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学习习惯主题班会


好习惯成就好人生
二年级三班

北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的 要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面 试。 一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟, 你们能不能等我?” 这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧, 我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看

, 只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这 一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好 看。 10分钟后,总经理回来了……

说一说
结果怎样?应聘者做的对吗?为什么?

我们来看一看答案:
总经理说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。” 大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没 开始呢?” 总经理说:“我不在的这段时间你们的表现就是面试。 很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

习惯养成 伴我成长

养成刷牙习惯后,就不需要别人提醒了。

养成用餐的好习惯,就不会浪费粮食。

养成不磨蹭的好习惯,就不会觉得是强求

读一读

播种行为,收获习惯;
播种习惯,收获性格;

播种性格,收获人生!
好习惯成就人的一生,它是我们言行的导师,是描绘人生蓝图 的五彩画笔。

从小到大,你有什么“好习惯” 得到 别人的赞赏过给同学们说说,大家来分 享、学习一下……

? 找一找 议一议 ? 您身上有多少习惯?其中多少是好习惯?多少是 坏习惯?

? 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要能

够创造尽其在我的人生,就要让自己的思考习惯、 行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增,坏 的比例逐日减少。

一个高素质的人应该拥有以下几 方面的良好习惯:
? ? ? ? ? 卫生习惯 劳动习惯 锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯

保持自己的、 学习别人的 好习惯

管得住自己,你是习惯的主人

管不住自己,你是习惯的奴隶
做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择

学习习惯早养成
? 作为一名学生,其主要任务是学习,养成 学习好习惯是必须的。

一起去看看吧!

课前我们应该怎么做?
(1)课前要预习,先熟悉新课要学习的内容,通过预习 找出不懂的东西,学会带着问题学习; (2)课前准备好学习用品,静静地等着老师上课。

课堂上我们应该怎么做?
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回 答

问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。
(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到坚持不懈。 (3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。

课后我们应该怎么做?
(1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。

(2)按时、独立、认真地完成作业。

考试时我们应该怎么做?
仔细审题,认真答卷; 自己做,不看书,不交头接耳,不东张西望。

学习习惯歌
小学生,爱学习,养成习惯终受益: 早晨起,不懒睡,背着书包上学去; 课堂上,专心听,基础打牢成绩好; 勤于思,善动脑,积极发言才聪明: 写作业,专心记,练就本领比高低; 课堂外,多读书,课外知识共丰富: 好习惯,我第一,健康向上有活力。

小快板:《学习常规》
我是一名小学生,学习常规记在心。 铃声一响进课堂,安静等候老师来。 起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。 课上不做其他事;专心学习动脑想。 发言不忘先举手,回答问题要大方。 遵守纪律秩序好,学习进步都向上! 都向上!

祝福送给你们——我的孩子:

从小养成好习惯, 人生路上更灿烂!

让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生 活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随 你们终身,成为父母和老师心中最棒的孩子!成为你们 走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

再 见


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