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江西省南昌三中2014-2015学年高一下学期5月月考语文


南昌三中 2014—2015 学年度下学期 5 月份月考 高一语文试卷
命题:黄姣 审题:任小龙 (测试时间:150 分钟 卷面总分:150 分)
一、(18 分,每小题 3 分) 1.下列词语中,加点字读音全正确的一组是( ) A.脚镣 (liào) 棕榈 (lǘ) 刽 子手(kuài) . . . B.谛 听(dì) . C.篡 夺(cuàn) . D.应 验(yìng) . 盗跖 (zhí) . 戕 害(qiāng) . 恓 惶(xī) . 汗涔 涔(cén) .

连辟 不就 (bì) . 咄 咄逼人(duō) . 祠 堂(shì) . 楔 子(qì) .

罪愆 (qiān) 狼居胥 (xū) . . 2.下列词语中,没有错别字的一组是( ) A. 亢旱 尸骸 荸老 玉枕纱橱 B. 暴燥 国玺 前例可援 长弘化碧 C. 蟊贼 珠玑 罗绮 嬉嬉钓叟 D. 凝噎 樯橹 暮霭 繁 文褥节 3.下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是( ) A.经过十余年的努力,他的公司终于成功上市,个人资产已经跃居该省首位,但他却 深感自己知识欠缺, 不名一文 ,决定继续到大学深造。 .... B.针对班级学生语文成绩良莠不齐 的现状,王老师讲课时注意因材施教,收到了理想 .... 的效果。 C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火 的状态,同地 .... 段的写字楼与住宅楼相比,价格仅仅是略高而已。 D.季羡林先生虽已仙逝,但他那平易近人 的文字却留下了不朽的印记,他对人世间五 .... 味的品评留给人们永久的回味。 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.荷塘里,数万株荷花面向朝阳,吐红摇翠,清香远溢,招引白鹭、鸳鸯等频频光顾, 蔚为壮观,成为许多美术爱好者写生的基地。 B.以“梦想中国,诗意绵阳”为主题的“中国第四届诗歌节”4 月 4 日在我市隆重开幕, 主办方举办的丰富多彩、新颖独特的主题活动,受到了市民们的热捧。 C.要学好语文,必须重视阅读,而我们往往只是强调做题,其实,题目即使训练得再 多,也是得不偿失的。 D.南昌大学 2014 年春季运动会模拟了奥运会的开幕式,各个班级的入场式以演绎不同 国家民族风情的形式,具有高雅、时尚、个性的艺术享受。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分) 九成宫,在陕西麟游县城西,本为隋开皇十三年至十五年建造的仁寿宫。_________。 _________。__________。_________。_________。___________。 ①九成宫以天台山为中心,主体建筑有大宝殿、丹霄殿、咸亨殿等

②唐文宗开成元年,麟游县暴雨成灾,九成宫被彻底破坏 ③永徽二年改名为万寿宫,后又恢复旧名 ④太宗、高宗每年来此避暑,此地是初唐时期著名的离宫 ⑤唐贞观五年扩建,更名为九成宫,并置禁苑、武库及宫寺 ⑥自唐高宗以后,武则天久居东都洛阳,继而高宗在骊山扩建温泉,九成宫遂逐渐荒芜 A. ①⑥②⑤④③ B.⑤④③①②⑥ C. ①②⑥⑤③④ D.⑤③①④⑥② 6. 下列对有关名著名篇的说明,正确的一项是( ) A. 关汉卿(生卒年不详),元代杂剧奠基人,“元曲四大家”之首。与王实甫、马致 远、郑光祖并称为“元曲四大家”。 B. 《史记》,是由汉代的司马迁编写的中国历史上第一部国别体通史,记载了从黄帝 到汉武帝太初年间三千多年的历史。 C.《汉书》,由我国东汉时期的历史学家班固编撰,是中国第一部纪传体断代史,全 书主要记述了上起西汉的汉高祖元年,下至新朝的王莽地皇四年,共 230 年的史事。 D.宋词是一种新体诗歌,宋代盛行的一种汉族文学体裁,标志宋代文学的最高成就。 宋词句子有长有短,便于歌唱。按照词的字数多少,可以将词分为小令和长调。 二、阅读下面一段文言文,完成 7-9 题。(9 分,每小题 3 分) (一) 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文 山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承 之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔 之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之 以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征 。 . 后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引 在帷幄,讽议左右。尝问天下 . 所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡 对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思 . 图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。 永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严, 整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理 。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚 .. 书。年六十二,永和四年卒。 7、对下列句子中加点的字词的解释,正确的一项是( A.上下肃然,称其政理 .. C.京师学者咸怪其无征 . A.之 政务和管理 征兆 ) B.帝引 在帷幄 . D.衡乃诡 对而出 . ) ①饰以 篆文山龟鸟兽之形 . ②以 精铜铸成 . ① 伺者因 此觉知 . ②衡因 上疏陈事 . B.以 举荐 说谎

8、下列句子,加点的字词意义和用法相同的一项是( ① 乃知震之 所在 . ②自书典所记,未之 有也 . ① 机发吐丸,而 蟾蜍衔之 . ②虽一龙发机,而 七首不动 .

C.而

D.因

A. ①②④
9、从句式结构看,不同于其他三句的是( ) A.衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、力算 B.饰以篆文山龟鸟兽之形 C.未之有也 D.验之以事 阅读下列文言文,完成 10-12 题(9 分,每小题 3 分) (二)游仙都峰记 袁枚 或告余曰:“子从雁宕(即雁荡山)归,则永嘉之仙岩、缙云之仙都峰,均可游焉。” 余谨识 之。误记仙岩为归途之便,舟行十里,方询土人。曰:“南北殊路矣。”心为缺然。 .

B. ②③⑥

C.

①⑤⑥ D. ③④⑤

三、古诗文主观题(30 分) 13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12 分) (1)行三十里,止黄碧塘,日已昳,望前村瓦屋鳞列。(4 分) (2)次日,厨具馔,里具车,导入响岩(4 分) (3)其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。(4 分)

及至缙云,以仙都谋之邑宰,有难色,以溪涨辞。余遂绝意于游。 行三十里,止黄碧塘,日已昳,望前村瓦屋鳞列。从隶曰:“此虞氏园也,盍 往小憩?” . 如其言,园主迎入茗饮,未暇深语,仍还旅店。将弛衣眠,闻门外人声嘈嘈,则虞氏昆季 , .. 曰:“别后见名纸,先生即袁太史乎?”曰:“然。”乃手烛上下照,唶且骇曰:“我辈幼 读先生文,以为国初人,年当百数十岁。今神采若斯,是古人复生矣。愿须臾留,明日陪游 仙都。”余未及答,而少者 卷帐,长者捧席,家僮肩行李,已至其家,折暨张饮。 . 次日,厨具馔,里具车,导入响岩。石洞隆然,叩之应声。有小赤壁,有鼎湖,草树卉 歙,高不可上。仙榜岩雉堞横排,可书数百姓名。旸谷为 溪水所啮,非梯莫登,仅遥瞩,于 . 大方石上有宋嘉定磨崖,及王十朋诗,约略可识。未一日,而仙都之游毕,仍宿虞氏家。 嘻!是游也,非虞氏主之,则仙都不可游;非从隶有请,则不诣虞氏;非日尚晏温,或 有雨。则从隶虽请亦不往;非具生纸以 名通,则虞氏亦不知我为何人。我之 当游仙都,仙都 . . 之当为我游,天也,非人也。然仙岩咫尺可游,而于意外失之。仙都心已决舍,万不能游, 而于意外得之。一游也,无大关系,而世事之舛 如是,其它何可类推哉!亟记之,以志遭逢 . 之奇,以表虞氏好贤之德。主人名沅,字启蜀,为唐水兴公之后人。 (选自《袁枚文选》) 10. 对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是( ) A. 余谨识 之 认识 B. 盍 往小憩 为何 . . C. 则虞氏昆季 叔叔 D. 而世事之舛 如是 违背 .. . 11. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( ) A. 旸谷为 溪水所啮 不者,若属皆且为 所虏 . . B. 而少者 卷帐,长者捧席 . C. 非具生纸以 名通 . 亚父者 ,范增也 . 夫夷以 近,则游者众 .

14、阅读下面一首宋词,回答问题。(8 分) 鹧鸪天 (南宋)史达祖 雁足无书古塞幽。一程烟草一程愁。帽檐尘重风吹野,帐角香销月满楼。 情思乱,梦魂浮。缃裙多忆敝貂裘。官河水静阑干暖,徙倚斜阳怨晚秋。 [注]①缃:浅黄色。②官河:运河。 (1)上阕描写了一个怎样的词人形象?请简要分析。 (4 分) (2)下阕主要运用什么手法来抒发作者的情感?请结合诗句分析(4 分) 15、默写(每空 1 分,共 10 分) (1) ,微冷,山头斜照却相迎。 (2)可堪回首, ,一片神鸦社鼓。 (3) ,谈笑间, 。 (4) ,献愁供恨, 。 (5)薄雾浓云愁永昼, 。 (6)寻寻觅觅,冷冷清清, 。 (7)人生如梦, 。 (8) 元嘉草草,封狼居胥, 。 四、(22 分)阅读下面的文字,完成 16-19 题。 巴金的“巴金”和别人眼里的“巴金” 朱强 刘建平 ①现在传媒热点中的巴金,多半不是巴金的巴金,是别人的巴金,用他自己的话来说, 他已经是在为别人活着。 ②1998 年,巴金对前来采访的赵兰英说: “我一生没写什么东西,不过就写了《随想录》 这一郜作品。”赵后来对此的评述是:“我感觉得出,这不是虚伪,而是清醒。这就是作家 巴金。”对于巴金 1999 年的这句言说,上海大学历史系教授朱学勤的理解是他晚年的亮点 所在。这是巴金的巴金。被人们一演再演的《家》 《春》 《秋》他并不放在眼里。而这本《随 想录》他看得那么重,因为这是中国左翼知识分子反思的一个起点啊,此前的作品则几乎是 一条左翼文学延续线。而现在传媒热点中的巴金,多半不是巴金的巴金,是别人的巴金,用 他自己的话来说,他已经是在为别人活着。”《人格的发展——巴金传》的作者、复旦大学 中文系教授陈思和曾对巴金作过访谈。据他回忆,巴金第一句话就说:“到现在我还不认为

D. 我之 当游仙都 月出于东山之 上 . . 12. 下列都属于作者能够实现游仙都峰原因的一项是( ) ①以仙都谋之邑宰,有难色 ②从隶曰:“此虞氏园也,盍往小憩?”如其言 ③愿须臾留,明日陪游仙都 ④已至其家,折塈张饮 ⑤然仙岩咫尺可游 ⑥具生纸以名通

自己是个作家,我写作是业余的。”陈思和当时就问他: “那么你认为最重要的是什么呢?” 巴金说:“最重要的还是应该对社会进步做点实际工作。” ③如果联系巴金一生的追求,可以看出巴金始终是一个持有坚定理想和信仰的人。他的 理想是建设一个合理的公正的社会秩序,他觉得应该按照自己的理想去从事社会的安际工 作,推动社会进步。但是到后来(1930 年代)、巴金发现现实离自己的理想很远很远,只得将 自己的悲愤、绝望、痛苦,通过文学表达出来。所以他的写作从某种程度上说不是一种文学 创作,而是一种政治情绪的宣泄,只是用审美的方式来完成。所以,后来当作为文学家的巴 金获得了巨大的成功的时候,他内心的痛苦却从来没有减少过。 ④对此陈思和曾经在这部传记中写过一段话,大致的意思是:巴金的魅力不是来自于他 的人格的完满, 而是他的人格的分裂。 他自己想从事的社会革命的事业, 离他一步步地远去, 而他不想做的文学的事业,却使他功成名就。文学地位越高,他就越痛苦;越痛苦,他的文 学创作就越有个性。这样的一个循环,构成了巴金独特的写作道路。 陈思和说:“记得在那次采访中,我故意问他,如果你从事实际革命,恐怕你也做不到 现在这个成就。还不如从事文学创作,能够对那么多人都产生过影响。”巴金笑了,说: “我 还是觉得我应该去从事点实际的工作。”陈思和对巴金这句话的理解就是,巴金从来没有觉 得自己写的小说是对社会进步有实际效益的,他写作主要是发泄他达不到理想的悲愤,所以 他觉得这是空洞的东西。而《随想录》则不同,对巴金来说,这是一部对实际生活产生了效 应的书,是一部直接推动了社会理性、社会进步、促使人们反思历史的书。 ⑤《随想录》不但使晚年的巴金迎来了人生中又一次创作高峰,他由此而表现出来的高 尚的人格也得到读者的理解和尊重。对此,学术界给予了极高的评价,认为其在中国文学史 上县有里程碑意义,即标志着新时期文学结束了夸饰时代,进入了说真话的时代;标志着文 学真正进入了关心人、尊重人的时代。 ⑥但近年来,学术界对《随想录》的思想价值和成就开始出现一些不同观点。比如 美国哈佛大学东亚系教授李欧梵先生认为,《随想录》更多的是从日常生活的角度,作一些 感性的思考,并没有达到一个知识分子应该具有的深度,从一个大时代的背景来思考“文化 大革命”。李欧梵说,人们为《随想录》这部作品所震动,多数是因为他在写作中所体现出 的人道主义情怀。 ⑦社科院哲学研究所研究员徐友渔认为,说真话是最基本的品德,但在中国往往是最难 的事,所以比起那些靠说假话求官获利的人,尤其是相比于那些漠视苦难和不公正、粉饰现 实的作家,巴金非常令人尊敬。 ⑧“即使如此,巴金仍然值得尊敬,”李欧梵说,“这样一个纯真的人,一直做一 个好人的人,他从来没有觉得自己了不起,” 【相关链接】 ①巴金自 1978 年底到 1986 年 8 月,历时八年,写完了《随想录》。这部四十二万字的 巨著,对于年届八旬的巴金来说,不仅意味着工作的艰辛,它更是一次老人对自已心灵的无 情拷问,是一次痛定思痛的自我忏悔。这是巴金高度的精神自觉和时代自觉的体现。(百度 文库) ②《随想录》堪称一本伟大的书。这是巴金用全部人生经验来倾心创作的。没有对美好 理想追求,没有高度严肃的历史态度,老年巴金就不会动笔。(百度知道) ③我想《随想录》是一个以文学形式出现的知识分子的社会文化批判书……它与新时期 国家意识形态存在某种方向上的一致性。 (胡景敏《巴金随想录与国家意识形态》) 16.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4 分)( )( ) A. 对《家》《春》《秋》等有巨大影响的文学怍品,巴金并不放在眼里,而对《随想 录》却看得那么重,这表现了巴金的理想信念。

B.本文围绕巴金晚年写的《随想录》,借赵兰英、朱学勤、陈思和等人对巴金的评价, 展示了著名作家巴金一生的创作成就和生活经历。 C.说巴金的写作“不是一种文学创作,而是一种政治情绪的宣泄”,是因为在巴金先生 看来,文学创作并不是他想做的实际工作。 D.本文大量引用对巴金的采访、研究者的话,目的是丰富文章的内容,使作者所表达的 观点建立在有理有据、无可辩驳的理论高度之上。 E.本文涉及到的“巴金”内涵不同:传媒热点中的“巴金”指的是写《随想录》的巴金; 作者眼里的“巴金”指的是作为文学家的巴金。 17.对文题“巴金的‘巴金’和别人眼里的‘巴金’”应如何理解?请简要分析。(6 分) 18.文章倒数二、三段,引用徐友渔和李欧梵的话,有什么作用?请简要分析。(6 分) 19.巴金为什么说“我一生没写什么东西,不过就写了《随想录》这一部作品”?请结合材料, 就巴金的人生理想及文学创作等方面谈谈你的看法。(6 分) 五、语言综合运用(12 分) 20、下面是节选的某校元旦晚会的开场白,请结合相关语句,补写出空缺的部分。(6 分) 回顾往事,我们激情满怀; ① 。 送你一千个祝福,祝福里有我诚挚的笑颜; 送你一万个祈祷,祈祷里有我们晶莹的杯盏。 ② ; 让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。 我的祝福飘在长风里,如歌如梦; ③ 。 今夜有梦,今夜无眠。 21、阅读下面材料,按要求答题。(6 分) 雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。出现雾 时,空气中相对溫度大于 95%,含水量一般为 0.1 ~1 克/立方来,形成人们的视觉障碍,一 般情况下,水平能见距离低于 1 千米,而轻雾能见距离在 1 千米到 10 千米之间,給人朦胧 飘渺的感觉。 霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成,它们形成悬浮体弥漫于空中。 出 现霾时,虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象,但大气混浊,空气相对湿度小于 80%, 水平 能见距离明显縮短,一般在 10 千米以下,給人不甚透明的感觉。 (1) 概括雾和霾的不同点,要求:16 字以内。 (2) 概括雾和雾的相同点,要求:16 字以内。 六、作文(50 分) 2014 年 5 月 11 日晚上,武汉理工大学一名副教授张能立主动趴在教室前门,要求学生 从他身上跨过去。老师的举动震惊了在场的 150 余名大学生。面对一位 51 岁的长者、老师, 学生们不忍心这样做。见学生们犹豫不决,张教授趴在地上喊:“赶紧跨过去,拿出你们的

勇气来!”在教授的一再鼓励下,100 多名学生跨过了老师的身体。张教授趴在地上欣慰地 笑了。 你对此事件有何思考?请自选角度, 明确文体, 自拟题目, 写一篇不少于 700 字的文章。

(5) (7) 四、(22 分) 16.(4 分)(
17、 (6 分)

(6) (8)

南昌三中 2014—2015 学年度下学期 5 月份月考 高一语文答卷
一、二选择题(共 36 分,每小题 3 分)

)(



题号 答案

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12
18、 (6 分)

三. (30 分) 13、翻译(12 分) (1)_______________________________________________________ _ 。 ____________________________ 。 ____________________________ 。 19、 (6 分) ___ ___ ___

姓 名

(2)___________________________ _

班 级

(3)___________________________ _ 14、 (8 分)

五、语言综合运用(12 分) 20、(6 分) ① ② ③ 。 ; 。

学 号

①_______________________________________________________

_ ②_______________________________________________________



21.(6 分) ①

_ 15、默写(10 分)



② (2) 六. (50 分)

(1) (3) (4)

高一下学期 5 月份月考语文参考答案
1、B 刽 guì 祠 cí 楔 xiē 2、C 孛老 ,玉枕纱厨,暴躁 ,苌弘化碧 ,繁文缛节 3.D.解析:A 形容贫穷。B 项中“良莠不齐”指好人坏人都有,混杂在一起,用于形容人的品 格,不能用于描述成绩,此处属用错了对象。C 指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。也可 指表演既不沉闷,也不火爆。 4.B(A“荷花”与“基地”搭配不当。 C.“即使”放在“题目”之前 D.搭配不当,以?? 形式后缺谓语,“享受”改为“特点”。) 5.D.本文段基本按照时间顺序展开: 九成宫的得名、 改名与恢复旧名⑤③,九成宫的格局①, 九 成宫在当时的地位④,九成宫的败落⑥,九成宫被彻底破坏②。 败落原因与高宗少做或不做离宫有 密切关系,故④与⑥②衔接较紧。 6、C.解析:A.王实甫改为白朴 B.国别体改为纪传体 D.可以分为小令、中调、长调。 7、D.解析:A 政理:政治清明 B 引:邀请,召请 C 征:应验 8、 B。解析:A、取消句子独立性/代词 B、用 C、顺承/转折 D、凭借/于是 9.C.C 是宾前,其它是状后。 10.D.解析:A、标识,记住 B 、为什么不 C 、兄弟 11.A(A 介词,表被动。B??的人;助词,表判断。 C 介词,把;连词表并列。 D 助词,取消句千独立性;助词,的) 12.B。①写县令拒绝与作者游仙都峰。④写虞氏兄弟热情招待作者。⑤是写仙岩。 13 (1)走了三十里,在黄碧塘停下,太阳已经偏西,望见前面村庄的房屋像鱼的鳞片一样排列。 (昳、鳞、列各一分,句意一分) (2)笫二日,厨师准备饭食,家里准备好车子,把我们带到响岩。(次、具、导各一分,句意 一分) (3)那些枢纽和机件的巧妙构造,都隐藏在铜樽之中,覆盖的周密无缝.(牙机、制、际各一分, 句意一分) 译文: 有人吿诉我说: “你从雁荡山回去,那么永嘉的仙岩、缙云的仙都峰都值得去游观。 ”我小心地记 下了他的话。由于误记了仙岩回家的路,船走了十里,才向当地人询问仙岩的情况。当地人告诉 我说: “仙岩在南方,你住北方走,南北不同路。 ”听了之后心里感到很失落。等到了缙云,邀请 县令同游仙都,县令脸上露出为难的神色,用溪水上涨的理由拒绝了我的请求。我于是断绝了游 仙都峰的想法。 走了三十里,在黄碧塘停下。太阳己经偏西,望见前面村庄的房屋鳞次栉比,随从告诉我说: “这 是虞氏园,为什么不前去休息一下?”听从了他的建议,虞氏园的主人迎接我们进去,然后献上 香茶,还沒有进行深入交谈,我们仍然回到了旅店。将要解衣睡觉,听到门外人声嘈杂,原来是 虞氏的兄弟,说: “分别之后看见您的名片,先生就是袁太史吗?”我回答说: “是的。"干是亲手 举看烛火 把我上上下下照了一遍,一边感叹一边吃惊地说: “我们从小读先生的文章,认为是我朝初期的 人,年纪应当有一百几十岁。现在神釆依旧,这是古人复活了。希望您能够做短暂的停留,明夭 陪先生去仙都游观。 ”我还沒有来得及回答,年轻的卷起我的帐子,年纪大的拿起我的席子,家 僮们扛起我的行李,已经搬到虞氏家中,打断休息,备酒甚款待我。 笫二日,厨师准备饭食,家里准备好车子,把我们带到响岩。只见一个石洞十分高大,敲击

石壁,发出回声。仙都峰上还有小赤壁,有鼎湖,萆木茂盛,高得看不到头。仙榜岩如城墙般横 向展幵,可以写上几百个人的姓名。南面的山谷被溪水冲击,十分陡峭,沒有梯子不能登上去, 只能远远的眺望。在大方石上有宋嘉定年间刻的文字和王十朋的诗句,隐约可以辨认。没到一天 的时间,己经把仙都全部游观,于是仍然住在虞氏家中。 哬,这次出游,如果不是虞氏兄弟主导,那么仙都就不能够游观:如果不是随从提出到虞氏 园去休息,那么就不会造访虞氏兄弟;如果不是天气晴朗暧和,或者下雨,那么随从虽然提出了 请求,我也不会到虞氏园:如果不是准备了生纸做的名片,那么虞氏兄弟也不知道我是什么人。 我应当游观仙都.仙都应当被我游观,这是天意,不是人意。然而仙岩近在咫尺可以游观,却意 外地错过了。游观仙都的想法我己经决意放弃了,认为万万不能去游观时,却在意外之中实现了 这一愿望。同样出游,没有什么大的关系,然而世事相违背就像这样,其他的事有多少可以类推 呢!赶紧把这事写下未,来表明人生遭遇不可预测,并彰显虞氏兄弟喜好贤德的美名。虞氏园主 人的名字是虞沅,字启蜀,是唐水兴公虞世南的后代。 14、(1)上阕描写了一个因长期漂泊、思念家乡而满怀愁绪的词人形象(1 分) 帽檐积满了尘土说 明其漂泊之久,古塞幽远说明其离家之遥; (1 分) 大雁飞过,却没有捎来期盼的家信,思乡之 情无以告慰(1 分) ;孤宿客馆,彻夜难眠,满楼月色更勾起浓重的思乡之情(1 分) 。 (2)虚实结合(1 分) 。作者梦见妻子也常凭栏远眺,痴痴地望着官河静静的流水, “徙倚”则 说明妻子凭栏时间之久(2 分) 。借梦中之景来表达自己的思乡之情(1 分) 。 【或者对写法。作者通过想象妻子凭栏远眺思念自己的样子, “徙倚”则说明妻子凭栏时间之久 (2 分) ,使自己的思乡之情表现的更加深沉含蓄。 (1 分) 】 15.略 16.答 A C(B 说“展示了著名作家巴金一生的创作成就和生活经历” ,过于宽泛,文章并没有涉 及那么多内容。D 目的是让人们能够更为深入地认识巴金,或者说认识“巴金的‘巴金’和别人 眼里的 ‘巴金’ ” 。 E说 “作者眼里的 ‘巴金’ 指的是更接近于巴金自己的巴金。 传媒热点中的 “巴 金”指的是作为文学家的巴金。) 17.①巴金的“巴金” , 指的是在巴金自己看来, 他并不认为自己是个作家,他的写作只是业余的, 他的理想是干些推动社会进步的实际工作;②别人眼里的“巴金” ,指的是在一般人看来,巴金 是个作家,他因为创作出了人们喜爱的《家》 《春》 《秋》等著名文学作品而受到人们的尊重。 (每 点 3 分) 18.①李欧梵对巴金的《随想录》思想价值和成就的评价,代表了近年来学术界不同观点中的一 种,更客观地表现了学术界对巴金的《随想录》有不同的认识这一现实。②徐友渔的评价,是从 中国现实状况的角度,运用对比的手法,对巴金在《随想录》中敢于说真话给予高度赞扬。③这 两处引用,从具有不同认识的专家学者的角度来评价巴金的《随想录》 ,有一定的代表性,使评 价更中肯。 (每点 2 分) 19.①从文学创作的认识上看。巴金不认为自己是个作家,他从来没有觉得自己写的小说是对社 会进步有实际效益的。②从人生理想上看,他是一个希望做对社会有用的实际工作、以实际工作 推动社会进步的人,他的《随想录》中对内心的自我拷问和忏悔对人的基本品德的回归有着实际 的指导意义。③从《随想录》的创作来看,巴金用八年的时间,以自己的全部人生经历来倾心创 作,表达了他的理想追求和严肃的历史态度。④从《随想录》的社会意义来看,他在《随想录》 中以文学的形式对社会文化进行了批判,与新时期的国家意识形态是一致的。 (只要从文章中所 表现出的巴金想做什么、对自己从事的文学创作的看法以及对《随想录》的看法几个方面来谈, 观点明确,理由充分即可。四点之中任意答对三点即可。 ) 20、每点 2 分①展望未来,我们重任在肩。(要有辞旧迎新之意)②让欢笑伴着你,欢笑的名字 叫灿烂。(句式保持一致) ③我的祈祷飘在雪花中,如诗如画。(对应第一句的内容) 21、每点 3 分 ①雾、霾组成物质与形成条件不同 ②都会缩短水平能见距离,形成视觉障碍。

六、作文




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江西省南昌三中2014-2015学年高一下学期期中考试数学
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江西省南昌三中2015-2016学年高一语文第一次(10月)月考...
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江西省南昌三中2014-2015学年高二下学期期中考试语文试题
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江西省南昌市八一中学2014-2015学年高一5月月考语文试题
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