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考题例析


考题例析
一、生命的物质基础
1.下列活动哪一项为生物所特有 (D ) A.与外界进行物质交换 B.与外界发生化学反应 C.能影响周围气候环境 D.能实现不断自我更新 2.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,这种现象的 产生决定于 (C ) A.应激性 B.适应性 C.遗传性 D.变异性 3.下列关于元素和化合物的叙述中,正确的是 ( B ) A.组成蛋白质

和核酸的元素都是大量元素 B.不同生物体内元素种类大体相同 C.不同生物体中各种化合物含量基本相同 D.脂肪的组成元素是C、H、O、N

4.微量元素在生物体内虽然很少,却是维持正常生命活 动不可缺少的,可以通过下面哪一实例得到证明( B ) A.Mg是叶绿素的组成成分 B.油菜缺少硼时只开花不结果 C.动物血液钙盐含量太低,会抽搐 D.缺P会影响ATP的合成 5.(多选)下列结构中含有糖元的是 (ABC ) A.肌肉细胞 B.肝细胞 C.脑组织 D.血液 6.(多选)下列可能含有核糖参与组成的结构或物质 是 ( ABD ) A.线粒体 B.核糖体 C.质粒 D.酶

7.右图表示生物体内某些有机物的组成及功能关系,其中C、D、 E都是高分子化合物,A、B是组成它们的基本单位。 C 请据图回答: A

化学元素 B

D

(3)由A物质合成的C物质和D物质,在组成上的区别主要是指构 成它的基本单位A物质的____________不同和_________不同,在结 五碳糖 碱基组成 构上的区别主要表现在________________________________。 C是双链结构,D是单链结构 (4)B物质形成E物质的方式是___________________。 脱水缩合 (5)“C→D”的过程是__________,主要在_____________中进行 转录 细胞核 ;“D→E”的过程是__________,在细胞的_____________中进行 翻译 核糖体 。

E (1)图中组成A、B的化学元素中,必定存在的有___________ C、H、O、N (2)图中的A、B在生物体中分别有_____种和_______种。 8 约20

考题例析
二、细胞——生命活动的基本单位 细胞——生命活动的基本单位 ——
1.用32P标记磷脂中的磷,在下列哪组细胞器中不能检测 到32P的存在 (D ) A.线粒体和叶绿体 B.内质网和高尔基体 C.线粒体和高尔基体 D.核糖体和中心体 2.在细胞有丝分裂过程中,染色单体的形成、出现和分 离发生在 (A ) A.间期、前期和后期 B.间期、前期和末期 C.间期、中期和末期 D.间期、中期和后期

3.(多选)细胞工程可以用于 A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.培育医疗用的人体器官 C.用于保存濒危物种 D.改变动物的基因型 4(多选). 右图表示细胞分裂的不同 时期与每条染色体DNA含量变 化的关系,正确的叙述是( ABCD )
每 条 染 色 体

( ABCD)

B
2

C

A.AB段形成的原因是染色体复制 B.DE段可表示有丝分裂的末期 C.BC段每条染色体含有两条染色单体 D.CD段形成的原因是着丝点的分裂

DNA
含 量

A

D
细胞分裂时期

E

1

5.(多选)下列有关人体细胞内的化学反应,可不在细 胞器中进行的是 ( CD ) A.CO2的生成 B.胃蛋白酶的合成 C.mRNA的合成 D.ATP的生成 6.用放射性元素15N标记的胸腺嘧啶培养植物叶肉细胞, 形成的愈伤组织中放射性较强的是 ( A ) A.线粒体、细胞核 B.叶绿体、线粒体、细胞核 C.细胞核 D.叶绿体、线粒体、细胞核、细胞质 7.下面是人体两种细胞的结构示意图,请分析回答问题:
高尔基体 (1)A图的细胞结构特点是___________发黏液粒 分泌 达,使该细胞_________功能较强。 内质网 (2)B图的细胞结构特点是____________和 核糖体 ________发达,使该细胞具有较强的 合成蛋白质(等有机物) _______________________的功能。
A

B

考题例析

三、生物的新陈代谢

1.为使加酶洗衣粉去污渍效果更好,处理方法应该是 (C) A.先用冷水浸泡,再在温水中搓洗 B.先用开水浸泡,再在温水中搓洗 C.先用温水浸泡,再在温水中搓洗 D.先用冷水浸泡,再在冷水中搓洗 2.在空气湿度大时,发育中的果实常会缺钙,主要原因是 ( C ) A.空气湿度大时,蒸腾作用弱,影响钙的吸收 B.空气湿度大时,呼吸作用弱,影响钙的吸收 C.空气湿度大时,蒸腾作用弱,影响钙的运输 D.空气湿度大时,蒸腾作用强,影响钙的运输 3.在培养玉米的溶液中加入某种阴离子,结果发现玉米根细胞在吸 收该种阴离子的同时,对Cl-的主动吸收减少了,而对K+的主动吸收 并没有影响,原因是 (D) A.该种阴离子妨碍了ATP的形成 B.该种阴离子抑制了主动运输 C.该种阴离子抑制了呼吸作用 D.该种阴离子和Cl-所需的载体相同

4.(多选)菠菜是常用的生物学实验材料,利用其可做 的实验有 ( ABCD) A.叶绿体形态的观察 B.叶绿体中色素的提取 C.DNA的粗提取 D.必需矿质元素的测定 5.机体一定时间内,呼吸作用产生的CO2摩尔数与消耗的 O2摩尔数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物质种类。 根据葡萄糖彻底氧化分解反应计算,此比值应是 ( B ) A.0.5 B.1.0 C.1.5 D.2.0 6.关于固氮菌的叙述,正确的是 ( C ) A.一种固氮菌能侵入所有种类的豆科植物 B.根瘤菌的代谢类型是异养厌氧型 C.土壤中的根瘤菌不能固氮 D.具有根瘤的豆科植物能以氮气为氮源

7.下图示植物生理作用与环境因素之间的关系,据图分析:

光照强度

(1)甲图中B点表示______________________________。处于A点 光合作用强度和呼吸作用强度相等 时植物进行的生理活动是_________________。 呼吸作用 (2)光照强度为a时,不同温度情况下二氧化碳的吸收量不同,其 不同温度条件下,酶的活性不同,导致光合作用强度不同 原因是__________________________________________________。 在一定范围内,CO2浓度升高,光合作用加强 (3)乙图中曲线CD段说明_________________________________。 能利用低浓度的CO2进行光合作用 I曲线所代表的植物对CO2利用的特点是______________________。 C5 II曲线所代表的植物体内固定CO2的物质是_____________。 (4)要提高农作物的产量,除注意提供上述环境因素外,还必须 矿质元素(和水) 保证__________________的供应。

考题例析

四、生物的生殖和发育

1.单细胞生物普遍存在的一种生殖方式是 ( A ) A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.有性生殖 2.果蝇的体细胞中有4对染色体,它的精原细胞和精子 的形成过程中,在染色体的着丝点分裂之后,此时这两 种过程中细胞内的染色体数目分别是 ( C ) A.8和4 B.8和8 C.16和8 D.16和16 3.我们所吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依 次是植物种子的 ( B ) A.胚乳、子叶、子叶、胚乳 B.胚乳、胚乳、子叶、子叶 C.胚乳、子叶、子叶、子叶 D.子叶、胚乳、胚乳、胚乳

4.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、 mm、Mm的分开,分别发生在 ( B ) ①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次 级精母细胞 ③次级精母细胞形成精子细胞 ④精原细 胞形成精子 A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④ 下列关于向日葵发育的叙述, 5.下列关于向日葵发育的叙述,正确的是 (C) A.个体发育的起点是种子 B.种子无胚乳是由于胚珠内极核未受精 C.收获的果实有时出现“空瘪粒”是由于胚珠内卵细 收获的果实有时出现“空瘪粒” 胞未受精 对未受粉的花蕾喷洒一定浓度的生长素能避免“ D.对未受粉的花蕾喷洒一定浓度的生长素能避免“空 瘪粒” 瘪粒”

6.(多选)在动物细胞减数分裂过程中可能出现的是( 6.(多选)在动物细胞减数分裂过程中可能出现的是( ABC) 多选 A.同源染色体联会 B.非同源染色体的自由组合 C.全部等位基因的分离 D.全部非等位基因的自由组合 7.豌豆胚根紫色对白色是显性,子叶黄色对绿色是显性, 7.豌豆胚根紫色对白色是显性,子叶黄色对绿色是显性, 豌豆胚根紫色对白色是显性 现把纯合的紫色胚根、 现把纯合的紫色胚根、绿色子叶豌豆的花粉授给纯合的白 色胚根、黄色子叶的豌豆, 色胚根、黄色子叶的豌豆,该植株所结出的种子的胚根和 子叶的颜色分别是 ( B ) 紫色胚根、 A.紫色胚根、绿色子叶 紫色胚根、 B.紫色胚根、黄色子叶 白色胚根、 C.白色胚根、黄色子叶 白色胚根、 D.白色胚根、绿色子叶

8.下图分别表示某基因组为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程 中某时期的染色体和基因示意图(·和。表示着丝点,1表示的染色 体是X染色体)及配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据 图回答: 减数第二次 (1)图A细胞表示_______________分裂的后期, 判断的依据是 无同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色单体分开 ______________________________________________该细胞中含同 0 源染色体_____对,1表示X染色体,则2和3叫做_________,1、2、 常染色体 3 3叫做一个_________。其母细胞原有____对同源染色体,该细胞分 染色体组 裂后形成的子细胞叫名称为_________, 第二极体 BdXA、bdXA、BdXa、bdXa (2)写出该生物可以产生的配子的基因组成_________________。 (3)右图中A细胞的变化以及B 与b的分离分别发生在图B中的 时段。( D ) A.7~8,0~4 B.4~7,3~4 C.7~8,3~4 D.8~9,4~5

考题例析

五、遗传、变异和进化 遗传、

1.生物的遗传有细胞核遗传和细胞质遗传。控制细胞核 遗传和细胞质遗传的物质是 ( C) A.DNA和RNA B.DNA或RNA C.DNA D.RNA 2.用噬菌体去感染含有大量3H的细菌,待细菌解体后, 3H ( B) A.随细菌的解体而消失 B.发现于噬菌体的外壳及DNA中 C.仅发现于噬菌体的DNA中 D.仅发现于噬菌体的外壳中 3.在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基A与T是通过下列 哪种结构连接起来的 ( B) A.氢键 B.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖 C.肽键 D. —磷酸—脱氧核糖—磷酸

4.下列过程中,从根本上为自然选择提供了基础的是 ( A) A.DNA→DNA B.DNA→RNA C.mRNA→蛋白质 D.tRNA携带的氨基酸 5.有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CXHYNZOWS (z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨 基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)丙氨酸(C3H6NO2)天门冬氨酸 (C4H7NO4)赖氨酸(C6H14N2O2)苯丙氨酸(C9H11NO2)。问: 水解产物中天门冬氨酸的数目 ( )D A.y+12 B.z+12 C.w+13 D.(w-13)/2

6.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性,一只短尾 鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而 短尾类型相互交配,后代中有一类型死亡,能存活的短尾 与正常尾的比例是2:1。致死的基因型是 ( A) A.TT B.Tt C.tt D.TT或tt 7.以下说法中正确的是 ( D) A.细胞质基因存在于细胞器中的染色体上 B.细胞质遗传也是受基因控制的,遵循遗传的基本定律 C.在细胞质遗传中,后代总是表现为母本性状,不会发 生性状分离 D.紫茉莉花斑枝条上的花进行互相传粉,后代会出现三 种表现型

8. (多选)花生种皮紫色(R)对红色(r)为显性,厚 壳(T)对薄壳(t)为显性,两对基因位于两对同源染色 体上。分析下列各项,正确的是 ( BCD) A.花生紫色性状是所有基因有序表达的结果 B.花生紫色厚壳的基因型共有4种 C.两个不同性状的纯合子杂交,子二代中亲本类型占 10/16或6/16 D.花生的变异类型是非等位基因自由组合的结果 9.(多选)多基因遗传的特点是 (ABC) A.由多对基因控制 B.常表现家族聚集 C.易受环境因素影响 D.发病率很低

10. 下图为甲病(致病基因为A或a)和乙病(致病基因 为B或b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅰ—2无乙病基因。 请回答下列问题:
Ⅰ 1 Ⅱ 3 4 2 甲病男女 乙病男女 5 6 正常男女

(1)Ⅱ—4可能的基因型是: aaXBXB、aaXBXb 。 b AX (2)Ⅰ—1产生的卵细胞的基因型是: B、aXB、AXb、aX。 1 (3)Ⅱ—3是纯合子的几率是 6 ,她与一正常男性婚 7 配,所生子女中只患甲病的几率是 。 12 (4)若白化病在人群中的发病率为1/10000,则白化基因 禁止近亲结婚 频率是 0.01 。预防遗传病最简单有效的方法是 。

考题例析 六、生命活动的调节和免疫
1.下图表示酶、激素、蛋白质三者关系图,则下列叙述 中正确的是 ( C ) A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B.能产生1的细胞肯定能产生物质3 C.能产生3的细胞肯定能产生物质1 D.物质3都是由专门的器官产生的 2.不能产生生长素的是 ( A ) A.垂体细胞 B.根尖分生区细胞 C.胚柄细胞 D.圆褐固氮菌 3.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到 损伤,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为( D) A.既有感觉,又能运动 B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应 C.失去感觉,但能运动 D.有感觉,肌肉无收缩反应

4.神经细胞接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发 生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变 为化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转 变依次发生在 ( C ) A.突触小体、突触前膜、突触后膜 B.刺激部位、突触前膜、突触后膜 C.刺激部位、突触小体、突触后膜 D.刺激部位、突触间隙、突触后膜 5.下列前项是内分泌腺、中项是其分泌的激素名称、后 项是该激素的作用,错误的一项是 ( C ) A、胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度 B、肾上腺、醛固酮、促进肾小管吸钾排钠 C、垂体、抗利尿激素、促进肾小管吸收水分 D、甲状腺、甲状腺素、增强机体代谢

6.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ( B ) ①胰岛素 ②胰高血糖素 ③甲状腺激素 ④抗利尿激素 ⑤醛固酮 A.①③ B.②③ C.③④ D.②⑤ 7.参与过敏反应的是 ( A ) A.抗体 B.淋巴因子 C.效应T细胞 D.干扰素 8.(多选)如果某人下丘脑受到损伤,则会导致 A.细胞外液渗透压发生变化 B.体温发生变化 C.血糖浓度发生变化 D.甲状腺激素分泌量的变化 ( ABCD)

9. 垂体是动物的重要内分泌腺,它由前叶与后叶两部分组成,这 两部分的活动受到下丘脑的控制。为了研究这一机制,科学家用犬 做了以下实验:①将犬垂体后叶切除,血液中抗利尿激素含量显著 减少,尿量增加。②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断,结 果同实验①相同。③将垂体前叶切除,犬出现甲状腺激素缺乏的症 状。④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断,结果同实验③相 同。 根据上述①—④实验结果,回答下列各问: 抗利尿激素 (1)实验①证明垂体后叶能释放_____________。实验②证明 下丘脑通过神经联系控制垂体后叶释放抗利尿激素 ____________________________________________。 促甲状腺激素 (2)实验③证明垂体前叶能分泌_______________,促进甲状腺分 下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素,通过血 泌。实验④证明___________________________________________ 液运输控制垂体前叶分泌促甲状腺激素来调节甲状腺的活动 ________________________________________________________。

考题例析 七、微生物与发酵工程
1.关于微生物代谢的调节说法错误的是 ( C ) A.酶活性的调节比酶合成的调节更加精细准确 B.半乳糖苷酶是一种诱导酶 C.在代谢过程中,往往以酶活性调节为主 D.组成酶在细胞内一直存在,它的合成只受遗传物质控 制 2.根瘤菌细胞中的固氮基因(G)的分布部位及表示方法 为 ( C ) A.拟核、G B.质粒、GG C.质粒、G D.核糖体、GG

3.(多选)下列关于病毒的描述,不正确的是 ( ABD ) A.遗传物质为DNA和RNA B.都由核衣壳和囊膜组成 C.衣壳能决定它的抗原特异性 D.营腐生生活或寄生生活 4.在细菌的生长过程中,相当于种群的“S”型增长曲线 的K值时期、代谢活跃且体积增长较快的时期、选择生产 和科研材料的菌种时期依次是 ( D ) ①调整期 ②稳定期 ③对数期 ④衰亡期 A.③、②、④ B.①、②、③ C.②、②、③ D.②、①、③

5.微生物的初级代谢产物开始产生和次级代谢产物产 生最多分别在: ( A ) A.调整期和稳定期 B.对数期和稳定期 C.稳定期和稳定期 D.调整期和对数期 6.控制细菌合成抗生素的基因、控制放线菌主要性状 的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次在 ( D ) ①核区大型环状DNA ②质粒上 ③细胞染色体上 ④衣壳内核酸上 A.①③④ B.①②④ C.②①③ D.②①④ 7.(多选)发酵工程中能缩短生产周期的方法有( ACD ) ( A.连续培养法 B.用稳定期获得的菌种 C.用对数期获得的菌种接种 D.增大接种量

考题例析

八、生物与环境

1.种群研究的核心问题是 ( A) A.种群数量的变化规律 B.种群密度的变化规律 C.种群的出生率和死亡率的变化规律 D.种群的年龄组成和性别比例的变化规律 2.生态系统自动调节能力越大,则 ( A ) ①生态系统成分越复杂 ②生态系统的成分越简单 ③营养结构越复杂 ④营养结构越简单 ⑤恢复力稳定性越差 ⑥恢复力稳定性越强 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

3.一个完整的生态系统结构应包括 ( B) A.生物群落及其无机环境 B.生态系统的成分,食物链和食物网 C.能量流动和物质循环 D.群落中生物的垂直结构和水平结构 4.(多选)调查木本植物种群密度时,真正具有代表性 的样本应该是 ( ACD) A.随机取样 B.样方面积1m2 C.样本数量足够大 D.调查期无大量砍伐 5.与自然生态系统相比,城市生态系统不具备的是( B) A.自动调节能力较弱,易出现环境污染等问题 B.流经的总能量等于所有生产者固定的太阳能总量 C.分解者微生物的活动受到抑制,分解功能不强 D.一旦人的作用消失,生态系统很快会退化

6.在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用 所获得的能量,其去向不应该包括 ( B) A.通过兔子呼吸作用释放的能量 B.通过兔子的粪便流入到分解者体内 C.通过狐的粪便流入到分解者体内 D.流入到狐体内 7.外来物种侵入到一个新的环境,可能会 (A) ①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长 ②其种群数量增长不受天敌制约 ③其种群可能会威胁到境内物种多样性 ④其种群会由于不适应环境而被淘汰 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

考题例析 实验、 九、实验、实习与研究性学习
1.某研究性学习小组在进行“调查环境污染对生物的影响”课题 研究时,确定了对“家庭煤炉使用产生的对植物生长的影响”的子 课题进行研究,并制定了研究方案,请回答下列问题: (1)你认为该研究方案主要包括的内容有: __________________ 研究目的、研究方法、 研究计划(研究分工、完成时间)等,结果预测、报告交流形式 _______________________________________________________。 (至少写出三项) (2)简述该课题研究的两点主要意义: 学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法; ①_____________________________________; 了解大气污染对植物生长的不利影响 ②____________________________________。 (3)你对该课题研究作出的假设是_________________________ 煤炉燃烧产生的气体会影响 植物的生长,一段时间后,在煤炉旁生活的植物会出现病症。 ________________________________________________________。

(4)该小组开展研究的过程和结果如下: 取两盆生长 该小组开展研究的过程和结果如下: 状况相似的大蒜,一盆(编号1 置于阳台,一盆(编号2 状况相似的大蒜,一盆(编号1)置于阳台,一盆(编号2) 置于厨房煤炉旁,白天给予同样的护理, 置于厨房煤炉旁,白天给予同样的护理,并进行同样的光 经过一个月的观察,结果如下: 照,经过一个月的观察,结果如下:
原来形态 一周后 二周后 三周后 四周后 ?4.8cm 5.1cm 5.8cm 6.7cm 8.1cm 长度 5.1cm 5.3cm 5.7cm 6.1cm 6.6cm 绿色 绿色 绿色 绿色 绿色 颜色 绿色 绿色 顶尖变黄 黄色扩大 顶尖枯掉 ①该课题采用的研究方法有 ( C) 项目 编号 1 2 1 2

A.调查法,实验法 调查法, C.实验法, C.实验法,观察法 实验法

B.同位素标记法, B.同位素标记法,样方法 同位素标记法 D.观察法, D.观察法,调查法 观察法

家庭煤炉燃烧产生的气体影响植物的生长 ②你得出的初步结论是_________________________。 你得出的初步结论是_________________________。 _________________________

2.红绿色盲是一种人类遗传病。某中学生物兴趣小组开 展研究性学习,对该校00、01、02、03级学生中红绿色盲 发病情况进行调查。 (1)他们在制定调查方案中应包括哪些内容? (2)请你设计一表格,记录调查结果。
色盲患者 男 00级 01级 02级 03级 女 男 调查目的、对象、方法、结果、分析、结论 正常 女

(3)若某小学和学生中基因型比率为:XBXB:XBXb: XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,则Xb的基因 9.3% 频率为_________。

3.某同学设计了一个验证“幼嫩叶片可以产生生长素, 某同学设计了一个验证“幼嫩叶片可以产生生长素, 生长素能阻止叶柄脱落”的结论的实验。 生长素能阻止叶柄脱落”的结论的实验。 材料:如图所示健康植物若干,不含(或含) 材料:如图所示健康植物若干,不含(或含)生长素的 羊毛脂, 羊毛脂,剪刀等 。 步骤: 步骤: 第一步:取两盆长势相同的植物,去除顶芽, 第一步:取两盆长势相同的植物,去除顶芽,分别标号 甲、乙。 第二步:用剪刀剪去甲盆植物叶片C 第二步:用剪刀剪去甲盆植物叶片C在叶柄断口敷上不含 生长素的羊毛脂;乙不作处理。 生长素的羊毛脂;乙不作处理。 A B 第三步: 第三步:甲乙两植物置于相同条件下 培养一段时间,观察叶柄C的情况。 培养一段时间,观察叶柄C的情况。 叶片
叶柄

C

问题: 问题: 实验中去掉顶芽有无道理?为什么? ⑴实验中去掉顶芽有无道理?为什么? 该同学用叶片C作研究对象有无不当?为什么? 该同学用叶片C作研究对象有无不当?为什么?
答:有;避免顶芽产生生长素的影响 。 有不当,应选用A作研究对象,如选C还有AB叶片产生生长素的影响。 AB叶片产生生长素的影响 有不当,应选用A作研究对象,如选C还有AB叶片产生生长素的影响。

⑵如对不当之处作了修改,该同学可能得到的实验现象是 如对不当之处作了修改, 叶柄脱落 据此能否验证题干结论? ,据此能否验证题干结论?
答:不能

⑶如果让你参与实验,你准备如何完善设计? 如果让你参与实验,你准备如何完善设计?
答:另设第三组丙,去掉A叶片,在叶柄断口敷上含生长素的羊毛 另设第三组丙,去掉A叶片, 叶柄A 脂,叶柄A不脱落


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