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体育生职业规划书


大学生职业规划书

姓名:朱文翀 专业:体育教育 班级:13 级 2 班 学号:13130207

姓名:朱文翀

1.自我评价 2.职业生涯条件分析 3.职业目标定位及其分解组合 4.具体执行计划 5.评估调整 6 结束语

引 言 目标是人生的奋斗目标,是人生的前进动力。有了目标,内 心的力量才会找到方向,漫无目标的努力或漂荡终归会迷路,而 你心中的那座无价的金矿,也因得不到开采而与平凡的尘土无 异…… 你过去和现在的情况并不重要,你将来想获得什么成就才是 最重要的。有目标才会成功,如果你对未来没有理想,就做不出 什么大事来。设定目标后订出中长期计划来,而且还要怀着迫切 要求进步的愿望。 成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所从事的职业中

去,才会有成功的一天;只有全身心地热爱你的生活,才会有成功 的一天。 正如拿破仑.希尔说的:“如果你具有确定的目标、正确 而清晰的思考,创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真 正的洞察力,将这些满怀热情和信心地应用起来,你就有把握取 得和保持积极的心态。随着时代的发展,素质教育不断深入。但 是学校应试教育现象仍然存在,这就决定了要让学生把更多的时 间用在学习上。有的学校为了提高教学成绩,不得不缩短学生的 课外活动时间,甚至取消。这样学生在校期间的体育活动时间就 无法得到保障。 但是,国家近几年来积极号召和倡导的一项全 民健身运动 “阳光体育” 使很多学校都意识到体育运动的重要性, 但是体育专职教师匮乏又严重制约着学校体育活动的开展,这就 给我们这些体育类专业学生毕业之后选择成为教师创造了良好 的社会环境,同时站在同一个起点出发,我们有更加广阔的空间 去发挥我们的能力,实现我们的价值 自我评价 1 个人基本情况 我是体育教育专业的大一本科生。所以比较喜欢体育, 关于体育这方面的知识比较感兴趣,但也不是说我对别的都不感 兴趣,只要对自己有用的我都希望能够用来武装自我,在未来的 工作道路上走得更远,取得更好的成绩 2 职业兴趣 因为我是学习体育的,性子比较直,所以比较可以和别 人混得来,而我也喜欢这样的感觉,喜欢和别人交流,在交流中 学习知识,壮大自己。还特别喜欢挑战,因为我发现,困难越大, 所完成的任务成就感也越大 3 职业能力 我对自己本身的专业比较喜欢。自己的学习能力并不 差,我想我在什么工作中的能力应该都不差, 。我的组织能力,

实际操作能力应该比别人还是比较强的,除了和体育有关的职 业,我还可以从事管理类的和与人沟通一类的职业。 4 性格特征 我应该是一个比较特别的男生 ,我在与体育有关的事 情中比较外向,而在体育外的事情中又比较的内向。但是我自己 肯定说自己对待朋友特别的好,只要你有困难,我绝对会百分之 百全力帮助你。 自我分析小结 根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自 己,自己有很多的优点,也有不少的不足,因而正确认识自己, 明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确 的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的 事情,因而,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后 的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,然后不停 的提高自己的水平, 以期望自己能够在未来有更大的发展。 当然, 工作生活与日常普通生活必须协调好,身体将康也不容忽视,总 而言之,认知自我,正确选择. 改善自身的措施 1、在校期 间,不断努力学习,补充自己所需的知识和技能,获取相关职业 证书,同时,在工作期间充分利用学习培训机会争取更多积累经 验,提高自己含金量,不断给自己充电,让自己适应新事物和环 境。同时还要不断实践,不断与别人交流,提高自己的各方面能 力 2、 平时养成良好的生活、学习习惯,掌握为人处事的道 理,少说多做,以不变应万变,锻炼自身的演讲能力、注意力, 以及做事情的关注度,加强自身修养,提高自身素质,提高自己 的交际能力,扩大交际圈,重视每个人的交流。 3 在校期 间 ,多和老师、同学、朋友交流,多讨论一些有意义的话题, 提高自己的倾听能力和表达能力,工作后,多和同事、领导交谈, 获得别人的肯定,同时不能忽略与任何人的交流,不能错失任何 提高关系的机会。

2.职业环境分析 1 家庭环境分析 家里人对于我成绩非常的重视,不论家里什么情况下第 一选择都是支持我读书。我的家庭经济情况不是非常优越,但家 里的态度对我学习上有很大的助力,所以无论我从事什么工作, 我的家人绝对的给我绝对支持。 2 学校环境分析 我读的学校是一个很好的学校,是贵州一所高等师范学府。 学校以人才培养为第一使命, 立足教育, 致力于培养高素质"一专 多能"应用型人才。 作为一个当代的大学生, 我一直认为一个人的 自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一 个学习的平台。我在学校进行的专业学习,大多都是通过自己学 习掌握、老师给的,更多的是引导,更多的是指点,在实践经验 方面,自己必须多多参加社会实践,学校也会安排一些专业去企 业实习,增加我们的动手能力。 3 社会环境分析 如今的社会,金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲 击, 就业形势的严峻行令人堪忧, 不少企业做出了大面积的裁员, 大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无 异于火上浇油。农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激 烈的竞争着,不过因为我国经济的基本局面并没有改变,经济增 长的动力依然强劲,这为大学毕业生顺利就业提供了保障。金融 危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势 还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。危机 带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对 去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。当前国家出台了 各种政策,大力解决大学生就业问题,通过各种途径解决学生就 业难的问题,也因为经济危机的原因,各个企业的竞争也愈加激

烈,要求也更加严格,因而必须确实加强自己的各种能力,只有 这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。 4 培养目标 业务培养目标: 本专业培养具备系统地掌握体育教育 的基本理论、 基本知识和基本技能, 掌握学校体育教育工作规律, 具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等 学 体育教育丛书 2 校等从事体育教学、课外体育活动、课余体 育训练和竞赛工作, 并能从事学校体育科学研究、 学校体育管理、 社会体育指导等工作的高级专门人才 3.职业目标定位及其分解组合 职业定位 1 优势因素 我的最大优势就是自己的实践能力, 我比较容易接受新的知 识,而且也比较的掌握住新的知识。所以说我的优势在于起跑线 线上。我还比较能吃苦耐劳,因为我深刻的理解:刻苦的训练才 能拿到成绩(努力的工作才能做上更好的位置)还有一点是我比 较自信,不管是对于现在还是未来。 2 弱势因素 做事情一般只有 3 分钟热度。不太对某件事情抱太多的恒 心。我应该找密的朋友或者同学监督,改掉这个毛病。当然,自 己肯定还有很多不足的地方,只是自己不能更深的理解,只希望 在今后的过程中慢慢改正过来。 3 机会因素 应该来说,就目前的就业形势来说,我自己理解为机会应 该很大。因为我发现体育事业现在正在在发展时期,自己有很大 的机会可以打造一片天空。因为我相信自己能力。如果一个人连 自信都没有,那他拿什么去抓住机会。因为机会是靠自信去拼博

回来的 4 威胁因素 没有任何一个职业不存在挑战因素, 敢于迎接挑战, 才能不 断在挑战中让自己成长,首先是自己在工作的过程中,肯定会遇 到许多具有挑战性的问题,这都会会对自己构成极大的挑战,对 自己工作能力的一种考验,所以,必须充分认识这些挑战因素。 只有了解了问题才能解决问题。 4 具体执行计划 1 毕业后五年内 希望找一家能给自己一些适当的发展空间的 公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里 的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶. 2 毕业五年后 开设自己的店面或者公司企业, 利用边境贸易 的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场,并通过各种 关系尽量快而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死 在一些没有防备的意外上面 3 毕业十年后 使得公司步入正轨,开始大面积赢利,同时考 察国外市场,使自己的公司尽量打入东南亚市场,并开始着手对 跨国工厂或公司的打造. 4 四十岁前 完成自己商业帝国的打造,一切的关系网,一 切的人才培养制度都已基本完成. 5 五十岁 成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物.

5 评估调整 1 职业目标的评估 有希望才又目标。不管什么事业,都不会一路平平。有挫折 才又成长,认准一个目标,不管未来怎样,相信自己,一路走下 去

2 职业路经评估 目前我国就业形势比较严峻, 大学生就业压力大, 面对就业 难的局面,我们应及时迅速地调整自己的实施计划,努力适应社 会的发展,为自己谋求功能更多的就业机会。 3 实施策略评估 在激烈的竞争中。 可能会有些变故。 只要不与自己的本质相 反,可以适当的调整自己的策略方向。 4 其他因素评估 在我们的发展过程中, 必定会出现很多意料之外的事情, 比 如身体、家庭、经济状况等,当一些不可避免的事情发生时,我 们不得不对计划进行适度的调整。 结 束 语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任 何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变 的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。 其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱 负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。 成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来, 要靠自己去打拼。


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