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2.1影响价格的因素


高一政治主备人: 方 强

必修 1 第一单元第二课多变的价格

影响价格的因素 【内容与解析】 本节课要学的内容有两目,第一目,供求影响价格;第二目,价值决定价格。第一目主要把握三
个层面的问题:①市场上的商品的价格会受很多因素的影响;②各种因素对商品价格的影响都是通过改变 该商品的供给或需求来实现的;③供过于求,商品价格就升高;供不应求,商品价格就降低。 第二目主要从四方面来理解:①价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形式; ②价值量是由社会必要劳动时间决定的;③社会劳动生产率与商品价值量之间的关系;④价格受供求关系 影响,围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式。 教学重点:供求影响价格,价值决定价格 教学难点:价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定

【教学目标与解析】 1. 教学目标
识记: 买方市场和卖方市场的含义;影响价格的因素;社会必要劳动时间的含义;劳动生产率的含义;价 值规律的基本内容。 理解: 供求关系对价格变动的影响;商品价值与价格的关系;商品价值量与劳动生产率的关系;价值规律 的表现形式。

2.目标解析 (1)认识影响价格的因素就是指经济生活中导致商品价格变化的根本因素、直接因素和间接 因素; (2) 理解影响价格的因素就是指具体地知晓在经济生活是什么因素引起整个市场中商品价格 怎么样变化以及的变化规律; 【问题诊断分析】
在本节课的教学中,学生可能遇到的问题是难以真正地理解那些因素,产生这一问题的原因是:学生 少以亲身体验到具体的经济活动以及生产活动。要解决这一问题,就要在课堂教学中不断地创设现实的经 济活动的具体情境让学生身临其境地体验经济生活;其中关键是让学生进入到经济活动的具体环节。

【教学过程】
导入: (多媒体显示 1:展示视频《大宅门》片段) 多媒体显示 2 内容简介: 七爷一行人在药材市场先是高价购买黄连 100 斤,继而放出口风说还需要 1000 斤,并持币待购,各 药商见有利可图纷纷收进黄连,结果几天内市场上黄连泛滥,价格狂降,七爷等人此时购买进大宗黄连, 节省了大批银两。 问题思考: (1)七爷为什么要放出口风说还需要 1000 斤黄连? (2)为什么几天后市场上黄连多了,价格下降了? (3)你还能举出生活中价格变化的例子吗? (4)影响价格的因素是什么,是如何影响价格的? (5)黄连的价格能高过人参的价格吗?能低过萝卜的价格吗? (6)商品的价格到底是由什么决定的? 教师:学习完这一节课,我们就能很好地解答以上的问题,体会七爷的智慧过人。 多媒体显示 3
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高一政治主备人: 方 强

必修 1 第一单元第二课多变的价格

一、供求影响价格 教师:请同学们阅读课本 13、14 页并讨论思考 1-3 题。 学生讨论回答: 学生 1:七爷放出口风要再买 1000 斤黄连,药商见有利可图,大量购进黄连,市场上黄连多了,黄连价格 下降。 学生 2、市场上黄连多了,药商为了卖出黄连,相互之间形成竞争关系,药商竞相降价,黄连价格下降; 市场上黄连泛滥,竞争加剧,价格就会狂降。 学生 3:生活中类似的价格变化的例子还有:禽流感期间,市场上鸡肉价格大幅度下降;季末,商场上的 大皮衣价格大幅度下降; 教师:同学们回答得非常好,视频中七爷通过放口风要再买 1000 斤黄连,使药商大量购进黄连,等市场 上黄连泛滥时七爷以便宜的价格购进黄连,节省了大批银两。我们生活中也存在不少这样的情况,那我们 应该在何时何地、何种情况下购买商品会比较经济划算呢,这就需要我们了解影响价格的因素有哪些,它 们是如何影响商品的价格的。我们先来看下面四组镜头: 多媒体显示 4 镜头一:下雨天,露天菜场菜价下降; 苹果遭雹灾减产,价格大幅上涨; 镜头二:秋冬换季时,皮衣卖上好价钱,夏天却不得不打折出售;同一种西瓜,刚上市时每斤卖到几元 钱,大量上市后每斤只卖几角钱。 镜头三:羽绒服在东北卖得火爆,在海南降价也少有人问津;沿海地区水产品价格便宜,内陆地区吃海 鲜就得付高价。 镜头四:石油输出国组织宣布减产原油,油价上涨; 教师:这四组镜头中,分别是什么因素导致价格的变化? 学生讨论回答: 学生一:镜头一中的下雨天露天菜场的菜和雹灾中的苹果的价格变化是由气候因素导致的。镜头二中的皮 衣价格变化一方面受气候影响,一方面也和西瓜一样受时间影响。 学生二:镜头三中的羽绒服和水产品的价格变动都是由地域因素导致的。镜头四中石油价格则是受生产影 响的。 教师:正确评价学生上述回答。上述影响商品价格的因素是通过何种途径来实现的,都有什么共同点。 学生讨论回答: 学生:都是通过影响商品的需求量或供给量来影响商品价格的。 教师总结:上述因素实际上都是通过改变商品的需求量或供给量来影响商品的价格的。雹灾中的苹果,价 格大幅度上涨,体现的是气候因素对价格的影响,而实际上,雹灾中的苹果是由于气候变化,造成苹果产 量大幅减少,从而影响苹果的供给量,使供求关系发生变化从而影响苹果的价格。 教师: 请同学们阅读课本, 再次体会供求关系变化对商品价格的影响, 并找出买方市场和卖方市场的含义、 特点。 学生讨论回答(略) 教师总结:图一:商品短缺,供不应求,买者竞相购买,卖者趁机提价,物以稀为贵,卖方在交易中处 于有利地位,价格上涨,这种特点的市场称为卖方市场。图二:商品过剩,供过于求,卖者竞相出售,买 者持币待购,货多不值钱,买方在交易中处于有利,价格下降,这种特点的市场称为买方市场。 教师:因此,我们可以得出以下结论。 多媒体显示 5

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必修 1 第一单元第二课多变的价格

教师:以上我们分析了商品的价格受供求关系的影响,然而,黄连再贵贵不过人参,再便宜也不会比萝卜 价格低。这又是为什么呢?下面我们来学习本节课的另一个内容:价值决定价格。 多媒体显示 6 二、价值决定价格 教师:我们来回忆一下,价格和价值的关系。 学生:价格是价值的货币表现形式,由价值决定,价值是价格的基础。 多媒体显示 7

教师:从我们已学的知识中,我们知道价值决定价格,商品价值量的大小由生产商品所耗费的人类劳动时 间决定。 多媒体显示 8 想一想: 生产同样的自行车,甲耗费劳动时间 10 小时,乙耗费劳动时间 8 小时,丙耗费的劳动时间 6 小时,请问 哪个人生产的自行车的价值量大? 教师:商品价值量的大小由生产商品所耗费的劳动时间决定,所以甲生产的自行车价值量是最大的,事实 上价值量最大的是不是甲呢?如果是会造成怎样的矛盾呢?请同学们阅读课本,找出答案。 学生阅读、讨论 学生 1:商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决 定的,所以甲生产的自行车的价值量不是最大的,甲、乙、丙三者生产的商品的价值量一样大。 学生 2:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,生产商品的社会必要劳动时间与商品的 价值量成正比,因而事实上甲生产的自行车并非价值量最大的,如果甲的价值量最大的话,就会导致生产 技术越低,效率越低的生产者赚得钱越多的矛盾。商品生产者要获利更多,就必须缩短个别劳动时间。 教师总结:同学们回答得非常正确。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,这才能解决 生产者越懒,工具越差,技能越低,价值量越大的矛盾。商品生产者只能提高个别劳动时间,使个别劳动 时间等于或低于社会必要劳动时间才能获利,否则,就得亏本。 教师:好,我们一起来算一下上述自行车的社会必要劳动时间以及生产自行车的社会劳动生产率。 得出:社会必要劳动时间是:8 小时/辆;社会劳动生产率是 1/8。 教师:根据上面得出的自行车的社会劳动生产率,同学们想想社会劳动生产率与价值量之间的关系是怎样 的? 学生:成反比。 多媒体显示 9(略) 教师:价值决定价格,商品交换以价值量为基础实行等价交换。但是在现实生活中,价格和价值是不是完 全一致呢?如果不是这又是怎么回事呢?请同学们阅读课本,回答问题。 学生回答:商品的价格是由价值决定的,实行等价交换,但是由于商品供求关系不断变化,受供求关系的 影响,供不应求时,价格高于价值,供过于求时,价格低于价值。 教师:商品的价格是由价值决定的,但并不一定是等价交换的,价格还会受供求关系影响,比如我们前面 提到的黄连、季末的皮衣等等,这就是我们所要学习的价值规律的表现形式。 多媒体显示 10 价格规律的内容及表现形式: 1、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基 础实行等价交换。
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2、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

【题例】 :
1、近年来,微机市场日新月异,产品不断升级换代,而价格却不断下跌。导致微机价格不断下跌的根本 原因是( C ) A 市场供给超过市场需求 B 微机产品质量下降 C 社会劳动生产率不断提高 D 微机市场出现买方市场

【课堂目标检测】 自制《多变的价格练习题》之 2、3 题 【课堂小结】
第一目,供求影响价格: ① 市场上的商品的价格会受很多因素的影响; ② 各种因素对商品价格的影响都是通过改变该商品的供给或需求来实现的; ③ 供过于求,商品价格就升高;供不应求,商品价格就降低。 第二目,价值决定价格: 格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形式; 值量是由社会必要劳动时间决定的; 社会劳动生产率与商品价值量之间的关系; 价格受供求关系影响,围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式。

【配餐作业】 A 组: 《多变的价格练习题》4、5、7、9 题 B 组: 《多变的价格练习题》11、12 题 C 组: 《多变的价格练习题》29 题、30 题

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