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高三历史二轮专题卷(含详解):工业革命及资本主义的发展变化


山东省聊城市外国语学校 2013 届高三(新课标历史)二轮专题卷(含详解):工业革 命及资本主义的发展变化 (时间:45 分钟 满分:100 分) 编者选题表 知识点 两次工业革命 资本主义政治体制的发展变化 《共产党宣言》和巴黎公社 19 世纪的科学与文学艺术 综合

题号 1、2、3、4、6 5、6、7 8、9 10、11、12 13、14

一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分) 1.(2012 年普陀一模)著名学者彭慕兰认为:与其说工业革命创造了新的财富,不如说新的 财富的发现,导致并推动了工业革命,因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动:“向 下”和“向外”。 “向下”是指挖煤,“向外”是指( ) A.拓展殖民地市场 B.贩卖黑奴 C.传播基督教思想 D.输出机器 解析:A 本题考查工业革命的条件。工业革命是资本主义大发展的重要阶段。资本主义 发展需要原料、市场、资金、劳动力、技术等,其中原料和市场是资本主义发展的两个重 要条件。向下挖煤是提供原料,向外是拓展市场。 2.(2012 年苏北四市质检)阅读 1854~1856 年间英国进出口贸易三种商品份额图。英国出 现这一现象的因素有( ) ①1832 年改革完善英国代议制 ②工业革命增强工业生产能力 ③自由放任政策促进 外贸发展 ④第二次鸦片战争扩大其市场

A.①② B.①②③C.③④ D.①②③④ 解析:A 本题考查工业革命的影响。注意时间是 19 世纪中期,正是英国工业革命完成的 时间,再观察饼状图可得出信息:“英国主要进口原材料,出口工业制成品”应是工业革命 的结果,1832 年英国议会改革促进了英国经济的稳定发展,①②正确;而③自由放任政策 对英国进出口货物的种类没有影响,④则发生在 1856~1860 年,故排除③④。 3.下面的 19 世纪中期欧美主要国家城市和农村人口统计表说明了( ) 总人口 城市人口 国家 农村人口百分比 (万) 百分比 48% 52% 英国(1851 年) 约 1800 75% 25% 法国(1851 年) 约 3600 87% 13% 美国(1850 年) 约 2300

①垄断组织的形成与发展推动了人口的流动 ②英国之外的国家工业化没有起步 ③ 工业革命促进人口向城市迁移 ④工业化程度越低的国家农村人口比例越大 A.①② B.②③ C.③④ D.①②④ 解析:C 解题关键是正确解读材料信息——工业革命对城市化进程的影响。垄断组织是 在第二次工业革命时期出现的,①错;结合题干时间“1850 年”“1851 年”可知,当时英 国已完成工业革命,而其他主要资本主义国家也相继开展工业革命,故②错;法国、美国城 市人口分别占总人口的 25%、13%,英国城市人口则占总人口的 52%,说明④说法正确;结 合表格并联系所学知识可知③正确。 4.(2012 年枣庄期末)史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期:1500 年以前称之 为遭遇时期;1500 年至 19 世纪末称之为冲击期;19 世纪末到 20 世纪初则是相互作用时 期。其中第二个时期,西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的表现有( ) ①经济掠夺和商品输出,破坏了东方传统经济结构 ②发动侵略战争,破坏了东方国家主 权和领土完整 ③民主思想的传播,冲击了东方传统思想观念 ④东方物产的引进,丰 富了欧美居民的日常生活 A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④ 解析:A 本题考查两次工业革命的影响,采用排除法。 第二个时期是欧美资本主义国家 向东方输出商品、 掠夺原料的时期,④不属于 “西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的 表现”,排除含④的选项。 5.光荣革命后,英国议会上院(贵族院)和下院之间围绕权力问题多次较量。经过多次改革, 权力不断由上院转移到下院。 时至今日,上院已经沦为下院的辅助工具。 这一过程体现了 英国政治进程的什么特点( ) A.法制化 B.制约化 C.民主化D.集权化 解析:C 解答此题首先明确英国两院的组成,上院即贵族院,由新旧贵族组成,下院即平民 院,其组成主要是资产阶级。 “权力不断由上院转移到下院”说明权力不断由贵族转向资 产阶级,这体现了英国政治的民主化进程。 6.(2012 年山东文综,16)英国历史学家霍布斯邦认为, “虽然这场双元革命——更精确地说 是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、 英两国,但是我们不应把这 场革命看成是属于这两个国家的历史事件,而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的 孪生喷发口”。他强调的是( ) A.法国大革命和英国工业革命的密切关系 B.欧洲在世界历史发展中的作用和地位 C.法国大革命和英国工业革命的世界意义 D.政治进步与经济发展之间的关系 解析:C 本题以全球史观和近代化史观为视角,考查学生对“双元革命”(法国大革命和 英国工业革命)的深刻理解。在霍布斯邦看来,发生于法国和英国的“双元革命”,不只是 属于两个国家,而是在“更广泛地区”影响深远,所以他意在强调“双元革命”的世界意 义。 7.近代英国和德国都确立了“君主立宪政体”,但前者是议会权力至上,后者却专制色彩 浓厚。导致这种不同的主要原因是( ) A.君主权力大小不同 B.受启蒙思想的影响不同

C.历史传统的不同 D.君主产生的方式不同 解析:C 本题考查学生比较分析历史问题的能力。 君主权力大小不同,是题干所述不同的 具体表现,不是原因。德国政体确立时理性主义已经取得了决定性的胜利,而其却专制色 彩浓厚,B 项不正确。两国君主都是世袭制,产生的方式相同。英国在中世纪就建立了议 会,并形成了限制王权的传统,革命后形成议会权力至上的运作机制,顺理成章;德国统一 是普鲁士势力的延伸,而普鲁士有着专制主义和军国主义的传统。故 C 项正确。 8.(2012 年浙江文综,21)《共产党宣言》说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系??看到 了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产 阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了( ) A.社会主义从理论到实践的必要性 B.社会主义从空想到科学的必要性 C.资本主义从发展到灭亡的必然性 D.工人运动从自发到自觉的必然性 解析:B 圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者揭露了资本主义制度的罪恶,设想了没 有剥削的理想社会,但不能指明实现这些理想的正确道路。 马克思主义肯定了阶级斗争在 阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶 级的统治,建立无产阶级政权,为工人阶级自我解放指明正确的方向,社会主义从空想社会 主义发展到科学社会主义。 9.(2012 年广东文综,20) “新的力量和新的学说已经兴起,向 19 世纪正统的自由主义挑战。 乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干个小排炮,现在轮到大炮开火了。 大 “ ” 炮”是( ) A.启蒙思想 B.生物进化论 C.科学社会主义 D.空想社会主义 解析:C “19 世纪正统的自由主义”即资本主义,“乌托邦式的以及其他的社会主义者” 的“若干个小排炮”即各种社会主义思想,“大炮”指科学社会主义。 10.科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。??然而,在科学成功的 背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然 掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。材料中“动摇 了人类生存的根基”是指( ) A.掌握了更高的能量 B.大规模地开发大自然 C.科技改变了人们的生活 D.科技发展带来一些负面影响 解析:D 本题旨在考查学生获取和解读信息、综合运用所学知识分析问题的能力。阅读 材料可知,科技的发展虽然给人类带来了很大的便利,但也存在“潜在的危险”产生了很 多负面影响,如环境问题、社会问题等,从而“动摇了人类生存的根基”,故正确选项为 D 项。 11.“提倡注重艺术家的主观性和自我表现??抒发对理想世界的追求,以瑰丽的想象、 夸张的手法塑造形象,表现激烈奔放的感情。 总之,他们重感情轻理性,重色彩轻素描,不满 现实,追求幻想。”下列与这一美术风格相近的文学作品是( )

解析:B 本题考查世界近代文学的流派。根据题干材料“重感情轻理性,重色彩轻素描, 不满现实,追求幻想”的描述分析,这是浪漫主义美术作品的特点。B 是法国作家雨果的 作品,属于浪漫主义风格,C、D 属于现实主义作品,A 属于现代主义文学作品。 12.朱铭在《外国美术史》中说:“他们竭力回避尖锐敏感的社会政治问题,在自己身边的 日常生活中追寻光和色的美,寄托自己敏锐的探索精神。”下列作品中体现他们这种“追 求”的有( )

A.①③ B.②④ C.②③④D.①②③ 解析:B 本题考查学生的知识迁移能力,根据材料中的关键信息“追寻光和色的美”可知 是印象画派的绘画特点。①为浪漫主义,③为现实主义,故答案为 B。 二、非选择题(本大题共 2 小题,其中 13 题 28 分,14 题 24 分,共 52 分) 13.(2012 年深圳二模)近代以来,新旧体制的转型成为世界历史发展的重大主题。阅读下 列材料,结合所学知识回答问题: 材料一 霍布斯鲍姆把 1789~1848 年这一时期定义为“革命的年代”,认为这一时期所 发生的“双元革命”,“不仅仅是工业本身的巨大胜利,而且是资本主义工业的巨大胜利; 不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利,而且是中产阶级或资产阶级自由社会的 大胜利??这场双元革命改变了世界,并且还在继续使整个世界发生变革。” ——整理自霍布斯鲍姆《革命的年代》 材料二 霍布斯鲍姆把 1914~1991 年这一时期定义为“极端的年代”,他认为经历 1914~1945 年的 “大灾难” 时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮, 而在经济活动的全球化方面,同样也掀起了一个极为强大先进的发展。 ——整理自霍布斯鲍姆《极端的年代》 (1)材料一中的“双元革命”应当指哪两大事件?在“双元革命”影响下,19 世纪中后期, 欧美主要国家社会转型主要表现在哪些方面?(10 分) (2)材料一中的“双元革命”分别对中国的近代化产生了怎样的影响?(4 分) (3)阅读材料二,结合所学知识分析哪些历史因素推动了二战后西方资本主义世界在经济 方面的“改革与重组之潮”,这些经济上的“改革与重组”有何共同之处?(10 分) (4)材料二中提到 “经济活动的全球化” 20 世纪 50 至 70 年代获得 在 “强大先进的发展” , 请以国际经济体系方面的史实加以说明。(4 分) 解析:本题主要考查学生从材料中获取有效信息和调动、运用所学知识综合分析、解决 历史问题的能力。第(1)问由材料一中的信息“1789~1848 年”以及“不仅仅是工业本身 的巨大胜利??不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利” ,可判断这里的 “双元革 命”是指工业革命和法国大革命,19 世纪中后期,欧美主要国家社会转型的表现从政治、 经济、思想等角度回答;第(2)问注意题目要求是“分别”阐述两者对“中国的近代化” 产生的影响,据所学知识回答即可;第(3)问把问题简单化,实际要求回答影响二战后资本

主义经济措施调整的因素和调整措施的共同点;第(4)问实际是要求答出“20 世纪 50 至 70 年代”,促进经济全球化的“国际经济体系”方面的原因,即战后资本主义世界经济体 系的形成。 答案:(1)双元革命:工业革命和资产阶级革命(或答法国大革命)。(4 分)表现:(政治上)资产 阶级革命冲击了欧洲封建统治秩序,欧美主要国家先后建立或完善代议制民主政治制度。 (2 分)(经济上)工业革命促进工业资本主义发展,西方资本主义国家相继完成工业化。(2 分)(思想文化上)自由民主思想广泛传播。(2 分) (2)工业革命的影响:西方列强打开中国国门,中国被迫卷入资本主义世界市场;中国开展 洋务运动,开启了近代化的历程。(2 分)资产阶级革命的影响:影响了中国近代的资产阶级 民主革命;传播了民主共和的思想等。(2 分) (3)影响因素:经济危机、 大萧条的教训;借鉴罗斯福新政的经验;30 年代苏联经济建设成功 的经验;凯恩斯主义的影响;战后恢复重建的需要;第三次科技革命的兴起与发展。 (任答对 1 点给 2 分,满分不超过 6 分) 共同之处:国家加强对经济的干预。推行福利政策。(4 分) (4)通过关贸总协定确立国际贸易体系,通过建立国际货币基金组织和世界银行,确立国际 金融体系(布雷顿森林体系)。使世界经济朝着制度化和体系化的方向发展。(4 分) 14.科学是反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,它既能改造人的主观世界, 也能改造人的客观世界,科学的发展对人类社会产生了广泛而深远的影响。 阅读下列材料, 回答问题: 材料一 李时珍的《本草纲目》对动物的分类基本上是按照从低级到高级的生物进化顺 序排列的,还注意到环境对生物的影响,记载了一些遗传和变异的现象,但他的认识没有得 到重视,也没有人沿着他的道路继续研究下去。 1859 年,达尔文的《物种起源》正式出版,该书用大量事实论证了自然界生物是不断进化 的,是从低级向高级发展的,这就是震撼世界并对人类社会产生巨大影响的进化论。 材料二 此时的宇宙被描述成运动中的物质,受到充满宇宙的无形的力的控制,无论是地 面还是天空,这些力可用数学方式表示出来。中世纪那幅封闭的,仅限于地面并以地球为 中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的,受普遍法则制约的新宇宙,地球现在被看 作其中的一颗行星。 ——马文·佩里《西方文明史》 材料三 “科学”一词起源于中国古汉语,原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著 作,翻译英文 science 的时候,引用了中国古汉语的 “科学” 一词,意为各种不同类型的知识 和学问。到了 1893 年,康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学 著作时,也用“科学”二字。此后,“科学”二字便在中国广泛运用。 材料四 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活??然而,在科学成 功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然, 虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。 ——吴国盛《科学的历程》 (1)依据材料一指出李时珍和达尔文在生物进化方面的认识及影响上的差异。(6 分) (2)材料二中的“普遍法则”指的是什么?以该法则为核心的理论体系产生了哪些影响?(8 分) (3)结合所学知识,简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作 用。(6 分) (4)怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”?如何应对这种“潜在的危险”?(4 分)

解析:第(1)问根据材料提供的信息和所学知识可知李时珍侧重于总结前人经验,而达尔文 侧重于理论总结;李时珍的《本草纲目》并未产生广泛的影响,而达尔文的进化论则产生 巨大影响。第(2)问考查对牛顿经典力学的核心内容及其影响的理解。根据所学知识可知 第一小问中的“普遍法则”指的是牛顿万有引力定律。第二小问可以从科学对生产力的 影响、对思想解放和哲学发展的影响等方面来考虑。第(3)问可结合中国近代社会的特征 从政治、经济、思想方面分析积极作用。第(4)问考查科技发展带来的一些负面影响,言 之成理即可。 答案:(1)李时珍的认识没有形成系统完整的理论,没有产生广泛的影响。达尔文的进化论 形成了系统完整的理论,并产生巨大影响。(6 分) (2)普遍法则是指万有引力定律。(2 分) 影响:标志着人类科学时代的开始,引发第一次技术革命(工业革命),为法国启蒙思想奠定 科学基础,为唯物主义哲学奠定科学基础等。(6 分) (3)作用:①政治:进化论成为推动近代中国社会变革的主要思想武器;②经济:利用西方先 进科技,发展近代工业,促进中国经济发展;③思想:民主、 科学的口号成为新文化运动的主 要诉求。(6 分) (4)科技发展带来一些负面影响,如环境、社会、伦理道德等问题。(2 分) 在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平,加强国际合作,确保社会经济可持续 发展。(2 分)


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