当前位置:首页 >> 其它课程 >>

教科版高一信息技术基础复习提纲


请爱惜材料

姓名____________班级_____座位_____

高一教科版《信息技术基础(必修)》会考复习提纲
编者注: 本材料结合信息技术考纲要求,把书本中涉及的要点罗列出来,并适当的扩充,本材 料内容仅供参考!每一个知识点后的 Px 为该知识点在教材相应的页码(因实验教材每年会 修订,此页码会±1 页) 希望同学们每

天有计划的复习一些知识点,并做好记号,方便下一次接着复习,而不 会出现反反复复地复习同一个内容,积少成多。遇到看不懂或不理解的知识点做好记号, 并继续复习下一个知识点,做记号的地方等待老师来讲解。

第一章

信息技术

1、◇什么是信息。信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。即从中能获取具体信息。 ◇信息的表现形式:主要有文字,图象,图形,声音,符号,动画,视频等。 ◇信息的判断:注意与介质、概念等区分。如:“书本”“电视”等是介质、概念,而 “书本中的知识” “报纸上新闻”“光盘上的歌曲”等才是信息(指向具体内容)。 ◇信息传递过程: 信源(信息发出方)? 信道(用何载体+以何途径传递)? 信宿(信息接收方) 2、信息的特征:P3(能够根据具体的实例,能判断其对应的信息特征。以下是常见的) ①载体依附性:信息不能独立存在;同一个信息可以依附于不同载体;信息有可存储、可 传递、可处理和可转换等特点。如:文字既可印于纸上、也可存于电脑,并可被修改。 ◇载体:承载信息的物体(容器),如,广播的载体是声音;报纸的载体是纸张; ②价值性:信息是有价值的(没有价值的消息不能叫做信息);同一信息的价值在不同时 期价值会不一样,不是一成不变的(如物价、文物等);信息经过再加工等系 列处理可获得新的内容,即可增值。 如:对台风、地震、高温等预报信息,它能够减少人员伤亡、经济损失,这就是价值。 ③时效性:事物会随时间的推移而变化,如天气预报(如台风、地震预报),股市,市场动 态、商店活动优惠促销、有效期、保质期。 ④共享性:信息可以被多个信息接受者接受并被多次使用(共享)。如:图书馆中的图书、 网页信息等。(书 P4 萧伯纳的名言要注意)

第 1 页

信息技术基础复习提要

⑤真伪性:信息有真有假,应以权威机构发布的信息为准。如:短信中奖诈骗,虚假广告。 文学作品中的空城计、草船借箭、暗渡陈仓、蒋干盗书、真假美猴王等。 ⑥传递性:时间上(我们可以通过古代的文物如书籍,了解发生在几百年前的事)与空间 上(我们可以通过电视、互联网等知道远方发生的事情)传递。 ⑦其他:可处理性 3、信息技术的历史。有了人类就有信息技术。人类社会发展历史上发生过五次信息技术革 命,它们分别是:P6 顶 ①语言的使用。是从猿进化到人的重要标志。 ②文字的创造。信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限。如:竹简,学富五车等 ③印刷术的发明。为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。 如:我国古代的毕昇印刷术、蔡伦造纸术等 ④电报、电话、广播、电视的发明和普及。进一步突破了时间与空间的限制。 ⑤计算机技术与现代通信技术的普及应用。将人类社会推进到了数字化的信息时代。我 们当前处于第 5 次信息革命 (时间范围:1946--至今)。 4、构成世界的三大要素:物质、能量、信息。 (即信息不是物质,也不是能量) P3 中 5、信息技术发展趋势。向人性化、大众化、(网络化、智能化、多元化)方向发展。P7 ①越来越友好的人机界面(GUI),即简单易学易操作。 如:虚拟现实技术(如 3D 游戏、虚拟实验、模拟训练); 语音技术(TTS 是语音合成;ASR 是语音识别技术); 智能代理技术(如 Office 助手大眼夹等;搜索引擎的机器人或蜘蛛程序)。 ②越来越个性化的功能设计(用户可以自由选择产品或功能)P8 ③越来越高的性能价格比(性能越来越好,价格越来越低)P9 6、合理使用信息技术。既有积极面也有消极面(如网络欺诈、犯罪、不良信息、网瘾), 因此对待信息技术不因噎废食、盲目排斥、而是客观认识、扬长避短、合理利用。 P10 7、信息技术范畴:(简称 IT,Information Technology)是指有关信息的收集、识别、 提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术,主要包括计算机技术(核心)、 通信技术、传感技术和微电子技术等。 ①传感技术(高新技术)是扩展人的感觉器官收集信息的功能; ②通信技术是扩展人的神经系统传递信息的功能;此“通信”非彼“通讯” ③计算机技术(信息处理的核心)是扩展人的思维器官处理信息和决策的功能;
第 2 页 信息技术基础复习提要

④微电子技术(现代信息技术的基石)扩展人们对信息的控制和使用能力。 8、信息技术的应用(无处不在):常见的如 ①远程电话 ②IP 电话 ③电子警察 全球定位系统 ⑤民航联网售票 ⑥手机 ⑦互联网 等 ④GPS

第二章

信息获取

1、“获取信息”的四个环节(通过 P1 4 - 1 5 的例子学会判断那个属于哪 个环节 ) . . . . . . ............ ... ①定位信息需求→②选择信息来源→③确定信息获取方法,获取信息→④评价信息 注释: (↑多种方法供选择) (↑从中选择某一方法,即多选一)

◎定位信息需求:包含时间、地域和内容:即 什么时间什么地点做什么事 ◎信息来源:(分四大类,优缺点详细请见 P16 表格) A.文献型:如 报刊、杂志、图书、词典等书籍 B.口头型:如 同学、朋友、亲戚、父母、老师 C.电子型:如 广播、电视、电话、因特网 D.实物型(现场):如 运动会、动物园、销售市场、公共场所、博物馆,模型展等 ◎确定信息获取方法:即从多种方法中选择某一种方法 P18 (个人信息源)

◎评价信息:如信息的数量、适用性、载体形式、可信度、时效等为依据评判。P18 ②采集信息的方法:①通过检索媒体采集信息(如电视、图书馆、网络)。②通过与他 人交流采集信息。如专家;③通过亲自探究事物本身获取信息(如现场采访、勘察, 调查问卷、做实验、观察法、问卷法、访谈法、网络查询)。 ③外出常见采集工具:数码相机,数码摄像机,录音笔。(特点:小巧、方便携带) 2、搜索引擎:指网络上专门为人们提供查询资料的网站。搜索引擎最早出现于 1994 年 4 月,由美籍华人杨致远和他人共同创办(目录搜索引擎)雅虎网站(Yahoo) P18 倒 3 3、搜索引擎的三种类型(分类) P20-22 A、全文搜索引擎:又称为“关键词查询”。 用户需要输入要查询的内容(关键词) ①代表网站:谷歌 Google.com、百度 baidu.com、北大天网 e.pku.edu.cn ②工作原理:“蜘蛛程序”或“机器人”程序。自动收集信息存储于网站的数据库中 B、目录索引类搜索引擎:也称作分类搜索。用户按分类查找,可不用输入查询内容。 ①代表网站:搜狐 Sohu.com、新浪 sina.com、雅虎 yahoo.com.cn ②工作原理:一般采用人工的方式采集和存储网络信息,并建立关键字索引数据库。 C、元搜索引擎:可以同时在多个搜索引擎上进行搜索。近几年才发展起来的。 优点:搜索的信息最全面、丰富。缺点:速度慢,时间长。P21 中
第 3 页 信息技术基础复习提要

◇搜索技巧:更多见 P22 顶 ①使用权威网站;②提炼多个关键字(关键词之间用空格隔开); ③灵活更换不同搜索引擎; ④逻辑命令:(与)AND、(或)OR、(非)Not、+、-;

⑤无效关键词:“的、地、和、and、is”;⑥强制搜索:加英文的双引号。 ⑦利用专业搜索引擎。 4、搜索引擎的实质 用户使用搜索引擎时,实际上是在使用该搜索引擎网站的(公司服务器上的)网络数据 库,并非实时地在因特网上进行搜索。用户搜索得到的结果是各种超级链接地址。 5、存储位置比较(记住他们开头字母不同来作为区别) P25 ①URL:中文简称:统一资源定位器(俗称网址)。如 ftp:// http:// telnet://

通常以 http、FTP、telnet 等协议开头,用来标识因特网上的资源的一种标准格式。 由协议、主机名、域名(机构名+通用域名+地区或国家域名)和文档名等几部分组成。 如:URL 路径 http://www.sina.com.cn/index.htm

解析:http 为超文本协议,www 为主机名,sina.com.cn 为域名,index.htm 为文档名。 ◇通用顶级域名: .com 商业性、.net 网络服务、.org 非赢利组织、.gov 政府、 .edu 教育 ◇地区或国家顶级域名(可参考选修部分).cn 中国 .HK 香港 .tw 台湾

②UNC:通用命名约定。(以‘\’开头)该约定用来标识局域网中的共享网络资源。 如:\教师机 1\共享资源\教程\Flash\index.htm ③本机路径:文件在本地计算机硬盘中的具体存储位置,以盘符和冒号开头(如“C:” 表 C 盘),不同目录用‘\’隔开,如 d:\多媒体\图库\陈佩斯.jpg 6、下载(Download)软件:一般都具有以下三大特点 P31 底

①批量下载:从同一个地址或不同地址大批量地下载文件 ②断点续传:指下载过程中能接着上次中断的位置继续下载。 ③多线程:下载过程中能向服务器发出多个下载请求,把一个文件分成几段同时下载。 ◇常见软件:网际快车 FlashGet、 CuteFTP、 网络蚂蚁 NetAnts、网络吸血鬼 Net Vampire、WebFTP、影音传送带、WebZIP、超星图书阅读器 ◇网络下载内容及方法:(下载后存于硬盘,用户随时可以去打开,即使不联网) 下载内容 下 载 方 法 ?复制、粘贴、 ?拍摄下来 文本 网页 ?查看源文件 ?截取屏幕(Print Screen 按键)
第 4 页 信息技术基础复习提要

内容

?复制、粘贴 ?点击右键,图片另存为 ?拍摄下来 ?截取屏幕(Print Screen 按键) ?点击右键,目标另存为 动画、音频、 ?使用下载工具 P31 视频、软件 (网络蚂蚁 Netants,网际快车 FlashGet ??) 整个网页 文件菜单——另存为 整个网站 使用下载工具 (webzip ?? ) 图片

注:键盘上“Print Screen”按键是以图片形式的抓屏,存于内存中,需用‘粘贴’方 能被保存下来(可以在图片软件中编辑,如“画图”或“photoshop”中)。 7、文件的属性:定义、文件名、路径、属性、类型、常用扩展名 P25-27 <A>.计算机中的信息通常以“文件”(file)的形式(单位)保存于存储器中。P25 第二段 <B>.文件名称:主名+小数点+扩展名(类型),如 成绩.doc,菊花台.mp3 “主名”字符个数不能超过 255(即不能超过 127 个汉字,一个汉字占 2 位);“扩 展名”一般 3 个左右;文件名中不能包含这 8 种英文符号: / \ : * ? > < |

<C>.文件类型(即扩展名,后缀名)及图标:P25、(熟记下面的各项内容) △判别:扩展名是用来区分文件类型的,与主文件名无关。注意区分。 如:菊花台.mp3、菊花台.txt 解析:主名都是菊花台,扩展名 mp3 表示声音文件,txt 表示文本文件。 △文件主名随时可更改, 但扩展名不能随意更改, 否则可能导致该文件无法被识别 (打 开)。扩展名相同代表是同一类型的文件。如:菊花台.mp3、飞蛾扑火.mp3 △常见扩展名的种类及图标 (括号内是软件) ①压缩:RAR(winrar) ,ZIP(winzip)

②文本:doc(Word)

,txt(记事本)

,wps(WPS2000)

PPT(演示文稿 Powerpoint) ③网页:html,htm

、 XLS(电子表格 Excel)

,asp,php,jsp

④图片:(位图) gif,bmp,jpg (矢量图) wmf、dxf、ai、cdx ⑤ 视频:mpg,avi, wmv,dat,max

,psd,PCX,TIF,DXF、PDF、TGA;

(流媒体) : r m,r mvb,ram(左边的都是 realpaly 的)asf ⑥音乐:mp3,wav, mid,wma
第 5 页 信息技术基础复习提要

⑦动画:gif,swf(.Fla) ,mov ⑧可执行文件:exe P26 .wav (音质最好,体积最大)。

△注: .gif (可以是动画,也可以是静态图象)。 .midi(数字音乐/电子合成乐器的统一标准) <D>. 常用的各类软件: ①杀毒:瑞星

、江民 KV 系列、金山毒霸、360 杀毒、NOD32、卡巴基斯、诺顿等

②字处理:△图文排版功能全: Word

(微软 Office 系列) 、 WPS(国产金山公司)

永中 Office;△纯文字处理:写字板、记事本 ③图像处理:Photoshop、Acdsee、画图、我行我素、CorelDraw、AutoCAD ④下载工具:NetAnts(网络蚂蚁),Flashget(网际快车),迅雷,QQ 旋风下载、 Cuteftp(ftp 下载或上传工具) (参考上面第 6 点的软件介绍) ⑤浏览器:Internet Explore(简称 IE) 、Firefox(火狐) 、Maxthon(遨游) 、世界之窗 QQ 浏览器(腾讯) 、360 安全浏览器、搜狐浏览器 ⑥网页制作:FrontPage(微软 Microsoft) 、Dreamweaver ⑦压缩软件:Winrar、Winzip、7zip ⑧ 音频播放器: 超级音频解霸、 Windows Media Player、 Winamp、 千千静听、 Real player 酷狗 kugoo ⑨ 音频编辑:Cool edit、Wave Edit,Gold wave,超级音频解霸 ⑩ 视频播放器:超级解霸,Windows Media Player,Real Player,暴风影音、QQ 影音 ⑾ 视频编辑:Premiere、会声会影(VideoStudio)、超级解霸、Windows Movie Make, ⑿ 多媒体制作:FLASH,PowerPoint(演示文稿、幻灯片),Authorware ⒀ 动画制作:Macromedia Flash,Ulead gif animator, 3Dmax(三维动画) <E>.Windows 常见自带软件一览(大多数软件存在于“开始”菜单的‘附件’中) 写字板、记事本、画图(计算器、造字程序、录音机) 、OutLook、 IE 浏览器(Internet Explorer) 、Windows Media Player 、W indows Movie Make <F>.Microsoft(微软)Office 系列办公软件及其扩展名: Word 字处理 (.doc) , Excel 电子表格 (图表处理, .xls), PowerPoint 演示文稿(.ppt) Access 数据库(.mdb), Outlook 邮件收发 (.eml)、Frontpage 网页制作(.htm) <G>.文件的属性:(打开方法:对准文件,右键单击选择‘属性’) 只读(只能看不能修改)、存档(可看可修改)、隐藏(让别人看不到)、系统
第 6 页 信息技术基础复习提要

8、常见的‘网络数据库’应用:P34-37 ①教育资源库、②学术类网络数据库(如中国期刊网,中国大百科全书)、 ③在线图书馆、④娱乐欣赏(如音乐网)、⑤网络商城(如淘宝网,拍拍网,易趣网) ⑥数字城市(如电子地图) 9、网络上信息的知识产权受法律保护,用户并不能随意使用。在下载文件时要注意是否授 权,能合法下载和使用,如音乐,电影。引用要注明作者和出处。正版软件不能随意借 予他人或提供给他人下载;不能非法破解和修改软件; 10、‘网络数据库’的评价 P38 P31

A、内容准确无误 B、范围广深适度 C、来源权威可信 D、更新及时规律 E、检索方便高效 F、系统稳定可靠

第三章

智能化+编程

1、多媒体信息的加工和表达过程:(注意第一步和最后一步,任何项目的开发都是这个模式) 需求分析 ? 规划与设计 ? 素材的采集与加工 ? 作品集成 ? 发布与评价 2、“信息加工”的一般过程:(以下 2 种方法在实际考试时灵活使用)P43 新教材:①确立信息加工目标→②信息加工→③修改再加工信息 旧教材:①记录信息→②加工信息→③发布信息→④存储信息 3、信息加工方式的变化(P43):计算机加工不能取代人工加工,两者同时并存 ◎人工加工:工具少,方法灵活,使用方便,范围广,但易出错,繁琐、费时 ◎计算机加工:速度快,提高精度,满足管理者决策需求,但需要专业人员 4、计算机信息加工的一般过程(注意和信息加工的一般过程对照) P44 ①选择计算机软件或编程 (计算机加工特有的,除此以外的和“信息加工”一样步骤) ②信息录入 ③信息加工 ④信息输出 ⑤信息存储

5、计算机信息加工的三种类型(P44-45) ①基于程序设计的自动化信息加工。如编制专用软件,如学籍管理软件 ②基于大众信息技术工具的人性化信息加工。(如 Word、Excel 信息加工) ③基于人工智能技术的智能化信息加工。(如机器人) 6、信息的编程加工 P44-49

①计算机编程加工过程一般有以下五个步骤:P48 A、分析问题 B、设计算法(核心) C、编写程序(界面设计、代码编写)
第 7 页 信息技术基础复习提要

D、调试程序

E、检测结果(评价发布)

◇算法:是指解决问题的方法和步骤。是编程中最重要、最核心的环节。 ②程序设计语言(计算机编程语言): 机器语言:计算机能识别的语言,通常指二进制编码,属于低级语言。 高级语言(接近人类的自然语言):VB(Visual Basic)、Pascal,C 语言,C++语言,
C#,Delphi、Foxpro 等。P48,

如:对同一问题的三种语言的表达方式,注意区分:
开始 Dim x As Single Dim y As Single x = InputBox("输入 x") y = Sin(x) Print y ①输入 a 的值 ②如果 a≥0, 则输出 a 的值 ③如果 a<0, 则输出–a 的值 输入 a a≥0 是 输出 a 结束 图 9-a 图 9-b 输出–a 否

(高级语言)

(自然语言)

(流程图)

7、人工智能是指人造的智能,主要指对人脑思维机理的模仿。机器的智能是由人赋予的。 1996 年第一次人机大战,国际棋手卡斯帕罗夫战胜‘深蓝’电脑。而 1997 年 5 月第二 次人机大战中‘深蓝 II’胜出。 8、‘人工智能’的分类(P51-53) ①、模式识别:包含指纹识别、语音识别、光学字符识别 OCR、手写识别等 ②、机器翻译:把一种语言翻译成另一种语言(即对语言的理解能力),简称 MT 如金山快译、译星、万能对译、金山词霸,东方快车。 ③、智能机器人:人与计算机博弈(如 QQ 或联众中的棋类游戏,注,人与人通过 QQ 或 其他平台进行下棋不属于人工智能)、智能代理(如 office 中“大眼夹”助理) ④、专家证明、机器证明系统、数据挖掘系统 9、智能信息处理软件举例 ①利用手写板对文字进行手写输入(如微软拼音输入法 3.0 版、联想手写输入)或麦克 风语音输入(如微软,IBM 语音识别软件、手机语音拔号) ②利用扫描仪及 OCR 软件:将扫描仪扫描得到的图像中的文字识别为可编辑的文字。 ③访问自然语言处理网站,验证机器人 ELIZA 的智能性。与机器人对话。
第 8 页 信息技术基础复习提要

P53

④搜索双向翻译软件,下载、安装并使用。如南极星

第四章

文本和表格加工

1、计算机中任何信息都是以 0 和 1 的二进制形式存放。即计算机内部只识别二进制。 P60 2、汉字的编码有 3 种—――表明了汉字在计算机中的 3 种处理方式(P60) ①输入码(外码)—――用户参与输入汉字的编码 ◇汉字的输入方式:语音输入,手写输入,键盘输入(最常用),扫描输入等。 ◇用于汉字的编码方案:区位码,拼音码,王码,自然码。 ②机内码(内码)――――用于存储汉字的编码 功能:将各种汉字输入码在计算机内进行统一 分类:国标码(GB 码,简体字)和 BIG5 码(繁体字) ③输出码(字型码)――――用于汉字输出的汉字编码 P61-62 P60 顶

汉字是以图像的形式(点阵、矢量方式)在计算机输出的。 如,用 16×16 点阵表示一个汉字需要多少字节来存放?(见 P61 底部例题) 1> 16×16×1=256 位(英文 bit,也称比特,即二进制位,是最小单位) 2> 256÷8=32 字节(字节英文为 Byte,简写为 B,1B=8 个二进制位,基本单位) 注:点阵越大,汉字显示效果越好,所需存储容量也越大,字也越清晰。 ◇存储单位换算:TB>GB>MB>KB>B>bit 1GB(千兆字节)=1024 MB(兆字节);1MB=1024 KB(千字节) 1KB=1024 B(字节); 1 B=8 bit(位)

注:CD 光盘容量:650MB;3.5 寸软盘容量:1.44MB;一个汉字占 2 个字节(B) 3、字处理软件——能进行文字稿件输入、编辑、排版和发布等功能的软件。(P63) 特征:①GUI(图形用户界面)界面:简单易学; ③变化迅速:易于迁移 ②功能丰富:个性选择;

4、【补充】Word 知识补充(注意:所有操作前都要先点击被操作对象)

图标→

◇Word 是一款图文排版功能丰富的字处理软件。扩展名.doc。(不能处理音频和视频) ◇修饰文字(字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等): 操作:先选中文字块,再单击相应按钮; 或者单击“格式”菜单—>“字体”

◇常见的工具栏按钮(学会认识图标):通过‘视图’菜单—>“工具栏”打开或关闭。
第 9 页 信息技术基础复习提要

新建文档

电子邮件

打印

打印预览

打开 Ctrl+O 剪切 Ctrl+X

保存 Ctrl+S

拼写与语法 插入超级链接 插入表格

复制 Ctrl+C

常 用 工 具 栏

粘帖 Ctrl+V 样式

格式刷 字体

撤销 Ctrl+Z 字号

恢复 粗体 倾斜 下划线

两端对齐

居中

右对齐

字符边框

字符底纹

字符缩放
格式工具栏

分散对齐 矩形 椭圆

编号

项目符号

减少缩进量

增加缩进量 线型
绘图 工具栏

插入艺术字 插入剪贴画

线条颜色

文本框

竖排文本框

插入图片

填充颜色

字体颜色

虚线线型
艺术字

◇图文混排(学会分析图中采用哪种元素排版)

↑ 两行三列(表格内可插入图片等)

图文混排:四周环绕 ←分栏三列 自选图形 可加文字

第 10 页

信息技术基础复习提要

(注意图中图案四周) ◇“表格”相关操作 ①方法一,单击“表格”菜单?“插入表格”或‘绘制表格’ 。 方法二,单击‘常用工具栏’ (见上面)上的“插入表格”或‘绘制表格’按钮。 ②增加、删除、合并、拆分表格中行或列的操作:集中于‘表格’菜单 ③拆分/合并单元格方法:选中单元格,并单击右键选择‘拆分/合并单元格’ ◇插入“图片”、“艺术字”、“自选图形”、“剪贴画”的步骤分别为: 方法:(定位→)‘插入’菜单→ 图片→来自文件/艺术字/自选图形/剪贴画 ◇ ‘文本框’:排版时可把文字内容可放于页面任何位置。 方法:‘插入’菜单→文本框→横排文本框或竖排文本框 。 ◇组合:即把任意的文本框、图片、艺术字、自选图形、剪贴画等组合成新的图形: 步骤:按 shift 键不放,分别单击要组合的各个对象,对准单击右键,选择‘组合’。 ◇文字块:(按住鼠标拖动左键)选中的文字称为“字块” 移动字块:选择文字→剪切→(定位)→粘帖 复制字块:选择文字→复制→(定位)→粘帖 注:执行‘复制’和‘剪切’后,被选择的内容都是临时存放于内存中的‘剪贴板’, 剪切或复制一次,可以反复的粘贴。通常,剪贴板粘贴的是最近一次复制或剪切 的内容。在 Word 中,剪贴板可以存放当前操作的 20 次记录。 键盘快捷键:剪切 Ctrl+X、复制 Ctrl+C、粘贴 Ctrl+V ◇常用按键: 说 明 光标移至行首(改行开头) Home 加 Ctrl 键可跳至文档开头 PageDown 向下翻(即屏幕内容上移) Space 空格键 回车键、确认键。换行(或表 Enter 示一个段落的结束) 删除键。用于删除光标后面 Delete 或 Del (右边)的内容。 Ctrl+Shift 选择各种中文输入法 按键 说 明 光标移至行末。 End 加 Ctrl 键可跳至文档尾部 PageUp 向上翻(即屏幕内容下移) 退出键、取消键 Esc 换挡键、上档键、切换键。输 Shift 入键盘按键的上部分的内容。 退格键。 用于删除光标前面 (左 Backspace 边)的内容。 Ctrl+Space 关闭/打开输入法
第 11 页 信息技术基础复习提要

按键

Caps Lock

大小写字母锁定键。 灯亮,大写;灯灭,小写。

Tab

制表位键

5、【补充】Excel 电子表格的用于数据统计处理。软件图标→ ◇Excel 保存为“工作薄(book)”,扩展名为.XLS。工作薄由若干工作表(Sheet) 组成 ◇(1)数据的计算 (单元格命名方法见下图说明)

①选择“单元格”:鼠标单击表中的某一个方格(边框被加黑,如下图中 E5)。
此为工作薄 此处为“编辑栏” 当前显示的是 E5 的计算公式 竖的表示“列” ,如 E 列

如:求图中第 5 行的总和 (其他函数类似) 公式法:=B5+C5+D5 函数法:=SUM(B5:D5) 注:B5、D5 为头尾单元格

单元格命名方法:如图中 标虚线箭头方向的‘列号’ 和‘行号’来组成命名, 该“单元格”名称为 E5。
横的表示“行” 取消 用户输入的内容 此处为‘工作表’

编辑栏:
输入(表示对用户输入内容的确认) 插入函数

合并单元格按钮

②常见函数 f x:平均值 average、最大值 max、最小值 min、求和 sum、计数 count 等。 方法:插入菜单?函数 ; 或“常用工具栏”上的 f x 按钮、 自动求和 (注:等号=不能省略)

使用格式:= 函数名(起始单元格名称 :结束单元格名称)

注:上面各函数虽然功能不一样,但使用格式却和上面相同。中间用冒号隔开。 例 1:=sum(B4:D4)表示求单元格 B4、C4 和 D4 的数值和 (参考上图来理解)

例 2:=Average(B3:C5)表示求单元格 B3 到 C5 所围成的矩形区域内所有数据的总和 (图中用黑色虚线所包围的范围)
第 12 页 信息技术基础复习提要

③修改数据:单击某一个单元格即可输入新内容(会替换原来内容),如把图中 B3 数值 改为 60,则与 B3 单元格有关的各类统计结果单元格(包括图表)会自动更 新结果。即单元格 E3 和 B6 结果也会更改。 ④公式或函数的自动填充柄:对于相同类型和统计方式,可以采用‘自动填充柄’功能 操作,实现公式或函数的快速复制,体现 Excel 的智能,便捷。 ⑤利用公式计算:(参考上图说明)数学运算符号:加+,减-,乘“*”,除“/” 如:△数学格式转电脑格式:2ab=> 2*a*b、 △Excel 单元格计算格式:B3 *3、 x => x^2 、
2

E3 /5 、

B3 ? E 3 =>(B3+E3)/2 2

a => a/b b

(注:B3、E3 表单元格,上述写成 B3×3、2a×b 都是常见的错误格式) (2)数据筛选:“数据”菜单?“筛选”命令。 数据的排序:①一般排序:“数据”菜单? “排序”命令(升序和降序) ②自定义排序;“工具”菜单? “选项”? “自定义排序。 数据分类汇总:“数据”菜单? “分类汇总”命令 6、表格数据的图形化(P76)―――要掌握三种图形的形状,以便区分。 ‘图形化’表示实质是表格内要素关系图形化展开,反映了数据之间的直观比较,增强 可读性,使人容易发现事物的变化规律、特征和性质。 方法:先选中数据区域,后单击“插入”菜单?“图表” ①柱形图:表示出每个项目的具体数目,体现不同项目数据之间的比较。

柱形图

条形图

饼图

折线图

②饼图:表示各部分在总体所占的百分比(如百分号%)。 ③折线图:反映事物随时间变化的情况和发展趋势,帮助我们预测或推论。 注:一旦数据发生变化,对应的图表会自动更新;选择数据区域不同,画出图表就不同; 反之,图表中有怎样的数据内容,就应该选择对应的单元格数据区域。 ④数据加工的多元性(P78) 站在不同的角度,可以绘制出不同的图形,表达出不同的意思(不同的结论)。

7、【补充】PowerPoint(也称演示文稿,幻灯片),扩展名为 PPT。图标为 ◇可以在作品中插入声音、图片、视频、动画等多媒体(集成软件),界面和工具栏、 及各类操作方法和 Word 基本一致(具体请看 Word 部分)。属于“字处理软件”。
第 13 页 信息技术基础复习提要

◇PowerPoint 2000 中提供下面多种视图方式:

普通视图 大纲视图

幻灯片视图

幻灯片浏览视图

幻灯片放映视图

普通视图

幻灯片浏览视图

①普通视图:默认视图。用户可以在同一位置使用演示文稿的各种特征进行操作。 ②幻灯片浏览视图:可以在屏幕上同时以缩图显示演示文稿中的所有幻灯片。方便在幻 灯片之间添加、删除和移动幻灯片以及选择动画切换,还可以预览多张幻灯片上的动画。 ③大纲视图:只是显示文稿的文本内容层次的关系(不显示图形和色彩)。可任意改变幻 灯片在文稿中的位置顺序。可将某个幻灯片中的内容转移到其它的幻灯片中以及可以控制 文稿大纲的显示和打印方式等。 ④幻灯片视图:可以查看每张幻灯片中的文本外观。可以在单张幻灯片中添加图形、影 片和声音,并创建超级链接以及向其中添加动画或是按照由大到小的顺序显示所有文稿中 全部幻灯片的放小图像。 ⑤幻灯片放映视图:启动幻灯片放映和预览演示文稿。 ◇实现幻灯片页面之间跳跃播放: 设置“超级链接” ◇设置文字、图片、声音等对象的动态效果:‘幻灯片放映’菜单?自定义动画 ◇幻灯片与幻灯片之间切换效果: ‘幻灯片放映’菜单?幻灯片切换

8、中文信息处理历史:更多的见 P57-58 CCDOS 第一个汉字操作系统;王永民的“五笔输入法”;王选(被称为当代毕升)的‘激 光照排机’;金山公司的‘WPS Office’。
第 14 页 信息技术基础复习提要

9、共享软件:用户先试用后付款,受版权保护。不同于免费软件。如电子东巴输入法 P58 80:20 规则:软件 20%功能足供 80%的人使用;而 80%功能只为 20%的人设计。 P63 10、文本信息的结构化和形象化(P67-71,各个流程图的样式请详细见书本) A.文本信息的结构化 表达 (方式有:项目式、表格、结构图、流程图等) ... B.文本信息的形象化 表达 (利用图形、图像表达信息,强化表意效果) ... 两者作用:更直观、更清晰;同一表达方式可以同时具有结构化和形象化两种特点。P71

第五章

多媒体加工 【补充】

1、媒体:承载信息的载体,如文本、图象、声音、动画、视频等都是媒体。 多媒体:两种或两种以上的“媒体”的组合。 多媒体技术:指运用计算机处理多媒体信息的技术。即多媒体计算机技术。 2、多媒体技术的技术【补充】 ①数字化信息技术、②高速计算机处理技术、③高效率压缩技术 ④高容量存储技术、⑤高速网络传输技术 3、多媒体技术的应用【补充】 ①多媒体信息咨询系统(如交通班次查询,导购系统)、 ②媒体信息管理系统(如图书馆图书管理、学生学籍管理、企业管理) ③多媒体辅助教育系统(如多媒体学习软件、远程网络学习) ④多媒体电子出版物(光盘读物、网络读物) ⑤多媒体视频会议系统 4、图像的独特魅力(优势) ①信息丰富,形象直观。 ②跨越语言障碍,增进人们更广泛的思想交流。 ⑥多媒体远程诊疗系统

5、图像的类型(分类) P93 (扩展名见前面第二章介绍) 点阵图(也称为位图):由像素 Pixel 排列组合成的图像,网络上图像大都是此类的 向量图(也称为矢量图):由数学的向量方式来记录图像信息。 ◇二者优缺点:(两者优缺点刚好相反) ①放大、缩小或旋转等操作后,位图会失真(不清晰),而矢量图像不受影响。 ②相对来说,位图文件占用存储空间比较大,而矢量图像文件占用存储空间较小。 ③位图色彩丰富,形象逼真,适合做复杂图像;矢量图色彩层次丰富程度相对较弱。 ④位图像记录的是像素信息,而矢量图像记录的是描述图像的数学信息。
第 15 页 信息技术基础复习提要

◇常见图像加工工具(软件比较)(P88 表 5-4): 位图软件:(Windows 自带)画图、ACDSee、(功能强大)Photoshop、我形我素 (常见扩展名 jpg、bmp、gif、psd) 矢量图软件:Flash、AutoCAD、CorelDraw (常见扩展名 swf、dxf、ai、cdx)

注:动画制作 Flash 的源文件扩展名为“.Fla”,生成的动画扩展名“.swf” 6、‘数字化图像’的获取采集途径: P95

①数码相机、电脑或手机的摄像头(注:“普通胶卷相机”不算)。 ②扫描仪:可将图片或文字等实物转换(存储)成计算机可以处理的数字信号图像。 ③从网络或其它数字化资源库中获取需要的图像素材。 ◇常见图片处理软件:画图、我行我素、ACDSee、Photoshop、AutoCAD、CorelDown 7、‘数字化音频’的采集与简单加工(P85)(扩展名见本材料第二章介绍) ①确定主题、②选取音源、③选取设备(电脑录音需要:声卡、麦克风、扬声器;专 业设备录音;录音笔、带录音功能 MP3 录音等)。④规划好实际需要录制的内容。 ◇常见电脑编辑声音软件:CoolEdit、WaveEdit、GoldWave 8、‘数字化视频’的简单加工 P89 (扩展名见本材料第二章介绍) 视频:由连续画面组成的动态场景,画面是通过实际拍摄得到的,是真实的记录。 动画:利用一定的技术手段使人工绘制的画面连续动态呈现形成动态场景。可分为平 面(二维 2D)动画和立体(三维 3D)动画。都利用人的视觉暂留现象实现。 ◇常见视频编辑播放软件:绘声绘影、Premiere、超级解霸、Media Player(播放) 9、Photoshop 图像加工 P98 ―――要熟悉 Photoshop 工具箱的各类工具名称。 ◇功能强大的图像编辑处理软件,创建的扩展名为.PSD ①效果处理:抠图、旋转、缩放、裁剪、色彩调校(色彩模式、亮度/对比度、色相/ 饱和度、色彩平衡等)、滤镜(锐化、模糊化、渲染、艺术化、扭曲变形等) ②数字化图像的合成 把原来的多幅图像合成一幅图,突出表达某个主题。合成要点:一个图片文件中建立 多个图层,每个图层存放不同的图像元素,某个图层中的图像元素 单独加工不影响其它图 层中的元素,多个图层之间可以任意叠放得到最终图片。 10、常见的电子数码产品一般把“.jpg”(存储空间较小)作为图片存储格式。Bmp 存储 空间较大,是“画图”软件默认的扩展名。

第 16 页

信息技术基础复习提要

第六章

信息集成

1、信息集成的含义:是指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材,有计划有目的地 组织在一起,为表在某一主题服务。P105 目的:是使信息能被合理、清晰、有效地组织起来以表达主题 2、 “信息集成”的四个阶段 P106―120

①选题立意阶段(确定主题,设计目标) ②设计规划阶段(规划内容和结构,收集、加工素材) 此阶段常被划分成 2 部分(注意区分):△确定版式, △收集素材 ③开发制作阶段(以前面 2 步为依据,选择集成工具,实际制作) ◇信息集成工具(根据信息集成工具对素材的组织方式分为三类 P109-110)

A、基于页面的工具:Word、WPS、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver B、基于图标的工具:Authorware、方正奥思 C、基于时间的工具:Flash、Director ④评估测试、发布阶段(收集反馈,评价修正) P120 底 ◇(考试时)通常以某事件的制作排列顺序: 确定主题--设计目标--确定版式--收集素材--实际制作--评价修正 3、网站默认主页名称为 index.htm;P110 (网页编辑软件如 FrontPage、Dreamweaver)

网站是由若干网页组成,便于维护和管理。网页利用“表格”进行布局。P105 新建站点:文件菜单→新建→站点? 新建网页:文件菜单→新建→网页? 网页背景:格式菜单→背景 插入表格:表格菜单→插入→表格 4、信息发布根据发布主体分成三类: ①个人信息发布;②行业信息发布;③官方机构信息发布 P121 底 插入图片:插入菜单→图片→来自文件? 插入动画:插入菜单→图片→Flash 影片 超级链接:插入菜单→超链接 插入文件:插入菜单→文件

5、网络信息交流的方式:E-mail(电子邮件)、BBS(论坛、电子公告板)、博客(weblog)、 聊天软件(如 MSN、QQ、ICQ、网易泡泡、阿里(淘宝)旺旺、新浪 UC)、(文字、语音 或视频)聊天室、IP 电话、微博、微信等。P129-130 ◇“实时”交流工具:MSN、QQ、ICQ、网易泡泡、阿里(淘宝)旺旺、新浪 UC、(文字、 语音或视频)聊天室、IP 电话等。 ◇语音/视频聊天/文件传送:MSN、QQ、ICQ、网易泡泡、阿里(淘宝)旺旺、新浪 UC
第 17 页 信息技术基础复习提要

6、【补充】E-Mail:中文名为电子邮箱,伊妹儿。P129 ◇格式:用户名@域名服务器地址(或主机地址),@念“at” ,如 myname@163.com ◇说明:①收信人和发信人双方是通过“电子邮箱地址”实现交流;②收与发的双方不一 定要同时网络在线。③电子邮件的扩展名为“.eml” 。④它是 Internet 上提供最 广的服务之一。⑤邮件收发软件有 OutLook Express、Foxmail(国产) 。 ◇特点:①速度快;②传输费用低;③使用方便、范围广;④信件内容丰富(可以是文字、 声音、图形、图像、视频等多媒体信息,通过邮箱的‘附件’来实现传输) 。⑤ 一封信可以同时发送给个多个人(多个邮件之间用分号或逗号隔开)等。也可以 转发和匿名(收信人看不到发信人的邮箱地址)发送。 ◇写新邮件:一般需填写收件人的邮件地址 、主题、信件内容。 ........ ◇其他:①邮箱有免费和收费(vip)之分;②‘附件’大小一般不能太大(如<50MB) 7、【补充】密码设置。密码的内容可以是大小写字母、数字、特殊的符号组成。 安全的密码 3 要素:①密码位数至少 6 位以上;②定期更换自己密码;③最好由以上多 种不同类型的字符组成,这样安全性能就越高。如 asp+%357 8、 【补充】杀毒软件和计算机病毒(Computer Virus) :不是生物学上的病毒。人不会被传染。 定义:计算机病毒是一种人为编制、具有破坏计算机数据的特殊程序。 ①5 大特点: 破坏性 (指破坏系统文件、数据和程序,甚至破坏硬件) 、 ... 传染性 ( 主要指病毒的自我复制,这是‘谈毒色变’的根本所在) ... . 隐蔽性 (用户不易发现,善于伪装自己) ... 潜伏性 (一般要等满足条件后才爆发) ... .............. 激发性 (病毒发作有一定的条件,未到时机病毒并不发作) 。 ... ②传染途径: 网络(传染范围最广、最快的。如电子邮件)、光学介质(如光盘)、磁性介质(如软盘)。 ③传染过程:首先加载到内存 RAM 中、其次寻找传染对象、最后进行传染。一般传染扩 展名为 exe 的文件。(注:内存是用来存放开机后用户运行的任何文件或程序) ④预防方法:如①不运行来历不明的外部程序;②不使用盗版软件;③不打开来历不明的 邮件。④定时查毒并升级杀毒软件、⑤及时对系统漏洞进行升级修补。⑥培养良好的安 全防范意识。⑦对系统重要资料及时进行备份。⑧应及时关注各种媒体如报纸、电视台、 防病毒网站提供的病毒最新报告和下周发作病毒预告,及时做好预防中毒的准备工作。 ⑤杀毒软件:(见前面第二章第 6 知识点,材料 P6)
第 18 页 信息技术基础复习提要

通常情况下杀毒软件的杀毒能力滞后于新病毒的产生。因此杀毒只能查杀当前已知的病 毒,并不能消灭所有的病毒。 9.软件版权与计算机犯罪:P9~10 ◇软件是有价的商品,任何人或单位未经作者允许。随意复制或使用软件都被视为侵权 行为,要负民事责任的。我国于 1991 年 10 月 1 日颁布实施《计算机软件保护条例》。 10、防火墙(FireWall):是指一个或一组系统,用来在两个或多个网络间加强防问控制,限 制入侵者进入,从而起以安全防护的作用。防火墙只能相对提高计算机的网络安全性, 并不可能保证网络的绝对安全。防火墙一般用来防止黑客的、木马程序入侵。P131 11、2001 年 11 月 22 日团中央发布了《全国青少年网络文明公约》 P132

如:学会自我保护,不轻易告诉他人个人信息,不轻易与网友见面,不沉迷网络? 12、网页知识 ◇IE 浏览器:全称是‘Internet Explorer’,简称 IE,用于网页浏览 ,是 windows 自带的,但不是唯一的网页浏览器。快捷图标如图所示。 ◇超级链接 :①作用:实现从一个网页到另一个目标或网页的跳转。②可设置超级链接的 对象:文字、按钮、图像、热区(即图像上某一区域,一张图片可以设置多个热区)等。

字体、颜色,表格等不能作为超级链接;③跳转的目标:可以是一个网页,也可以是文
字、图像、动画、视频,甚至可以是一个可执行程序。 P118

◇HTML 语言:又称超文本标识语言,一般都有在开头和结尾分别用<HTML>、</HTML> 标识。常见还有:表格<table>、</table>;网页标题<title>、</title>;网页头部<head>、 </head>;主体部分<body>、</body>;段落<p>、</p>。 特点:①成对出现;②结尾前加/;③开头结尾必须是<HTML>、</HTML>

第七章

资源管理

1、信息资源管理的意义:提高信息利用的效率,以便更好地实现信息的价值。 2、信息资源的 3 种管理方式:P150 表格 ①人工管理方式(如手绘表格、卡片目录) ②文件管理方式(电脑),利用‘资源管理器’管理电脑上文件是一种常见方法。 ◇资源管理器的使用(管理权限级别:从左到右越来越小)【补充】 ①启动方法: 方法一:单击“开始”→“程序”→“Windows 资源管理器”
第 19 页 信息技术基础复习提要

方法二:右键单击‘我的电脑’ ,在弹出的菜单中选择“资源管理器” 。 ②特点: “树型结 构 ” 的形式显示本台电脑的所有软、硬件资源。 ... . .

▲树型结构中的“+”和“—”作用: △ “+” 表该文件夹包含有下级文件夹未显示出来。 单击 “+” 号可展开, 同时 “+” 变回“-” 。 △“—”表该文件夹下所包含的下级文件夹已显示出来。单击“-”号可隐藏,同 时“-”变回“+” 。 ③数据库管理方式(利用数据库,联机或分布式处理,如图书馆、户籍系统、学籍系统) 3、数据库管理方式:(特点:用于管理大量的信息。) ◇数据库定义:是信息资源管理的一种非常有效的方式,通过化人们能够高效和方便地收 集、加工、存储、管理信息。分为关系型数据库 、层次型数据库 、网络型数据库 。 ...... ...... ...... 最常用的是关系型数据库。 ◇数据库管理系统:简称 DBMS,看懂如图 ◇常用数据库软件:P147 ①ACCESS(扩展名为 mdb) 图标如图
数据库 数据库管理系统 管理员 数据库应用系统 用户

②FoxPro(扩展名为 dbf)、SQL、MySQL ◇考试常见的数据库应用系统:P145 底

运行环境

①校本课程管理系统;②学生学籍管理信息系统;③图书馆管理信息系统;④大型网站;
第 20 页 信息技术基础复习提要

⑤多媒体视频节目点播系统;⑥网上银行;⑦售票系统; ⑧教学资源库系统; ◇数据库的有关概念:数据库主要是由不同的‘表’组成。
表的名称 一列(竖的为列) 叫做一个字段 字段名, 即字段的第一个 如:编号、姓名、性别、 学号、班级都是字段名。

一行(横的为行) 叫做一个记录 记录总数

当前操作的记录号

◇使用数据库系统的优势: ①能够存储大量的数据,且占用空间少; ③管理操作方便、快捷,数据维护简单、安全。 ◇数据库中的信息管理常见操作: 添加 (Add) 、 修改 (Update)、 删除 (Delete)、 插入 (Insert)、 统计 (Count)、 打印 (Print)、 检索 (Select) 注:访问网站实际上就是访问该网站的网络数据库。 4、个人数据化信息资源管理实例 P141-144 ②数据应用共享性能好。 ④检索统计准确、迅速、高效。

①个人数字助理 PDA(安排学习计划,日常事务) ②‘资源管理器’(管理本地计算机资源) ③电子表格(如 Excel,管理个人财务) ④(IE 浏览器中的)收藏夹(分类收藏喜爱的网站网址,方便日后随时访问) ⑤Blog 博客(管理网上学习资源,可公开,可加密) 5、信息资源管理的标准化 ISO(P138-139) 标准化含义:国际、国家、地方或某行来通过制定和实施标准,统一规定社会活动中重复 的事物和概念,以获得最佳秩序和社会效益。

第 21 页

信息技术基础复习提要

附录 2【常用术语】 P154 IT:信息技术 BBS:电子公告板,俗称论坛 CRT:阴极射线管。传统显示器的核心元件; LED:液晶电子屏 DOS:一种早期的计算机磁盘操作系统 GUI:图形用户界面。P7 CPU: 中文名中央处理器。 计算机的核心部件, 主频是它的一项主要性能指标。一般 说,主频越高,CPU 的速度就越快,整 机的性能也越高。Intel(英特尔)是 国际知名的厂商。 FTP:文件传输协议。能够快速地上传与下载 图片、文字、声音、视频等资料,实现 信息资源的共享。QQ 中的文件传输可 以方便地实现文件传输。P20 ISP:因特网服务提供商。主要提供因特网接 入服务,如电信、铁通 P123 ASP:因特网应用服务提供商; ICP:因特网内容提供商。如 新浪网、网易 CNNIC:中国互联网络信息中心。1997 年成 立。 MPEG:运动图像专家组,是压缩率大的活动 图片和声音的压缩标准。P84 JPEG:联合图像专家组,是压缩率大的彩色 图片的压缩标准。 VCD:视频高密光盘; DVD:数字化视频光盘 ISO:国际标准化组织(P127 顶); ISBN:国际标准书号; PDA:个人数字助理; CIO:信息主管。 DBMS:数据库管理系统 E-book:电子书 GPS:全球定位系统 PWS:个人服务器 UNC:通用命名约定 URL:统一资源定位器 Blog:博客 VB:Visual Basic,一种可视化编程语言 TTS:语音合成 ASR:自动语音识别 MT:机器翻译(人工智能)

-结束-

第 22 页

信息技术基础复习提要


相关文章:
教科版高一信息技术基础复习提纲
教科版高一信息技术基础复习提纲_其它课程_高中教育_教育专区。高一年教科版《信息技术基础(必修)》会考知识点汇编。涵盖会考中的各个知识点,并对办公软件word、Excel...
教科版高一信息技术基础复习提纲
姓名___班级___学号___ 高一教科版信息技术基础(必修)》会考复习提纲第一章 信息与信息技术 1.◇什么是信息。信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。即...
教育科学出版社的高一《信息技术基础》全册教案
1.1 信息及其特征 一、教学内容分析和设计: “信息及其特征”是教育科学出版社的高一信息技术基础》第一章第一节的内 容。由于这个内容理论性较强,如果只是由...
教科版高一信息技术教案全套
教科版高一信息技术教案全套_其它课程_高中教育_教育...作为本书 的第一章,在学生已有知识的基础上,对...二、教学要点: 1、体验文字处理技术的发展变化及其...
高一信息技术必修模块考试复习提纲
高一信息技术必修模块考试复习提纲主题一信息及其特征第一章 一、基本知识点解析 ...信息的基本特征,了解信息技术的历史和发展趋势 【涉及教材章节】《信息技术基础》...
教科版高中信息技术全书教材分析(必修)
教科版高中信息技术全书教材分析(必修)_其它课程_高中...浙教版高中信息技术基础教材分析《普通高中信息技术课程...重点、难点分布恰当; 教材活动设计与选材贴近生活,...
信息技术(教科版)复习资料
高中信息技术粤教版复习... 2页 1下载券 皖版六...信息技术 网络的 面 语 【要点要点】 1、人类...现代信息技术是以电子技术尤其是微电子技术为基础,以...
教科版的《信息技术基础》教案全套
教科版的《信息技术基础》教案全套_其它课程_高中教育_教育专区。桂林等地用的江苏版的,新课标今日推荐 157份文档 2015国家公务员考试备战攻略 ...
教科版高中必修:信息技术基础教师精选题库
教科版高中必修:信息技术基础教师精选题库_其它课程_高中教育_教育专区。教科版...教育部专家博客上刊登的高考复习攻略 (1)从信息的来源,信息提供者的资质、身份...
更多相关标签: