当前位置:首页 >> 其它 >>

安徽省中小学平安校园创建标准


安徽省中小学“平安校园”创建标准
一、组织领导(10 分) 评估项 目 值 1、明确校长为学校 安全工作第一责任人,并 能落实。 2、有创建平安校园 领导小组。 学校领 有创建目标、 计划得 0.5 导 3 层安全 的目标、计划。 工作责任 针对性不强得 0 分。 每学期不少于 2 次专题 4、定期研究分析校 安全会议、活动(校园平安情 园、师生安全问题。 况排查、分析、研究部署)得 录 1 分,无记录得 0 分。 各部门 安全工作责 任 层层签订安全工作 落实得 3 分。 没签责任书 3 责任书;责任部门和责任 或者责任不明确得 0 分。 人明确。 安全保卫人员数量充足, 安全保卫人员数量 安全保 充足,具有一定的工作经 卫 人员 能力。 力,得 2 分。 二、制度建设(14 分) 评估项 目 治安制 2 度 实验室、 重点部位、 场所、 得 0 分。 值 有门卫、 值班、 巡逻、 有制度得 2 分, 制度不全 查看制度 分 评估内容 评分标准 评分方法 分 得 4 验和处置突发性事件的 作经验和处置突发事件的能 卫工作,得 2 分;有一定的工 察、现场访问 且年龄、 身体状况能够胜任保 查看资料、 实地考 查看资料 查看会议、 工作记 创建目标、计划重点不突出、 3、有创建平安校园 分,无目标、计划,得 0 分。 查看资料 分。 有创建领导小组, 得 0.5 件 听取汇报、 查阅文 听取汇报、 查阅文 人员明确、落实得 1 分。 件、记录 分 评估内容 评分标准 评分方法 分 得

教学区、学生生活区安全 保卫制度。 教学与 活动安全制 度 消防安 2 实验室和重点部位(变电 全制度 评估项 目 值 有环境、食堂卫生制度 (包括卫生保洁制度、 从业人 卫生制 2 度 安全制度。 疫病防治制度得 2 分。 制度不 全得 0 分。 交通安 有上学、 放学等交通 全 制度 校园应 急 2 机制建 设 安全保 卫 工作经 费 保障 三、安全和法制教育(10 分) 评估项 目 值 分 评估内容 评分标准 评分方法 分 得 2 安全保卫专项工作经费 查看学校资金安 安全保卫经费落实。 合理得 2 分。 排和落实情况。 织。 2、建立快速反应组 分。 看资料 案。 建立快速反应组织得 1 2、实地考察和查 1、处置突发事件预 有预案得 1 分。 1、查看资料 2 安全制度。 得 0 分。 有制度得 2 分。 制度不全 查看资料 有卫生防疫和食品 员卫生规范、 食品采购制度) 、 查看资料 分 评估内容 评分标准 评分方法 分 得 0 分。 所、 食堂等) 有消防制度。 得 有教学、 实验、 实习、 有制度得 2 分, 制度不全 2 社会实践、外出活动安全 得 0 分。 制度。 教学区、学生公寓、 有制度得 2 分, 制度不全 查看制度。 查看制度

有安全教育计划, 每学期 至少开展 2 次面向全校学生的 2 1、开展安全教育 安全教育,得 2 分。少 1 次扣 生 1 分。 1、 配备了法制副校长 (或 法制辅导员),能充分发挥作 安全和 用,得 1 分。 法制教育 3 2、开展法制教育 2、有法制教育计划,每 生 学期至少开展 2 次面向全体学 生的法制教育,得 2 分。少 1 次扣 1 分。 3、安全和法制教育 2 的形式和途径 安全和 法制教育涉 及面 4、人人知晓本学期 每个学生都知晓得 3 分。 3 学校组织的安全法制教 有 1 个学生不知扣 1 分。 育。 四、常规管理工作(30 分) 评估项 目 值 1、每周排查校园治 安隐患。 有排查、 有记录、 分析得 1 分。有排查、无记录和分析 得 0 分。 2、校园治安情况每 治安管 天有台帐;校园或学生发 的治安事件有清楚的原因分 理 生的治安事件有台帐、有 析得 1 分。无台帐得 0 分。 分析。 3、校门、重点部位 值班和巡逻正常。 评估项 目 值 分 评估内容 分。 评分标准 正常得 2 分, 不正常得 0 问 评分方法 分 得 实地考察, 随机访 有台帐, 校园或学生发生 查看记录。 查看记录。 分 评估内容 评分标准 评分方法 分 得 个学生。 随机抽样访问 5 乐见,得 2 分。 录,访问学生 教育形式多样, 学生喜闻 实地考察, 查看记 查看资料、 访问学 查看资料、 访问学

4、学生宿舍管理规

管理规范、 秩序良好得 2 察

查看资料、 实地考

范,学生守纪情况良好。分,不规范得 0 分。 5、外来人员管理规 范。 治安管 8 理 6、与公安部门建立 得 1 分; 联系渠道不畅或校园 了联防机制。 治安问题不能得到及时处置 不得分。 1、各项教学、生活 与公安部门联系通畅, 校

外来人员管理制度齐全, 保安措施落实得 1 分。 察

查看资料、 实地考

园治安问题能得到及时处置, 查看资料、 走访公 安机关

查看资料、 走访有 与活动管理有专人负责, 职责明确。 2、有关规章制度的 落实有检查、有记录。 3、学校开展的各种 日常教 社会实践等活动,有组织 学、生活与 活动管理 意外响应及时,措施到 位。 4、科学、合理安排 能够合理安排好学生集 学生上下教学楼时间,学 中上下楼时间, 并且有工作人 生集中上下楼有教师或 员负责值班得 1 分。 工作人员在楼道处值班。 通道通畅、设备完备良 好、 每个楼层至少配备 2-4 个 1、消防通道通畅, 灭火器,得 3 分;通道不畅得 消防管 5 消防器材完备良好,师生 0 分;灭火器数量不够或有一 查 5 名师生(学生 16 理 会使用。 例超过安全使用期不得分。 无 岁以上) 消防器材或有 1 名师生不会使 用得 0 分。 实地考察、 随机抽 察 查看资料, 实地考 6 预案,能够确保一旦发生 时确实能够发挥作用, 得 2 分。 察 有预案, 操作性强, 关键 查看资料, 实地考 查看资料、 走访有 有检查、有记录得 2 分。 关人员 能落实得 1 分。 关人员

一学年内组织学生参加 2、组织学生进行消 演练不少于 1 次得 1 分。 未演 防演练。 练不得分。 一学年内不少于 4 次 (消 3、定期开展消防安 防)安全检查得 1 分,少于 4 全检查。 次不得分。 评估项 目 值 校园整洁, 道路干净、 通 畅,楼道无堆积物,公共设施 1、校园整洁干净。 配套完好得 2 分。不达标得 0 分。 2、学校有应急救治 卫生管 7 理 3、有心理健康咨询 员,心理健康教育活动有 达到要求得 2 分。无人 查看资料, 实地考 察、现场访谈 和疾病预防措施。 有措施得 1 分。 无措施得 0 分。 查看资料、 实地考 察、现场访谈 实地考察 分 评估内容 评分标准 评分方法 分 得 查看资料 查看资料、

计划,能落实,活动形式 员、不开展活动得 0 分。 多样。 4、食堂管理规范, 管理规范, 有防中毒、 投

查看资料, 实地考 察,现场访谈

有防中毒、投毒措施。 毒措施得 2 分。 校园车辆停放整齐、 交通安 全 管理 规范;校门口通道畅通, 达到其中一项要求得 1 4 无小摊贩;校门口交通安 分。 全警示牌醒目;校车管理 规范,符合有关要求。 五、预警机制(4 分) 评估项 目 人防预 4 警 1、 健全信息员队伍。 分。 值 有安全信息员队伍得 1 分 评估内容 评分标准

实地考察

得 评分方法 分 1、询问或查看资 料。

2、有处置突发事件 的组织和人员。 3、报送安全稳定信 息及时。 六、实际成效(20 分) 评估项 目 值 分 评估内容 分。

有,得 2 分,不健全得 0 料。 3、及时报送得 1 分,迟 报、漏报、瞒报不得分。

2、询问或查看资

3、有关部门提供 资料。

得 评分标准 未发生群体性事件和学 生打架斗殴事件得 5 分。 发生 1、一学年内是否发 1 起群体性事件扣 1 分;处置 生群体性事件或学生打 部门提供的资料,随机 不善再扣 1 分。 发生 1 起学生 群架、斗殴事件。 访谈 打架斗殴事件 (以公安介入处 理为准)得 0 分。 2、一学年中校内是 未发生得 3 分。发生 1 查看学校和卫生 否有师生员工食物中毒 次 3 人以上中毒事件扣 2 分; 部门提供的资料。 事件。 处置不善再扣 1 分。 3、校园内和校园周 边 200 米范围内无网吧和 娱乐场所;校门前和两侧 查看学校和公安 评分方法 分

重大事 件 情况 8

校园安 无集贸市场、停车场和摊 全 隐患 商业摊点和饮食摊点;校 舍无危房,设施设备符合 国家有关安全标准。 其他影 1、无上访事件。 响 校园稳 定 事件 七、学校驻地相关单位印象(6 分) 5 无安全隐患得 3 分, 有安 2、校园教学设施。 全隐患不得分。 实地考察。 2 分。发生一起得 0 分。 门。 一学年内无上访事件得 走访上级信访部 7 点;校园内无个人承包的 部扣除。 地察看。 其中一项不符合, 7 分全 查看相关记录, 实

评估项 目 值

分 评估内容 学校能否依据“属 地管理”原则,自觉接受 评分标准 评分方法 分



学校驻 1. 驻地综治办的指导;能否 地基层综治 5 办评价 办请示、汇报学校的治安 综合治理工作。 学校能否在学校治 安管理工作中主动接受 学校驻 1. 派出所的指导;能否为派 地公安派出 5 所评价 提出必要的支持;警民关 系是否协调融洽。 评估项 目 值 学校能否按相关法 令接受卫生检疫部门的 学校驻 1. 监督;能否自觉接受卫生 地卫生检疫 5 部门评价 检疫部门提出的整改意 见能否立即整改。 学校能否经常同驻 地周边街道联系共同做 学校驻 地街道评价 5 1. 检疫部门的检查;对卫生 分 评估内容 出所驻校警务室的工作 自觉、主动、定期向综治

工作好得 1.5 分, 较好得

走访学校驻地基

1 分,一般得 0.5 分,未做得 层综治办,请综治办签 0 分。 署意见。

工作配合好得 1.5 分; 较

走访学校驻地派

好得 1 分,一般得 0.5 分,不 出所,请派出所签署意 好得 0 分。 见。

评分标准

评分方法 分



工作配合好得 1.5 分; 较

走访学校驻地卫

好得 1 分,一般得 0.5 分,不 生检疫部门,请卫生检 好得 0 分。 疫部门签署意见。

工作配合好得 1.5 分, 较

走访学校驻地街

好学校周边治安综治工 好得 1 分,一般得 0.5 分,不 道办事处,请街道办事 作;能否经常参加与安全 好得 0 分。 有关的社区公益活动。 八、师生员工反映(6 分) 评估项 目 值 分 评估内容 评分标准 评分方法 分 得 处签署意见。

在学校内学习、 生活 学生对 安全环境的 反映 工作。 在学校内学习、工 教职员 工对安全环 境的反映 安校园”工作。 分。 3 分。 3

有安全感、 支持占 95%以 随机抽样采访 20

是否有安全感;是否支持 上得 3 分,85%以上得 2 分,

学校创建“平安校园” 75%以上得 1 分,75%以下得 0 位以上在校同学

有安全感、 支持占 95%以 随机抽样采访 20

作、生活是否有安全感;上得 3 分,85%以上得 2 分,

是否支持学校创建“平 75%以上得 1 分,75%以下得 0 位教职员工和家属。

注:三年内有下列情况之一者,取消申报资格: 1、学校领导干部有违法乱纪案件。 2、教职员工中有违法违纪案件。 3、校园内发生打架、斗殴、杀人、强奸、纵火、爆炸、入室盗窃等正式立案的治安或 刑事案件。 4、学校发生集体食物中毒一次三人以上、校舍倒塌、触电、火灾、学生自杀、煤气中 毒、拥挤踩踏以及溺水、交通等责任在学校的师生非正常伤亡事故。 5、教职员工有计划外生育。 6、师生员工有“黄、赌、毒”等丑恶现象。 7、有邪教活动或非法宗教活动。


相关文章:
平安校园建设标准
附件1: 河西区中小学幼儿园 “平安校园创建评估标准一、组织领导(10 分)评估 项目 权重 (分) 评估内容 建立健全创建 “平 2 安全 工作目标 责任制 1 安...
中小学创建“平安校园”评估标准
平遥县中小学创建平安校园”评估标准 (试行) 二○一二年七月 1 说 明 为指导和规范全县中小学创建平安校园”活动,结合省教育厅《山西省中小 学创建“平安...
平安校园标准
厦门大学创建平安校园”考评标准 单位名称(盖章) : 自评得分: 单位领导(签字...在学生参加劳动生产、毕业实习、勤工俭中有进行安全教育, 情扣分,各现场查 ...
宿州市中小学“平安校园”创建考核标准(暂行)
宿州市中小学平安校园创建考核标准(暂行)一、组织领导(10 分)评估 项目 评估内容 1、 明确校长为学校安全 工作第一责任人,并能 落实 2、 有创建平安校园...
江西省中小学平安校园建设标准
江西省中小学平安校园建设标准马影中心小学自评分表 96 分评估 项目 评估要素 分 评估 值 方法 评估标准 1-1 学校重视平安校园建设工作, 将平安 未纳入学校发展...
江西省中小学平安校园建设标准
江西省中小学平安校园建设标准_城乡/园林规划_工程科技_专业资料。附件一: 江西省中小学平安校园建设标准评估 项目 评估要素 1-1 学校重视平安校园建设工作,将平安...
平安校园等级创建考评验收标准
平安校园等级创建考评验收标准_解决方案_计划/解决方案_实用文档。附件 1: 晋江市中小学 、幼儿园“平安校园”等级创建考评验收标准单位(盖章) : 考评 类别 考评 ...
合肥市“十三五”时期平安校园创建内容暨 考评标准自评...
合肥市“十三五”时期平安校园创建内容暨 考评标准自评表_环境科学/食品科学_工程...时间节点:全国中小学 生安全教育日、防灾减灾日、 国防教育日、消防日、交通 ...
平安校园建设标准
云阳县中小学、幼儿园平安... 6页 免费 江西省幼儿园平安校园建设... 4页 ...平安校园建设标准(一)基本设施 1.学校围墙、大门、校舍、厕所、场地、设施设备、...
晋中市中小学创建“平安校园”评估标准
附件1 晋中市中小学创建平安校园”评估标准 (试行) 二○一二年七月 1 说 明 为指导和规范全市中小学创建平安校园”活动,结合省教育厅《山西省中小 学...
更多相关标签: