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写景作文课件 ——上课用


怎样写好景物描写?

景物描写:

是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对景物 进行具体描绘和刻画的一种表达方式.

老舍在《景物的描写》中说:“把任何景物都能恰 当的、简要的、准确的写成一景,使人读到马上能似 身似其境,就不太容易了。”

板栗外壳的颜色是红褐色,非常光滑,外 壳的底部非常粗糙,颜色是比红褐色还浅一些。 坚硬的表皮,像它的防弹衣。

咬开一个板栗,红褐色的果壳内还包裹着 浅红色果衣,轻轻撕开果衣,露出了黄白的果 肉,一股板栗特有的果香扑面而来,沁人心脾, 我不由得深吸一口气,咀嚼着果肉,一些些香 味儿在嘴里便弥散开来,一丝丝甘甜沁心田。

如何写好景物描写的文章
①要细致观察,写出景物的特点。
如“小草偷偷地从土里钻出来, 嫩嫩的,绿绿的”,“嫩”和“绿” 就是春草的特点。)

朱自清《春》第三自然段

②有顺序地进行观察。 如从前到后、从里到外,或 由主到次、由浅入深、由表及里, 要有次序有层次地进行观察。还 注意不要忘记观察景物变化的全 过程,从开始到最后,凡有变化 的都要细致入微地观察,这就容 易抓住景物的特征。
《春》的第四自然段、《济南的冬天》第四自然段

③要想使景物描写生动形象优美, 就要巧妙的运用多种修辞方法、 优美的词语进行描写。 比喻、拟人、排比。

④运用感官,多角度进行描写,使 景物有声有色,有滋有味儿。 运用感官,从听觉、视觉、 嗅觉、味觉、触觉等角度来写景。

《春》的第五自然段

⑤动静结合地进行观察。 在写景状物的文章中,孤立 地写动态或静态,往往不能给人 以深刻的印象。若能将动态描写 与静态描写结合起来,以动衬静, 以静写动,则会塑造出栩栩如生 的艺术形象

⑥虚实结合进行描写

(发挥想象与联想,将虚景与实景 结合起来描写,往往有意想不到 的效果。如《春》中实景与虚景 的完美结合。)

⑦正面描写与侧面描写相结合。

(正面描写是直接对景物进行描写, 侧面描写是通过描写其他事物来 衬托景物。如《春》,写蜂蝶, 衬托春花的芬芳艳丽。)

⑧注意注入人物感情
? 在写景中注入人物或者作者的情感, 情景交融,更能体现人物的爱憎感 情,突出文章的中心。 ? 《春》的第三自然段

片段训练:
要求:仔细观察下面两幅图画,抓住景物 特点,综合运用上述写作手法,写 一段写景文字。

当堂作文:
仔细观察自己家乡秋天或冬天的景色, 倾注你对家乡的无限热爱,借鉴《春》、 和《济南的冬天》的写法,将最有特色的 景物写出来。
自拟题目,字数不少于600字。


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