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地质版通用技术序言


? 什么是通用技术
? 为什么要学习通用技术 ? 怎样才能学好通用技术

什么是技术
? 一切有效用的手段和方法都是技术
? 技术有广义技术和狭义技术

? 广义技术:
大体上指人类改造自然、改造社会和改造 人本身的全部活动中,所应用的一切手段 和方法的总和。

? 狭义技术:
通常是指“人类为了满足社会需要,遵循 自然规律,在长期利用、控制和改造自然 过程中,积累起来的知识、经验、技巧和 手段,是人类利用自然、改造自然、创造 人工自然或人工环境的方法、手段和技能 的总和。”(P4)

? 通常所说的技术是指狭义技术。是具体 “技术工作”中的技术,是生产技术、工 作技术、医疗技术、驾驶技术等,是针对 人与自然的技术。
? 注:本课所讲的技术是指狭义技术。

? 通用技术:
通用技术是指信息技术之外的,较为宽泛 的,体现基础性和通用性并与专业技术相 区别的技术。是日常生活中应用广泛,对 广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值 的技术。 《通用技术》是一门立足实践、注重创造、 高度综合、科学与人文融合的课程。

通用技术课程设置

? 为什么要学《通用技术》?
个人发展有用
国家发展需要 国际竞争激烈

个人发展有用
? 技术素养是当代青少年的基本素养
? 科技型人员成为主体劳动者 ? 日益严峻的就业压力

国家发展需要
? 科技是第一生产力
? 科教兴国战略 ? 人才强国

国家发展各阶段体力和脑力人数比:
? 机械化初期 9:1 ? 中等机械化 6:4 ? 全自动化阶段1:9

科技对经济的贡献
发达国家20世纪初:5—25%
发达国家20世纪中叶:50% 发达国家80年代后:60—80% 发达国家目前:>80%

国际竞争激烈
? 世界各国高中早已开设了技术类课程
俄罗斯20世纪20年代 美国20世纪70年代 加拿大20世纪80年代 法国20世纪80年代 英国1988年开始 韩国1990 日本1994

国际竞争激烈
? 诺贝尔奖——无
? 核心技术——少 ? 中国命运——??

学习通用技术很有必要

怎样才能学好通用技术
? 了解课程结构及学分设置
? 清楚这门课程的两个必修模块的学习内容 ? 学会读目录和绪论

课程要求
? ? ? ? ? 态度积极 上课认真 作业仔细 实验规范 勇于创新

? 课堂小结: 技术学习过程是主动构建知识,不断 拓展能力的过程。也是富于生机、充满探 究、生动活泼的活动过程。学习时运用多 种学科知识,善于思考、动手;学中做, 做中学。亲身经历体验设计过程。 相信同学们在学习过程中为自己的豆 蔻年华夯实基础、挑战自我,享受学习的 乐趣!

作业
? 以小组为单位进一步讨论通用技术的学习 方法,以求更深的了解通用技术这门课程。


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