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语文:18.登临词二首 同步测试之达标训练 (粤教版选修唐诗宋词元散曲选读))


18、登临词二首

达标优化训练

我夯基 我达标 1.名句默写。 (1)写出《桂枝香·金陵怀古》中运用比喻的语句:_________________。 (2) 《念奴娇· 登多景楼》 中描写长江天险的句子是: _________________, _______________, ________________。 (3) 《念奴娇· 登

多景楼》 中表现作者破敌决心的语句是: ______________, _______________, ________________。 解析:本题考查课文的背诵,同时在背诵的基础上,还能对词有准确的理解,这样,才能根 据题干要求,找出正确的语句。 答案: (1)千里澄江似练,翠峰如簇 (2)一水横陈 连岗三面 做出争雄势 (3)小儿破贼,势成宁问强对。 2.《桂枝香·金陵怀古》词中“六朝旧事随流水”中“六朝”是指哪六个朝代? 解析:吴大帝孙权昔日远见卓识,不惜从武昌迁都建康(今南京) ,为他雄霸江东的政治中心, 揭开了南京建都的历史画卷。随后,东晋、南朝宋、齐、梁、陈相继建都于此,故南京素有 六朝古都之称。以后南唐、明初、太平天国、中华民国也皆立都于此,故又有十朝都会之称。 答案:吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代。 3.《桂枝香·金陵怀古》中“至今商女,时时犹唱, 《后庭》遗曲”化用了杜牧《泊秦淮》哪 一句? 解析:杜牧《泊秦淮》 :烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后 庭花》 。 答案:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 。 4.“澄江似练,翠峰如簇”运用了什么表现手法?写出了长江山、水的什么特点? 解析:本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。 “澄江似练,翠峰如簇”两句,借六朝谢家名句“解 道‘澄江净如练’ ,令人长忆谢玄晖”之意,点化如同已出。即一个“似练” ,一个“如簇” , 形胜已赫然而出。用比喻写出了水的清澈,山的青翠、峭拔。 答案:比喻。山:青翠、峭拔;水:清澈。 我综合 我发展 一、阅读理解 (一)阅读《念奴娇·登多景楼》这首词,完成 5—8 题。 5.“寻取中流誓”引用了什么典故?祖逖北伐渡江时是怎样发誓的? 6.“小儿破贼”引用了什么典故?“小儿破贼,势成宁问强对”这句表现了词人怎样的决心? 7.词中多写长江天险,有何用意? 8.你对南宋统治者“苟且偷安”的做法有何见解? 5.解析:本题考查鉴赏诗歌语言和表达技巧的能力。祖逖北伐,东晋统治集团大多是北方南 渡的贵族官僚,他们苟且偷安,无心收复失地。但南下的广大人民,希望打回故乡,重建家 园。祖逖就是统兵北伐、渡江时击楫发誓:我不能收复中原,就好比长江之水有去无回!祖 逖闻鸡起舞,祖逖年二十四,与司空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝,中夜闻荒鸡 鸣,蹴琨觉曰: “此非恶声也。 ”因起舞。逖琨并有英气,每语世事,或中宵坐起,相谓曰: “若 四海鼎沸,豪杰并起,吾与足下当相避于中原耳。 ”成语“闻鸡起舞” ,形容发奋有为,也比 喻有志之士,及时振作。 答案:祖逖北伐。我不能收复中原,就好比长江之水有去无回! 6.解析:本题考查鉴赏诗歌表达技巧和评价诗歌思想内容的能力。典故“淝水之战” “小儿破

贼”语出《晋书·谢安传》 ,是指东晋淝水之战秦兵败绩,当捷报传来时,谢安正与客人下围 棋,他把驿书随手丢在桌上,了无喜色,围棋如故。客人问及,谢徐答曰: “小儿辈逐已破贼。 ” 儿辈指谢安之弟谢石、侄儿谢玄、其子谢琰。表达了对坚持北伐的古代英雄的仰慕以及对抗 敌的必胜信念和乐观情怀。 答案: (1)淝水之战大破前秦,以少胜多。 (2)现在正是北伐的大好时机,挺进长驱,收复 中原。 7.解析:本题考查鉴赏诗歌语言和评价作者的观点态度的能力。险要江山,当时的统治者, 并没有将它看作进取的凭借,反而错误地认为是天设的南疆北界。这是对当时的当权者的尖 锐批判。优越的地理条件,进可攻退可守,正是足以与北方强敌争雄的形胜之地。可惜当朝 者,没有这样的见识和胆略。南宋统治者媚敌主和,只考虑到统治集团中少数人的利益,词 人坚决要求恢复中原,并指出当前“正好长驱”北伐的胜利前景。对统治者“只成门户私计” 进一步批判。他们以为凭着长江天险就可以长保偏安,根本不管中原地区广大民众在侵略者 的统治压迫下的苦难。 答案:批判南宋统治者依靠长江天险偏安江南,不思进取、苟且偷安的思想。 8.解析:本题考查评价作者的观点态度的能力。南宋统治者苟安的思想实质是“只成门户私 计” 。原来他们媚敌主和,都是因为考虑到统治集团中少数人的利益,词人坚决要求恢复中原, 并指出当前“正好长驱”北伐的胜利前景。对统治者“只成门户私计”进一步批判。南宋统 治者以为凭着长江天险就可以长保偏安,根本不管中原地区广大民众在侵略者的统治压迫下 的苦难。 答案:反对南宋统治者“苟且偷安”的做法,因为南宋统治者以为凭着长江天险就可以长保 偏安,根本不管中原地区广大民众在侵略者的统治压迫下的苦难,只考虑到统治集团中少数 人的利益。 (二)阅读下面一首宋词,完成 9—11 题。 小重山 岳 飞 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听? 9.下列名句中为岳飞所写的一句( ) A.羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 B.莫等闲,白了少年头,空悲切。 C.自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。 D.千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。 10.词中说的“心事”指______________。词的主旨句是_____________________。 11.有人评岳飞词: “一种壮怀能蕴藉(含蓄而不显露) 。诸君细读《小重山》 。 ”请结合这首词 所表达的感情,谈谈你的理解。 9.解析:本题考查积累名句的能力。B 项, “莫等闲,白了少年头,空悲切”出自岳飞的《满 江红》 。A 项, “羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪”出自范仲淹的《渔家傲》 。C 项, “自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死”出自陆游的《夜游宫》 。D 项, “千古兴亡多少 事?悠悠,不尽长江滚滚流”出自辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 。 答案:B 10.解析:本题考查鉴赏诗歌语言和评价诗歌思想内容的能力。岳飞此词,当作于退兵之后。 其中“旧山松竹老,阻归程”是指他的故乡河南汤阴已成为沦陷区,他即使解甲归田也无家 可归。 “知音少,弦断有谁听” ,是感叹投降主和派占了上风,他身为主战派少了知音,报国 无门。而他的“心事” ,就是北伐中原,光复旧物,还我河山。

答案:希望抗金报国 知音少,弦断有谁听? 11.解析:本题考查鉴赏诗歌思想内容和语言风格的能力。 答案:此词表现了立功不易、苦无知音的沉郁情怀,实质上与作者通常表现的豪迈雄健、慷 慨激昂的精神相一致。 二、语言运用 12.(2006 湖北高考,20)提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节” (不超过 35 个字) 。 ①端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。 ②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。 ③端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。 ④过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞渡活动,澳门也派了代表队参加。 ⑤过端午节时南方各省区人们通常吃粽子,这是用竹叶包裹糯米而煮成的一种食品。 端午节是________________________________________________________________________ 解析:本题考查提炼要点的能力和下定义的能力。先提炼:①我国民间的一个传统节日,② 夏历五月初五,③纪念屈原,④赛龙舟,⑤吃粽子。然后组成端午节是 +要点+上一级概念的 答案形式。 答案: (端午节是)我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。 读书做人 六朝的历史教训应是非常深刻的,但是自唐朝以来,人们来此登高吊古,仅仅是“漫嗟 荣辱”而已。这样的空叹兴亡,在王安石看来,是没有什么意义的。真正有价值的是要从中 吸取历史教训。如果不吸取教训,那只能如杜牧《阿房宫赋》所说的: “后人哀之而不鉴之, 亦使后人而复哀后人也。 ”在词人看来,六朝之所以“悲恨相续” ,就是因为他们根本就“不 鉴之” 。那么现在朝廷的情况怎么样呢?是不是清醒了呢?词人说,没有。六朝旧事已经随着 时光流逝一去不复返,可叹的是他们的历史教训,至今还没有引起当朝者应有的警惕。宋朝 从真宗到仁宗、英宗时期,都是沉醉于表面的承平而过度挥霍,宫廷开支之大,皇帝赏赐之 滥,冗官冗员之多,都是空前的。君臣们花天酒地,鱼山肉海,坐食山空,国库枯竭,危机 时露。这些弊端,在词人看来,如再不醒悟,必然重蹈六朝的覆辙。 历史是一面镜子,它映出旧日的繁华与衰落,也映出时政的优与劣,你觉得我们现在应 汲取我国历史的哪些教训?弘扬历史的哪些精神呢?


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