当前位置:首页 >> 其它课程 >>

九一八事变和抗日救亡运动的兴起


九一八事变和抗日救亡运动的兴起
(一)教学目的

一、要求学生掌握的基础知识

九一八事变和蒋介石的不抵抗政策;伪满洲国的建立;一.二八事变;淞沪抗战和

《淞沪停战协定》的签订;抗日义勇军;抗日联军;中国民权保障同盟;察哈尔民众抗 日

同盟军;中华共和国人民革命政府。

/>二、要求学生认识

1. 九一八事变是日本帝国主义蓄意侵略中国,妄图变中国为其殖民地的侵略步骤,

使中日民族矛盾开始向主要矛盾地位上升, 反抗日本帝国主义侵略成为中华民族的历史

责任。

2. 面对日本帝国主义的侵略,蒋介石政府从维护其统治地位的需要出发,采取不

抵抗政策,助长了日本侵略者的侵略气焰,中国的民族危机日益严重。

3. 在民族危机关头,中国共产党发表宣言,提出“直接给日本帝国主义以打击”的

口号,表达了全国人民的正义呼声,表现了崇高的爱国主义精神。

4. 在民族危机关头,各阶级、各阶层为挽救民族危亡,纷纷举起了抗日大旗,同

日本侵略者进行英勇的斗争, 表现了中华民族不屈不挠反抗外族侵略的斗争精神和爱国

之情。

三、要求培养学生的能力

1.通过对九一八事变发生的原因和影响的分析,培养学生综合分析历史问题的能

力。

2.通过概述抗日救亡运动兴起的情况,培养学生归纳历史事件、概括历史特点的能力。

重点、难点

一、本课重点:九一八事变。

二、本课难点:中日民族矛盾逐步上升后,各阶级、各阶层对日态度及其影响。

教学设备



录音《松花江上》 、教学幻灯片。

教学要点(板书)

一、九一八事变

L 九一八事变爆发的原因

2.九一八事变和伪满洲国的建立

3.蒋介石的不抵抗政策

二、一。二八事变

1.一.二八事变

2.淞沪抗战

3. 《淞沪停战协定》的签订

三、抗日救亡运动的兴起

1. 中国共产党的抗战:①发表宣言

②派干部到东北组织抗日游击队(杨靖宇)

2.东北人民和未撤走的东北军的抗战

3. 爱国民主人士的抗战:中国民权保障同盟

4. 国民党内爱国力量的抗战:①北方:察哈尔民众抗日同盟军

②南方:中华共和国人民革命政府

(二)教学过程

复习提问,导入新课

在前两节课中,我们学习了国民政府统治前期的政治、经济和外交情况以及大革命

失败后,中国共产党经过艰苦的探索,确立了“农村包围城市,武装夺取政权”这样一 条

正确的革命道路, 建立了与蒋介石国民政府相对峙的中华苏维埃共和国。 在国共十年对

峙时期,中国社会的矛盾错综复杂,请同学们想一想,从前两节课的内容中你看到了有

哪些矛盾?其中主要的矛盾又是什么?(学生回答,教师归纳)对,有国民党内派系之

间的矛盾, 新旧军阀的矛盾, 中日民族矛盾, 日本帝国主义与英、 美帝国主义的矛盾,

国共两党之间的阶级矛盾。 而国共两党之间的阶级矛盾, 即人民大众同蒋介石反动政府

的矛盾是中国社会的主要矛盾。

但是当历史进入到1931年时,情况发生了变化。(放录音《松花江上》)这首歌反映

的是什么历史事件?(学生回答,老师讲述)这首歌以低沉、悲愤调子唱出了九一八事

变、东北沦陷后,中国人民痛恨日帝侵略,痛心国土沦丧的感情。正是由于日本帝国主

义发动了九一八等一系列侵略中国的事件, 掠夺中国领土, 中国 L 会的主要矛盾发生了 变化,中日民族矛盾开始向主要矛盾地位上升。面对日本帝国主义的侵略,国内各种政

治力量的态度如何呢?下面我们大家一起来学习。

一、九一八事变

1.九一八事变爆发的原因

首先,九一八事变的发生不是偶然的,它是日本侵华政策的必然结果。日本对中国

领土垂涎已久,早在1927年由日本首相召开的“东方会议”上就确立了侵略中国的方 针,

(请同学们看书中材料)这个方针就是先占领中国的东北,进而侵略全中国。这是九一

八事变发生的根本原因。直接原因则是1929—1933年的世界资本主义经济危机波及日

本, 促使其国内阶级矛盾尖锐, 日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆 脱

国内的政治危机和经济危机。 而当时中国内部, 中国国民党反动派正竭尽全力围剿红

军,这给了日本帝国主义以可乘之机。

2. 九一八事变和伪满洲国的建立

1931年9月18日夜, 日本关东军炸毁南满铁路柳条湖段,反诬中国军队破坏,以

此为借口,炮轰东北军驻地,攻占沈阳,制造了“九一八事变”。九一八事变后不到半

年,东北三省沦陷。1932年日本扶植清废帝溥仪做傀儡,建立伪满洲国。(出示“1934 年

日本在山海关附近设立的伪满洲国界碑”幻灯片)东北三省沦为日本帝国主义的殖民 地。

当时有这样一首民歌:“杨柳叶子青又青,九一八来了日本兵,中国军队好几十万,

恭恭敬敬让出了沈阳城。”请问这“中国军队”指的是谁的部队?(张学良的东北军)他 们

为什么会“恭恭敬敬让出沈阳城”?(让同学看蒋介石的密电, 东北军执行蒋介石的不抵

抗政策,不战自退)

3.蒋介石的不抵抗政策

东北三省的沦陷,其根源在于蒋介石的不抵抗政策。那么蒋介石的国民政府为什么

要实行不抵抗政策?(让学生看第18页材料解析题,引导学生分析其原因)蒋介石认为

中国军队在装备、训练、工业基础等方面处于劣势的条件下进行抵抗,结果必然是迅速

亡国。因此只能放弃军事抵抗,依靠外交途径解决中日矛盾。国民政府公开的外交是请

求国际联盟主持公道, 迫使日本从东北撤军, 但换来的是裁判者主张在东北实行“国际

合作”, 即在“国际合作”的名义下, 把中国东北三省变为帝国主义列强共同管理的殖 民

地。 蒋介石认为对自己统治地位威胁最大的是中国共产党领导的人民革命, 阶级立场决

定了他宁可牺牲民族利益,以求侵略者允许其政权“苟延残喘”,以出卖中国东北,换 取

日本停止侵略,保全蒋介石集团在中国十八省的统治地位。

蒋介石政府的不抵抗政策更加纵容了日本帝国主义侵略中国的野心,不久, 日本侵

略者又把侵略的魔掌伸向中国沿海最大的城市——上海。

二、一.二八事变

1.一.二八事变

1932年1月中旬, 日军蓄意在上海制造了一个所谓的“日僧被殴”事件,然后以此

为借口,于28日深夜,派兵开始进攻上海。一二.八事变是继九一八事变之后日本用

武力进一步扩大在中国独占范围的侵略步骤,但在这里日军遇到了中国军队的英勇抵 抗,改变了九一八事变以来国民党军队奉命不战自退的局面,使日军“只要4个小时就

可以占领上海”的狂妄野心得到破灭。

2.淞沪抗战

面对日军的进攻,驻守淞沪的国民党第十九路军,在爱国将领蔡廷锴、蒋光鼐指挥

下,奋勇抵抗,多次击退进攻的敌人,在一个多月里,迫使日军三易主帅,打死打伤日

军万余人。在淞沪保卫战中,涌现了许多可歌可泣的动人事迹。温藻浜一仗就极为壮

烈,60名粤籍壮士泣血请战,为国捐躯,用自己的生命谱写了一曲气吞山河的英雄壮

歌。(引导学生阅读课文中有关小字)

十九路军的抗战,得到了上海人民的大力支持,上海各界群众同仇敌忾、万众一

心,纷纷组成义勇军、敢死队、救护队、通讯队、运输队等,或直接参战,或开展战地

服务,踊跃支援十九路军,表现了我们中华民族巨大的凝聚力和向心力。

3. 《淞沪停战协定》的签订

上海军民的抗战,使日军扩大侵略的阴谋一时难以得逞,但国民政府不支持上海军

民的抗战,反而同日本进行谈判。1932年5月国民政府同日本签订了丧权辱国的《淞沪

停战协定》 ,规定中国军队撤出上海, 日本军队“可暂驻扎”。这是国民政府对日妥协 退

让的产物。上海军民的浴血奋战被扼杀,中国的主权又一次被出卖。这个丧权辱国的协

定,激起了全国人民的极大愤慨。

二、抗日救亡运动的兴起

九一八事变后, 日本帝国主义得寸进尺、步步进逼,中华民族危机日益深重,抗日

救亡成了全民族的呼声。不甘做亡国奴、富有民族感和爱国心的中国各阶级、各阶层人

民掀起了波澜壮阔的抗日救亡运动,中国大地从北到南到处都有抗日的旗帜,全国范围

的抗日救亡运动兴起了。

1. 中国共产党的抗战

中国共产党在九一八事变发生后,立即发表宣言,谴责日本帝国主义的侵略,揭露

蒋介石的不抵抗政策,提出发动群众斗争,打击日本帝国主义。中国共产党还派大批优

秀干部到东北组织抗日游击队,先后建立了磐石、东满等几支抗日游击队。1936年中

共满洲省委将各路抗日武装组成抗日联军。抗日联军成为东北抗日武装力量的核心,杨

靖宇、周保中、李兆麟是抗日联军的主要领导人。东北抗日联军以顽强的毅力,向凶恶

的日本侵略者,向无情的饥饿与严寒,展开了不屈不饶的斗争,创造了无数可歌可泣的

英雄事迹。(让学生看小字,重点介绍杨靖宇)杨靖宇是1929年受党派遣到东北工作

的,1933年东北人民革命军第一军独立师成立,他担任师长兼政委。1936年任整编后

的抗日联军第一军军长兼政委。杨靖宇作战勇敢,战术多变,率部多次沉重打击敌人。

“杨靖宇”三字使敌闻风丧胆,同时又成—了人民心目中的抗日旗帜。1940年,在与敌作

战中,杨靖宇中弹牺牲。残暴的敌人剖开他的遗体,发现他的胃里装的尽是枯草、树

皮、棉絮之类,没有一粒粮食。

共产党的抗日宣言表达了全国人民的正义呼声,共产党的行动与国民政府采取的不

抵抗政策形成了强烈对照。2.东北人民和未撤走的东北军的抗战

九一八事变后,不愿做亡国奴的东北人民自发组织起来,他们发表宣言(让学生看

教材中引用的东三省各界联合宣言)表达了东北人民誓与日军帝国主义血战到底的坚强

决心。东北人民和未撤走的东北军,纷纷组织抗日义勇军,与日军展开英勇的斗争,他

们的斗争有力地打击了日帝的侵略野心, 激发了全国人民的抗日意志。 原东北军爱国将

领马占山(出示马占山的幻灯片)不顾国民政府不抵抗的命令, 率部打响东北抗日武装斗

争的第一枪。这一爱国行动,得到全国人民的支持,人们称颂马占山领导的部队“孤军

御敌,忠勇堪称,为民族增光”。

3.爱国民主人士的抗战

日本帝国主义的步步进逼,国民政府的节节退让,引起爱国民主人士和国民党内爱

国力量的不满,他们纷纷举起抗日反蒋的大旗。1932年12月, 由国民党内的知名人

士、 爱国学者为主体发起组织的爱国团体一—中国民权保障同盟在上海成立, 宋庆龄任

主席,蔡元培任副主席,杨杏佛任总干事。中国民权保障同盟以反对国民党迫害,营救

爱国政治犯,争取人民言论、出版、集会、结社自由为宗旨,曾公开揭露、抨击国民党

反动统治, 多方设法营救被国民党当局非法监禁的共产党和进步人士, 对抗日民主运动

的发展作出了重要贡献。

国民党反动派忌恨民权保障同盟,1933年6月,派特务在上海法租界将杨杏佛暗

害,并把宋庆龄、蔡元培等列入黑名单。该会被迫停止活动。

4. 国民党爱国将领的抗战

1933年, 日军占领热河后,向河北、察哈尔进犯,国民政府继续采取不抵抗政策。

5月,国民党爱国将领冯玉祥同共产党员吉鸿昌组织察哈尔民众抗日同盟军,(出示“吉

鸿昌”和“察哈尔民众抗日同盟军收复多伦”的幻灯片)多伦一战,同盟军与日军血战五 昼

夜,将日伪军赶出察哈尔省。这个胜利鼓舞了全国人民的斗志。但蒋介石却诬蔑同盟军

“妨碍统一政令”,派兵勾结日伪军夹击同盟军。同盟军陷入困境,弹尽粮绝,宣告失

败。

淞沪抗战后蒋介石调十九路军到福建“剿共”,在全国抗日救亡运动高潮中,1933

年11月,蔡廷:锴、蒋光鼐等联合国民党内反蒋势力李济深等,在福建成立“中华共和国

人民革命政府”,由李济深任主席。中华共和国人民革命政府同红军签订《抗日停战协

定》 ,得到国内舆论的支持和同情。蒋介石调集军队,勾结日军夹击十九路军,中华共

和国人民革命政府坚持了一个多月,最后失败。中华共和国人民革命政府失败后,蒋介

石取消了十九路军的番号,这支闻名中外抗日部队被解散了。

本课小结

1931年,为了缓和国内的阶级矛盾和经济危机,

日本帝国主义蓄意发动了侵略中

国的九一八事变,九一八事变引起了中国政治形势和阶级关系的新变化,中日民族矛盾

开始向主要矛盾上升,反抗日本帝国主义的侵略成了全国人民的共同要求,全国抗日救

亡运动迅速兴起。抗日救亡运动兴起的情况怎样?(请学生归纳)而蒋介石的国民政府

一方面对日本帝国主义的侵略采取不抵抗政策,另一方面又压制和破坏人民的抗日,(让 学生归纳蒋介石破坏抗日的史实)所以这一时期,中国人民的革命任务是在进行抗

日的同时,还要进行反对蒋介石反动统治的斗争。为了消灭中国共产党和红军,蒋介石

继续派兵“围剿”红军, 1933年调集军队对中央革命根据地进行大规模的“围剿”, 中国

共产党又将面临着新的考验。

布置作业

1. 九一八事变发生的原因是什么?结果怎样?

2. 面对日本帝国主义的侵略,中国国内各种政治力量的态度如何?试用史实说明。


相关文章:
九一八事变和抗日救亡运动的兴起教案
九一八事变和抗日救亡运动的兴起教案_其它课程_高中教育_教育专区。九一八事变和抗日救亡运动的兴起 心态决定人生的高度,阳光心态铸就灿烂人生,阳光课堂谱写无悔青 春。...
九一八事变和抗日救亡运动的兴起
九一八事变和抗日救亡运动的兴起王新磊 教学目标 教学目标 1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握东方会议;九一八事变;伪满 洲国的建立;东北的抗日救国斗...
第15课 九一八事变和抗日救亡运动 教案
二、过程与方法 感知九一八事就业兵团日本侵华的史实和蒋介石实行不抵抗政策的原因及其严重后果, 理解抗日救亡运动兴起、 西安事变发生的原因以及为什么要和平解决西安...
九一八事变和抗日救亡运动
二、过程与方法 感知九一八事就业兵团日本侵华的史实和蒋介石实行不抵抗政策的原因 及其严重后果,理解抗日救亡运动兴起、西安事变发生的原因以及为什么 要和平解决西安...
国共的十年对峙九一八事变和抗日救亡运动的兴起
国共的十年对峙 九一八事变和抗日救亡运动的兴起 教学目标 1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握东方会议;九一八 事变;伪满洲国的建立;一二八事变与...
八上历史 导学案 第14课:《抗日救亡运动的兴起》
中华书局版 八上历史 第 14 课《抗日救亡运动的兴起》导学案主备人:张文学 2014.10.29 教学目标:1.学习九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了 局部抗战...
《抗日救亡运动的兴起》习题
抗日救亡运动的兴起》习题_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。第 14 课...“东北军脚上的镣铐”形象的揭示了九一八事变后,不到半年,我国就丧失了一百 ...
第14课 抗日救亡运动的兴起
第14 课 抗日救亡运动的兴起 1.复述九一八事变,认识到九一八事变使中华民族陷入严重危机,反抗日本帝国主义的侵略 成为中华民族的历史责任,树立和培养爱国主义精神和...
抗日救亡运动的兴起
抗日救亡运动的兴起》教学设计与反思一、课题内容川教版八年级历史上册第 13 课《抗日救亡运动的兴起》 二、教学目标: 1.知识方面:了解九一八事变、抗日救亡运动...
更多相关标签:
九一八事变 | 九一八事变简介 | 九一八事变视频 | 九一八事变ppt | 九一八事变图片 | 九一八事变电影 | 九一八事变资料 | 九一八事变的影响 |