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氧气


乐思教育 09—10 学年暑假就年级第三次化学学科思维训练讲义 —
氧气
课堂练习:

1 在通常情况下,氧气是 色 味的 , 溶解于水,比空气 2 下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是( ) 。 A 红磷 B 木炭 C 铁 D 硫 3 下列物质在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的是( ) 。 A 镁条 B硫 C 木炭 D 铁 4 下列反应中集气瓶需要加少量水或少量细沙的是( ) 。 A 硫 B 镁条 C 铁 D 红磷 5 能使带火星的木条复燃的气体是( ) 。 A 氧气 B 空气 C 二氧化碳 D 二氧化硫 6 木炭燃烧的表达式是 镁条燃烧的表达式是 铁在氧气中燃烧的表达式是 红磷燃烧的表达式是 硫燃烧的表达式是 7 不同物质在氧气和空气中燃烧的现象不同; 在氧气中燃烧发出白光的是 燃烧发出耀眼白光的是 在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的是 在空气中燃烧发出淡蓝色火焰的是 燃烧放出大量白烟的是 9 下列化学反应属于化合反应的是( ) 。
加热



A 碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳 点燃 B 蜡烛+氧气 水+二氧化碳 C 锌+硫酸 硫酸锌+氢气 点燃 D 铁 +氧气 四氧化三铁 10 下列反应属于氧化反应的是( ) 。 A 镁 + 盐酸 氯化镁+氢气 点燃 B 乙炔+氧气 水+二氧化碳 高温 C 碳酸钙 二氧化碳+氧化钙 点燃 D 铁 +氧气 四氧化三铁 3 木炭、磷、硫、镁分别在氧气里燃烧的反应,均属于 反应,也属于 反应。 4 石蜡在氧气中燃烧可以生成水和二氧化碳, 这个反应是 反应, 但不属于 反应。 5 下列关于氧气的用途说法正确的是( ) 。 A 能使铁生锈 B 可以炼钢 C 可以灭火 D 冶炼金属 2 在做铁丝燃烧实验时,集气底部和瓶壁出现了裂缝,分析其原因可能是什么?

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课后作业:
1.(09 海南)空气中含量较多且性质活泼的气体是 ( 海南) A.氧气. B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 2.(09 宜昌)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( 宜昌) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 3.(09 苏州)下列关于空气的说法中,错误的是 ( 苏州) A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B.空气是一种十分重要的天然资源 C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D.按体积分数计,空气中约含有氮气 78%、氧气 21%、其他气体和杂质 1% 4.(09 北京)下列不属于氧气用途的是 ( 北京) A.潜水 B.急救 C.灭火 D.气焊 5.(09 北京)鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是 ( 北京) A.观察气体颜色 B.闻气体的气味 C.插入带火星的木条 D.倒入澄清的石灰水 6.(09 北京)下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是 ( 北京) A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁线 7.(09 漳州)下列有关氧气的“自述, ( 漳州) ,错误的是 A.我不易溶于水 B.我具有可燃性 C.我能供给呼吸 D.我的化学性质比较活泼 8.(09 兰州)氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是 ( 兰州) A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 C.氧气具有可燃性 9.(09 黄石)下列关于燃烧现象的描述中正确的是 (09 黄石) A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 A. 铁——火星四射 B. 硫——黄色火焰 B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 C. 磷——黑色固体 D. 镁——蓝色火焰 B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

10. (09 湘潭)下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述,正确的是 湘潭) 11.(09 南通)能使带火星木条复燃的气体是 ( 南通) A.O2 B.N2 C.氢气 D.CO2

12.(09 南通)下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是 ( 南通) A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

13.(09 扬州) ( 扬州) “诗画瘦西湖,人文古扬州”是我市的旅游宣传语,清澈的瘦西湖水属于 A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物 14. (09重庆)下列物质中不能在氧气里燃烧的是 (09重庆) 重庆 A.氮气 A.木炭:产生绿色火焰 C.镁带:火焰呈淡蓝色 B.焦炭 C.硫黄 B.铁丝:发出耀眼的白光 D.硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰
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D.天然气

15.(09 上海)物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 ( 上海)

16. (09 襄樊)空气中体积分数最大的气体是___________,氧气是一种重要的物质,化学性质活泼,能与 襄樊) 多种物质发生反应;氧气与硫反应,生成了一种带有______________________气体,并放出热量。 17.我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 18.在生产和科学研究中,需要用到一些保护气。当焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的一组是 ( ) A.氢气、N2 B.N2、O2 C.CO2、CO D.N2、稀有气体 19.据报道,2005 年 3 月,广州市实施大面积人工降雨,其中使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推 测下列说法中正确的是( ) A.液氮是一种溶液 B.使用液氮会污染环境,应严格控制使用 C.降落的雨滴中将含有大量的液氮 D.液氮气化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下 20.下列对应关系错误的是( ) A.氧气——供人呼吸 B.二氧化碳——造成酸雨 C.氮气——作保护气 D.稀有气体——做电光源 21.属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 22.下列物质在氧气中燃烧,能产生大量白烟的是( ) A.硫粉 B.铁丝 C.红磷 D.木炭 23.下列物质在氧气中燃烧,没有固体物质生成的是( ) A.镁 B.铁 C.硫 D.磷 24.为除去密闭容器中空气里的氧气,以测定空气中氧气的含量,可燃物最好选用( ) A.碳 B.磷 C.铁 D.石蜡 25.下列物质分别放入一密封的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减 小,使瓶塞最难启开的是( ) A.木炭 B.红磷 C.蜡烛 D.硫 26.将带火星的木条插入一瓶无色无味的气体中,木条剧烈燃烧。该气体是下列物质中的( ) A.空气 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳 27.有关氧气的描述,正确的是( ) A.氧气可以燃烧 B.在标准状况下氧气的密度比空气小 C.氧气绝对不溶于水 D.氧气是一种化学性质较活泼的气体 28.能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是( ) A.分别插入燃着的小木条 B.分别通人到澄清石灰水中 C.闻气味 D.看颜色 29.将乙组物质燃烧时产生的现象,用甲组的编号填入括号内。 甲 乙 (A)发出白光 (Ⅰ)硫粉在空气中燃烧( ) (B)耀眼的白光 (Ⅱ)硫粉在氧气中燃烧( ) (C)大量的白烟 (Ⅲ)蜡烛在氧气中燃烧( ) (D)火星四射 (Ⅳ)红磷在空气中燃烧( ) (E)淡蓝色火焰 (Ⅴ)镁带在空气中燃烧( ) (F)蓝紫色火焰 (Ⅵ)木炭在氧气中燃烧( ) (Ⅶ)铁丝在氧气中燃烧( )

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