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高二9班主题班会---走进高二


走进高二
感受高三
——高二(九)班
2016.9.11

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高二是高中三年一个承前启后的阶段,我们褪去了高一的青涩 稚嫩与不适,进入到了相对平稳的学习过渡时期。 大部分同学已经进入良好的学习状态,掌握了适合自己的学习 方法,养

成了优良的学习生活习惯。但仍有少部分同学,目标 不够明确,没有紧迫感。 高二是最忙的一学年:我们需要将高中所有剩下的课本及拓展 知识学完,为高三总复习奠定基础;我们还需面对有“小高考” 之称的学业水平测试。 进入高二,我们将面临更多更艰巨的挑战。

高二的我们需要:
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高二阶段热情似乎已经淡去,既没有高一时的雄心壮志, 也没有面临高三的紧迫感,是个容易出现迷茫的阶段。 有的学生会幡然醒悟,奋起直追。有的同学则会出现倦 怠、厌学、焦虑等心理。 高中就像一次长跑,我们需要的就是一次又一次地鼓励 自己坚持再坚持。在这重要的一学年更不能松懈,否则 就前功尽弃了。

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高二的我们需要:
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经过一年的学习,大部分同学已经发现了高中学习和初中学习 的不同之处,并调整了自己的学习策略,取得了较好的成绩, 逐步稳固的高中学习的基础。 在高二这一年中,我们需要继续发扬自己学习方面的长处,当 然也需要根据新学年的知识适时改变自己的学习方法。 成绩优异的同学,要戒骄戒躁,继续努力,保持积极自信的学 习态度,稳中求进,超越自己。稍微落后的同学,要坚定目标 与信念,不灰心丧气,不妄自菲薄,在老师和同学的帮助下找 到学习的兴趣,排解不良情绪,转变态度,奋发向上。

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高二的我们需要:
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高中学习与初中学习最大的不同之处就是:高中的学习 需要靠自己的自觉性,老师只是指路明灯,真正的征途 需要我们自己一步一个脚印踏出来。 青春期的我们,逆反心理是无法避免的,面对的诱惑也 越来越越多。我们需要自己分辨是非,增强自己的自制 力,自觉抵制。 对我们来说,大的诱惑可以是网络游戏、金钱、恋爱, 小的诱惑可以是自习课上的闲聊、课上仍惦记着的小说 等。这些都需要我们自身的努力去克服,在正确的时间 里将注意力集中于学习。

我们周围有没有这样的同学?
我们要明确学习的目的:学习是为自己 ? 他们平常也学习,有时候也会很积极,但是有 的时候会因情绪的影响而 变得不想学习了, 而学,不是为家长老师学校而学。学习 时间久了,心静的时候就突然想学习了,但是 的知识可能在日常生活中用不上,但却 由于平时的不注意积累,导致各学科都学不懂 能让我们变得更加有素养,我们在学习 了,从而就会厌倦学习,可是不学习又会觉得 以后没有前途,很苦恼不知该怎么办! 过程中磨练的各种优秀品质和养成的良 好习惯同样能让我们受益终生。 我们要遵纪守法,用道德约束自己而不 是要求别人。要担负起自己对自己,对 家人,对他人的责任。

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班上的每个同学,在进入高中的最初,起点都是 一样的,没有谁是笨蛋傻瓜,也没有谁是天才。 连笨鸟都会知道要先飞,我们这些正常人若要取 得成功,则更需要努力与勤奋。即使与优秀人物 有所差距,即使不断遭遇挫折倍受打击,也要用 永不言败的精神和自信自强的品质去面对,要坚 信自己一定会成功!

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高二的学业任务与高一相比会有明显的增多,如 果没有强健的体魄,就无法保质保量地完成学习 任务,难以真正收获新知识。 眼睛算是我们一天里最劳累的部位,所以眼保健 操是保护眼睛缓解疲劳至关重要的环节。 我们自由活动的时间越来越少,所以要珍惜每节 体育课,尽量出出汗,运动运动。

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被誉为“发明大王”的美国科学家爱迪生从来不让自己空 闲一会儿,只要脑子里出现一个新的想法,无论吃饭吃到 一半时,还是半夜一觉醒来时,他都会立即抓住不放。他 每天工作十几个小时,直到实在疲倦,才在实验室内稍睡 一会。 我们要善于将零碎的时间利用起来,积少成多,在学习放 松之余,稍微回顾一下知识点,记几个公式单词,想出一 道数学题的大致思路方法,收集即时的所见所闻作为作文 素材等。

学习效率 =50%方法+40% 努力+10%智商

一、每天保证充足睡眠
二、学习要全神贯注

三、坚持每天体育锻炼
四、学习要主动 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

六、注意积累和整理资料

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我们不可能每天连续地做一套英语题,但我们可以化 整为零,把一套英语试题拆成单项选择,完型填空, 语法填空和改错四个部分,利用每天零散时间完成需 时较少的完型填空、语法填空和改错的训练,再用半 个小时左右的完整时间训练阅读理解,这样做的好处 是每天都可以训练各种题型,保证了训练的连续性, 即手感,而且充分利用了零散时间,和每天连续地做 一套题相比,这种方法既不会引起由于连续做题而造 成的学习兴趣下降,也有效地舒缓了大脑的疲劳。 做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。在数学 中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常 常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多 不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就 是找同一方面的典型题来研究。

悔恨自己的错误,而且力求不再 重蹈覆辙,这才是真正的悔悟。 优于别人,并不高贵,真正的 高贵应该是优于过去的自己。
海明威

来自学业水平测试的挑战
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可能有些同学,在进入文科班后就放松甚至放弃了理科学科的学 习,殊不知,我们在高二就将面临来自它们的挑战。学业水平测 试的评级,决定着你是否有资格进入大学和进入怎样的大学—— 所以,我们务必重视理化生的学习。


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