当前位置:首页 >> 其它课程 >>

保护文物


滨泉中学教学设计
课题 学科 第十二课、保护文物 美术 授课班级 课时 六年 7-9 1 课型 设计教师 备课组长 新授课 张晶 李倩 审核

三 维 目 标
教 学 重 点 教 学 难 点 教 学 方 法 教 学 资 源 教 学 流 程

知识与技能 过程与方法 情感态度与 价值观

调查、了解本地

区的文物资源,培养学生热爱我国传统 文化的情感。 学会欣赏,绘制文物。 解保护文物的意义,增强学生的文物保护意识。

了解什么是文物,知道保护文物是我们的责任。 绘制文物,制作宣传小报。 课件和图片 PPT、铅笔,水彩笔,油画棒,纸。
教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图

一、 导 入

看图片 中央电视台鉴宝现场,人头攒 动、人山人海。 俗话说盛世藏宝,乱世藏金。现在国家安 定、人民富足,喜欢收藏的人也多了起来。有 人说现在是全民收藏的时代, 全国有七千多万 藏友,电视上也有众多的鉴宝节目,这里说的 宝大多数时候指的都是历朝历代的文物,文 物,是民族文化的物质载体,所以我们要保护 好自己民族的文物。 引出课题——《保护文 物》 说到保护文物,你们知道什么是文物吗? 阅读课本 P26 第一、 二两节。 了解文物的范围。 1、欣赏收集到的文物图片资料,教师边引导

观看图片,进入新 课

图片导入直观 性强

二、 讲 授新 课

看图,边讲解。 (1)中共一大会址 1920 年 和重大历史事 件、革命运动和重要人物有关的,具有纪念意 义和历史价值的建筑物、遗址纪念物等。谁能 举一下我们自己身边的例子? 绘画大师李 可染的故居,淮海战

学生欣赏建筑物及画 家作品

教 流

学 程









学 生 活 动

设 计 意 图

役烈士纪念塔?? (2)五彩鱼藻纹瓷罐 明 (3)黄花梨圈椅 明 (4)玉凤 工艺美术品 (5)龙门石窟大佛 唐 (6) 齐景帝陵墓麒麟 南北朝齐 具有历史、 艺术、科学价值的古文物遗址,古墓葬、古建 筑、石窟寺、石刻等?? 举个身边的例子:狮子山汉墓兵马俑,楚王山 千佛洞,东坡黄楼,云龙山放鹤亭,兴化寺北 魏佛像,徐州汉画像石?? 2、小组讨论,感受文物的美感, 3、让学生说出自己的感受。 4、教师作适当小结 5、讲解中华民族文明发展的过程和成就,让 学生了解祖先创造的优秀文化。 三、课堂小结 资料:徐州,国家第二批 历史文化名城之十二,尧封彭祖于此,称大彭 氏国,春秋有彭城邑,战国时为宋都,项羽亦 曾在此建都, 三国时为徐州州治, 清代为府治。 自古兵家必争,是有名的军事战略要地。文物 古迹有汉代戏马台遗址、兴化寺、大土岩、淮 海战役烈士陵园,还有汉墓多处,出土有汉画 象石、兵马俑、银镂玉衣等。所辖沛县有元代 摹刻 商 各个时代有价值的艺术品、

小组讨论 通过学生之间 的相互沟通, 进 一步促进知识 的理解

三、 课 堂 小 结

作 业 范 画 步 骤 教 学 反 思


相关文章:
保护文物我们应该做些什么
保护文物我们应该做些什么首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定,在做好现有法律的完 善和细化工作的同时,也要做好面向公众的广泛宣传。 其次要加强道德上...
美术教案 保护文物
美术教案 保护文物_其它课程_小学教育_教育专区。人教版小学美术六年级上册教案: 保护文物课题:第九课 保护文物 课堂类型:综合探索 课时:2 课时 教学目标: 1、调...
为何要保护文物
为何要保护文物_法律资料_人文社科_专业资料。为何要保护文物? 文物是中华民族的一个象征,他具有很高的艺术.精神.研究.欣赏.历史价值。 有利于保护历史文化,能给后...
保护文物标语
保护文物标语_法律资料_人文社科_专业资料。1."保护为主、抢救第一,合理利用、加强管理" 2.提高对世界文化遗产保护的认识,增强对世界文化遗产保护的责任 感和使命...
保护文物古迹的宣传标语
保护文物古迹的宣传标语_文化/宗教_人文社科_专业资料。威信文管所文物保护单位宣传标语经过 2015 年 1 月对我县各文物保护单位的文物建筑消防安 全巡查,发现我县...
我们能为保护文物做这些事
我们能为保护文物做这些事_小学作文_小学教育_教育专区。我们能为保护文物做这些事:一、不乱丢东西、垃圾等。 二、不折花、草。 三、不随地吐痰。 四、可以给...
保护文物建议书
保护文物建议书_调查/报告_表格/模板_应用文书。今日推荐 78份文档 不小心又胖了 胖女人必看 健康减肥10种吃不胖的食物 吃哪些食物不发胖 在家全套瑜伽练习教程67...
保护文物的建议书
保护文物的建议书_历史学_高等教育_教育专区。保护文物的建议书 篇一:保护文物建议书 建议书 我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。...
小学生如何保护文物古迹
小学生如何保护文物古迹_小学作文_小学教育_教育专区。文物古迹是国宝,它们记录了祖国古老的历史,是中华民族 文明的象征,具有很高的历史研究价值、欣赏价值和经济价值...
文物安全保护责任书
二、任何单位和个人,不得在暂定保护范围内进行与保护文物无 关的建设工程,不得存放易燃、易爆、有腐蚀性等危害文物安全的物 品,严禁开山采石、建窑取土等危害...
更多相关标签:
文物 | 保护文物的作文 | 保护文物手抄报 | 怎么保护文物 | 文物交易所 | 古董介绍 | 保护文物的意义 | 保护文物的标语 |