教师对青年教师政治上关心、业务上指导、 生活上帮助,对青年教师进行全面指导,加速青年教师成长。二是干部党 员与困难群众结对帮扶。学校组织“冬暖人心”活动,走访慰问贫困老党 员、困难(在职和离职)教职工、学生等,拉家常、送礼品、送温暖。如 “七.一”期间给困难党员莫伟源、韦继梅送慰问金。三是党员教师与困难 学生结对帮扶。学校党委组织每个党员教师帮扶一名困难(包括家庭贫困、 学习困难等)学生,制定帮扶计划,落实结对名单,尤其关注留守学生, 并做到结对帮扶“六关心” ,即了解学习思想情况,关心成长环境、关心教 育方法、关心学习困难、关心家校教育合力、拓展育人关怀。 五是开展党员义工服务活动。在全校党员中开展党员义工服务活动, 如开设心理咨询、清理校园杂草义务劳动等,增强党员服务群从意识。 六是开展师德建设主题活动,以“学”养师德,以“规”约师德,以 “标”导师德,以“情”化师德,以“案”警师德 ,要求教师们要记住

二十四个字: “三爱”——爱国守法、爱岗敬业、关爱学生。 “两人”—

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—教书育人、为人师表。 “一学习”——终身学习,争做一名师德高尚的教 育工作者。如我校教务处黄大涛主任被评为岑溪市优秀党员。 七是开展感恩教育暨未成年人思想道德建设主题活动。2012 年我校邀 请了南翎绍雄做感恩报告会,在全校师生中开展感恩教育暨未成年人思想 道德建设主题活动,使师生懂得知恩、感恩、报恩,从而爱党、爱国、爱 民。 通过创先争优活动的开展,我校形成了浓厚的比学赶超和创先争优氛 围,教育教学成绩显著提升,学校获得了多项荣誉,得到了社会的广泛认 可。近两年高考成绩喜人,尤其是 2012 年我校 977 人参加高考,上一本线 以上 102 人,二本线以上 511 人,三本线以上 786 人,实现了历史性的突 破。近两年我校被授予广西“校本教研”先进单位、自治区卫生先进单位、 梧州市高考成绩优秀单位、梧州市中小学阳光体育工作先进单位、梧州市 优秀学校、梧州市无偿献血先进集体、岑溪市“消防安全教育达标学校” 创建示范点、岑溪市先进基层党组织、岑溪市创建自治区卫生城市工作先 进单位等荣誉称号。 在取得成绩的同时,我们也充分认识到学校创先争优工作存在的不足 之处,如党建工作的思路和方法还需要进一步创新等。我们将继续坚持以 科学发展观为指导思想,总结两年来的好经验、好做法,把好做法、好经 验用制度形式固化下来,建立和完善一批长效工作机制,为深入推进创先 争优活动提供制度和机制保证,把学校的创先争优活动做得更有特色、更 有成效,喜迎党的十八大胜利召开,使创先争优活动永葆旺盛的生命力。 2012 年 9 月 25 日
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