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初一家长会班主任发言稿[1]


初一家长会班主任发言
尊敬的各位家长:你们好! 感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。同时对各位家长 长期以来对学校、班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。我代表七年级任课老师到来表示热烈的 欢迎。 一、家长会的意义 召开这次家长会目的给大家搭建一个互相沟通的平台,加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之 间的联系,相互了解学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长也能够积极参与 到学校的教育中来,使每一位学生都能得到全面的发展与提高。上周我们又进行了一次段考,我想让大家 了解一下我们的孩子在前一段时间的学习情况,以便更好地开展家庭教育。 二、班级现状及管理 我们班共有 41 名学生,其中男生 23 人,女生 18 人。班级管理上我制定了一系列规章制度,墙后面 已经张贴了,而且是有专人负责的,我主要是从学生的养成教育,行为习惯教育,感恩教育等方面开展日 常工作。作为班主任,我不会只看重成绩好的学生,在我的眼里,一切学生都是平等的,既然大家放心地 把子女交给我,我就要对每一个学生负责。这个班由于种种原因,小升初的时候,成绩不够理想。经过半 个多学期的共同努力,大部分学生思想、学习进步都很大,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了, 自觉性明显增强了。初一有七门课,语文:倪敏()数学:杨清()英语:潘彩群()所有任课教师对学 生都非常负责,课后也抓得很紧。这一点我想大家应该比较清楚。 三、和家长探讨教育对策 (一) 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。 、 孩子在同样的年龄段里,在同样的学校,在同样的班级里读书,授课的时间是相同的,学习的环境是 一致的,然而接受教育的效果则区别很大,造成这种差别的原因,并不在于学校教育,而在于家庭教育。 打个比方说,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理 是十分重要的。举一个最简单的例子,前一段时间我请了三个星期的假,这次数学考试比以前就退步了许 多,有些同学以前及格的,现在不及格了。可见,孩子是需要管的,特别是学习习惯差、自觉性差的更需 要管。所以,周末在家就需要你们家长的配合。 人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题上 有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就会顺心,否则,就会还债。还 债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。他们在社会上无法维持生存时,需要父母的不断接济和 帮助,这样只能是一代惩罚一代,恶性循环。然而有知识、有见地的家庭教育则是一代负责一代,一代孝 敬一代,一代胜过一代。所以,我想跟大家说,挣再多的钱,如果小孩荒废了,那就得不偿失。

(二) 、家庭教育与学校教育要紧密配合。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样 的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是 手段上,都不要发生分歧” 。 作为家长,要经常到学校走走,或者打个电话了解孩子的学习情况。星期二王智豪父亲从上午十点等 到十二点。要了解学生的作业情况,经常翻翻他的作业。有的学生还有旷课情况(星期天下午就到学校, 结果和同学打架,晚自习没来) ,手机,Mp3 等不要带到学校来。 (三)、家庭教育的方法 1、打开学习之门——正确看待孩子的分数,多与孩子沟通交流 我们做家长的最关心的是学生的分数。学生的基础有好有差,我们要看到孩子的点滴进步。我也是做 家长的,我们每个人都希望自己的孩子能名列第一。然而,每个班第一名的宝座只有一个,能人人都坐在 这个宝座上吗?我们为什么不问问孩子在哪些地方有收获?为什么不问问孩子有哪些进步?我希望我们 的家长朋友都看重孩子学习的过程,多拿孩子的前后相比。多鼓励孩子,多多与孩子沟通交流,加强对话。 孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?你附近坐的是谁?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么 特色?数学听得懂吗?不懂的有没有问老师?等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。久而久 之,孩子就会跟你谈学校里的事情,就会和你交流。现在的小孩经常报喜不报忧,考得好,回家就主动跟 你说;考得不好,一声不吭。我经常问我小孩,最近考试没有,考得怎么样?她都会主动和我说,考得差 的时候,我从来不骂她,其实她自己也知道考得不好难为情,如果我们这时候骂她,起不到教育的效果。 我会问她,老师上课时你有没有听懂,是什么原因考差了,不会做的题目有没有问老师,每个孩子都是鲜 活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。 2、打开自信之门——培养孩子的成功意识 表扬点滴进步,培养自信心。家长不要一味地批评,这样会导致破罐破摔。跟不要讲一些过激性的语 言,比如,考这么点,怎么搞的?没读头,跟我打工去;真没用等等。这样会打击孩子的自信心,久而久 之,就会越来越差。 3、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯——良好的习惯是成功的保证 木子坑的吴文轩同学,2010 年初中毕业,今年高考考取了浙江大学。他父母都在外面打工,这小孩习 惯非常好,对老师非常有礼貌,课堂上听课非常认真,不懂的问题经常问老师。东坑的李鑫,习惯非常好。 做事认认真真,现在许多同学不知道做事,就连打扫卫生都做不好,上次浙江卫视,小孩扫地,家长帮忙 或者请钟点工打扫,其实这种做法是非常不对的。上次余家乐妈妈到学校来接孩子,她问郑远航,你父母 都在外面打工, 又没人管你, 怎么学习这么好?他说他父母从小就把他养成了良好的习惯。 班上有的同学, 虽然成绩比较差,但对老师非常有礼貌,课堂纪律意识非常好,打扫卫生非常认真。不能出现偏科现象,

但是班上有许多同学存在偏科现象,数学比较差(语、英考 80 分,数学 20 来分) 。 可见,一个人养成良好的行为习惯,不但对成才会起到良好的促进作用,而且能使他终身受益。一个 人从小养成的良好行为习惯,不仅会使他的那些好的行为方式得到巩固,而且可以转化为他内在的性格、 情操、道德观念,成为他正确地为人处世的基础,建功立业的基础和他一生幸福的基础。因此,一个人如 果养成了良好的行为习惯,对他终身受用。教育家洛克说过: “把子女的幸福奠定在德行与良好的教养上 面,那才是唯一可靠和保险的办法。 ” 4、重视思想教育 作为父母,要重视孩子的思想教育。要经常教育孩子在学校要遵守校纪校规,要懂得感恩,养成良好 的卫生习惯。另外,我们还要重视安全教育。冬季雾霾天气比较严重,上学,放学途中要注意交通安全, 遵守交通法规。 四、两次段考情况进行分析 五、家长交流 对学科班级管理谈谈意见或是建议 六、对家长提几点建议 (一) 、少给零花钱; (二) 、周末尽量不要打麻将; (三) 、在孩子面前做表率; (四) 、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等; (五) 、周末要保证一定的学习时间,禁止上网,玩 QQ,打游戏,玩手机,Mp3 等; (六) 、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 (七) 、引导孩子善于提出问题,要培养孩子多问为什么。 (八) 、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。 (九) 、班主任及任课教师生病,你们要原谅,并适当采取措施。


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