当前位置:首页 >> 高中教育 >>

高二政治文化与经济政治1


3eud 教育网 http://www.3edu.net

百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!

《文化与经济政治》教学设计 文化与经济政治》

【教学内容】《文化生活》第一单元第一课第二框: 文化与经济政治 【教学目标】 (一) 知识目标 1.认识文化与经济、政治的关系。 2.理解文化在社会发展中的作用及其在国际竞争中的重 要地位。 (二) 能力目标 培养学生理论联系实际及比较分析的能力。 (三) 情感、态度与价值观目标 体会把文化建设作为社会主义现代化建设重要战略任 务的重要性,从而增强提高自身文化素养的意识。 【重点难点】文化与经济、政治的关系及在综合国力中的作用 【教学主要思路】 根据新课程理念要求,本节课注重学生的学习过程,按 照体验感悟事实材料——分析问题——解决问题的思路进行 教学。 【教学方法】材料导析式 【教学过程设计】 【导入】:我们上一节课一起体会了文化的魅力。(简单复习,引导 学生回忆旧内容)。我们知道,文化是相对于经济、政治而言的,那

3eud 教育网 http://www.3edu.net

教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!

3eud 教育网 http://www.3edu.net

百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!

么,他们之间有没有一些微妙的关系呢?我们今天就要揭开这层面纱。

【新授内容】

二、文化与经济、政治 文化与经济、

材料一、 材料一、据了解,为购买“超级女声”节目冠名权,蒙牛乳业 投入了 2800 万元。在竞得冠名权后,为了投放“超级女声”标志的 公交车体、户外灯箱、平面媒体广告,蒙牛又追加了将近 8000 万 元的投资。另据了解,2005 年蒙牛向市场投放 20 亿袋印有“2005 蒙牛酸酸乳超级女声”的产品,销售额在 20 亿元左右,其中广告和 促销费用超过 1 亿元。

材料二、 材料二、在拉美和亚洲,一些流行歌星、影视巨星、能言善 辩或外形很酷的候选人凭借着“剧场效应”,高票当选为议员或政 府领导人。阿诺-施瓦辛格出生在奥地利,原先以健美为职业,后 来步入影坛并主演了《魔鬼终结者》、《蒸发密令》等一系列知 名动作片,他曾被誉为“世界上最强壮的男人”。在美国加利福尼 亚 2003 年 10 月 7 日举行的历史性的罢免选举中,原任民主党州 长戴维斯被罢免,而共和党候选人施瓦辛格则轻松地击败了民主 党候选人、副州长巴斯特曼特而当选为新州长。

探究 1、“超级女声”属于什么现象?材料一和材料二分别说明了 、 什么问题? 探究 2、古代的皇帝虽然能够成天载歌载舞,却无法欣赏到我们今 、 天的超级女声,为什么?这种变化最根本的原因是什么?
3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!

3eud 教育网 http://www.3edu.net

百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!

引导学生思考,得出结论:

文化与经济、政治相互影响。其中,经济是基础,政治是经济的 集中表现,一定的文化由一定的经济和政治所决定,又反作用于一定 的经济和政治,给经济和政治以重大影响。

材料三 、美国的文化产业在国民经济中的比重,20 年前还居于 第 12 位,现已上升到第 4 位,美国的影视业,已成为全美居于前列 的创汇产业,与其航天航空业和现代电子业并驾齐驱。在美国 400 家 实力最强的公司中,有 1/4 是文化企业。 材料四、 材料四、2000 年,我国 25 至 54 岁劳动力的平均受教育年限为 7.97 年,而美国为 12.7 年,日本为 12.3 年, 英国为 11.9 年,德国为 13.5 年。统计表明, 25 至 64 岁的从业人口中,我国 75%的人是初中 和小学水平,而美国 86%的人是高中和高中以上水平。 探究 3、上述材料说明什么问题? 、

引导学生得出结论:

当今时代, 文化与经济相互交融: 在经济发展中, 人才、 教育、 科技的作用越来越重要;文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济 格局中的作用越来越重要。

3eud 教育网 http://www.3edu.net

教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!

3eud 教育网 http://www.3edu.net

百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!

材料五、 “我们的政治和经济联系由于美国文 材料五、一位美国前总统说: 化对全世界的吸引力而得到补充。 这是一种我们可以利用的软力量。 ” 春秋时期的老子也说:“以天下之至柔,驰骋天下之至坚。”

探究 4、材料反映了什么问题?

引导学生思考,得出结论:

文化与政治相互交融:

(1) 从国内来说,建设社会主义政治文明需要文化 (2) 从国际来说,文化关系到国家安全

材料六、 材料六、“袖珍超级大国”——以色列发展之谜(具体内容略)

探究 5、以色列成为“袖珍超级大国”的原因何在?这说明了什么? 从中我国可以得到何种启示?

引导学生思考,得出结论:

以色列重视文化的力量,注重提高文化竞争力,从而使综合国力 大大提高。这说明当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用日 益突出, 已成为综合国力的重要标志。 作为我国, 必须发展先进文化, 大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,以增强综合国力。

【课堂小结】问题导结式:学完本课后,你有何感受?

【课堂练习】(略)
3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!

3eud 教育网 http://www.3edu.net

百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!

【板书设计】

一. 相互影响: 在

经济、政治决定文化

文 化

经济的基础上

文化反作用于经济、政治



二. 相互交融: 在时

文化与经济相互交融

经 济

代发展的进程中

文化与政治相互交融

政 治

三. 文化在综合国

综合国力的重要标志

力的竞争中

我国的对策

3eud 教育网 http://www.3edu.net

教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!


相关文章:
高二政治文化与经济政治1
政治》教学设计 文化与经济政治》 【教学内容】《文化生活》第一单元第一课第二框: 文化与经济政治 【教学目标】 (一) 知识目标 1.认识文化与经济、政治的关系...
高中政治文化生活知识点总结
高中政治文化生活知识点总结_政史地_高中教育_教育专区。2014 高考复习最新《文化...对社会: (1)文化与经济相互影响、相互交融。 (2)文化与政治相互影响、相互...
1.2文化与经济、政治学案(2015年)
1.2文化与经济、政治学案(2015年)_政史地_高中教育_教育专区。1.2文化与经济、政治学案(2015年) 高中政治必修二 政治生活导学案 课题 识记和理解文化与经济、...
2016年 1.2《文化与经济政治》教案_图文
2016年 1.2《文化与经济政治》教案_高二政史地_政史地_高中教育_教育专区。...教学中通过展示文化素材和实例, 让学生理解文化与经济、 政治的关系。 课题 ...
2015高二政治_文化生活试题(最新)[1]
2015高二政治_文化生活试题(最新)[1]_政史地_高中教育_教育专区。思想政治试题...这表明的文化生活道理是( ) A.文化经济政治的反映,一定的文化由一定的...
高二政治必修三学案:1-2 文化与经济、政治1
_政治_学科_高二_年级教学案 课题 课型 新授课 主备 No._ 授课 时间 _ 第一课 第二框 文化与经济政治 1 审核 教学目标 课标 考纲 文化与经济政治的...
政治必修3 1.2文化与经济、政治_图文
政治必修3 1.2文化与经济政治_高二政史地_政史地_高中教育_教育专区。高二...经济政治 (二)相互交融:在时代发展的进程中 1.文化与经济相互交融的表现 (1)...
高二政治文化生活第一单元知识点总结
单元 文化与生活 第一课 文化与社会 1、文化的外延 (1)文化形式:丰富...2、文化的内涵 文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既...
高二政治必修三学案:1-2 文化与经济、政治
_政治_学科_高二_年级教学案 课题 课型 新授课 主备 No._ 授课 时间 _ 第一课 第二框 文化与经济政治 2 审核 教学目标 课标 考纲 文化与经济政治的...
文化与经济政治教案
文化与经济政治教案_政史地_高中教育_教育专区。《1.2 文化与经济、政治》教学设计 【教学目标】 (一)知识目标 1、理解文化与经济、政治的关系。 2、理解文化...
更多相关标签: