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浙科版高三生物专题训练—调节专题


调节专题复习
一、 植物生命活动的调节
1.关于下图的相关叙述中,不正确的是 A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长 素浓度为 f,则背光面的生长素浓度范围为大于 f B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性,茎背地性, 测得茎的近地侧生长素浓度为 2f, 则茎的远地侧生长素浓度 范围应为小于 f C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于 h 状 态下 D. 若某植物顶芽的生长素浓度为 g, 产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于 h 2.赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行 了 CaCl2 和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的探究实 验,结果如右图所示。据图分析,不能得出的相关结论是 A.—定浓度的 CaCl2 溶液対细胞壁的伸展起抑制作用 B.一定浓度的赤霉素溶液对细胞壁的伸展起促进作用 C 赤霉素促进茎的伸长可能与其能去除细胞壁中的 Ca2+有关 D 赤霉素主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等生长旺盛的部 位合成 3.取某植物的茎,切为等长的茎段,放在含有不同植物激素(IAA 表示生长素、 GA 表示赤霉素)的培养基中培养,茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明 A.生长素能促进根和茎的伸长,赤霉素仅能促进茎 的伸长 B.生长素能促进茎段的生长,赤霉素能促进茎段的 分化 C.生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作用,高 浓度时起抑制作用 D.生长素和赤霉素都能促进茎段的生长,同时使用 时其促进作用加强 4. 赤霉素 (GA) 和生长素 (IAA) 在促进生长等方面具有 相似的效应,原因是 IAA 的形成与 GA 有关(见右图)。下列有关分析中,错误 的 .. 是 蛋白质 蛋白酶 A.GA 可促进蛋白酶的活性 B.GA 可促进与其他物质结合的 IAA 释放出来 色氨酸 C.GA 可降低 IAA 氧化酶的活性 GA D.GA 可解除 IAA 对生长的抑制作用 与其他物质 促进生长 5.玉米种子在黑暗中萌发, 测定胚芽鞘与幼根中各 IAA 结合的 IAA 部分生长素含量,结果如图 A 所示。切除长势相 IAA 氧 化 酶 同的多个玉米胚芽鞘的顶端,然后在其左侧分别 氧化产物 放置含有不同浓度生长素的琼脂块,保持在黑暗 中 12h。胚芽鞘可能向右弯曲(如图 B 所示) ,弯曲角度与琼脂块中生长素浓度如图 C 所示。下列说法正确的是 A.图 A 和图 C 的结果都说明了生长素的作用具有双重性 B.调节根尖伸长区细胞伸长生长的生长素来源于胚芽鞘尖端
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C.图 B 所示的实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响 D.上述实验说明了种子萌发受生长素、细胞分裂素、赤霉素的共同作用 6. 右图为马铃薯细胞 在组织培养基中生长 获得的数据,曲线上 的数字为培养皿中添 加的吲哚乙酸(IAA) 的浓度(mg/L) ,下 列有关说法正确的是 A.在 pH、温度适宜条 件下,当 IAA 浓度为 27mg/L 时即可达到马铃薯愈 伤组织生长的最适状态 B. 马铃薯愈伤组织在生长过程中所需能量来自于太 阳能 C. 欲促进愈伤组织再分化为根或芽, 应改变培养基 中 IAA 和细胞分裂素的比例 D.该实验过程中,DNA、RNA 总量均增加,每个 细胞中 ATP 含量也增加 7. 如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓 度的关系,下列叙述正确的是 时 生 A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为 a, 间 长 则背光侧为 b 单 b · B.将植物体水平放置,若根部生长素浓度近地侧为 c, 位 Ⅱ Ⅰ 长 则远地侧为 d · a · C.若曲线 I 表示生长素对植物茎的作用,则曲线 II 表 度 c 所 · d 示对根的作用 需 0 生长素浓 D.若曲线 I 表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线 II 表示对单子叶作物的作用 度 8.青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜;对 青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲。乙烯促进离层区(如图乙)细胞合成和分 泌酶 X, 酶 X 能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落; 叶柄离层区细胞两侧 (近 基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。

请回答: (l)细胞分裂素能促进 ,促进萌发,可用于收获后农产品的储藏保鲜; 青鲜素与 (激素)的作用机理类似。 (2)根据图甲可知,浓度 以下,青鲜素几乎没有毒性。 (3)根据酶 X 的生理作用分析,它可能是 酶和 酶。
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(4) 根据图丙可知, 当远基端生长素浓度 近基端生长素浓度时, 叶柄脱落。 已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动转运,结合对图丙的分析, 可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用 是 。 9.生长素作用的机理是促进细胞生长,生长素所诱导 的生长既有快速反应:生长素→质膜上的受体→H+分泌 到细胞壁中 → 细胞壁软化 → 细胞膨压下降 → 细胞吸水 →快速反应;又有长期效应:生长素→细胞质中的受体 →信使物进入核内→使某些基因解阻遏,与生长有关的 mRNA 被转录→蛋白质合成→长期效应。 因此有人提出 了生长素促进植物生长的作用方式设想(如图) 。请回 答问题: (1)将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液 中,发现 10~15min 后溶液 pH ,切段开始 。如将切段转入含 IAA 的 pH=10 的缓冲溶液中,则切段 。 (2)若用呼吸抑制剂如氰化物(CN-)和二硝基酚(DNP)处理可抑制生长素的这 种效应,则生长素诱导的细胞伸长生长是一个 过程。 (3) 若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响, 可以取弯曲处作 (横、 纵)向的切片,用显微镜观察、测量切片两侧细胞平均长度,作出比较。 (4) 某研究小组探究避光条件下生长索浓度对燕麦胚芽 鞘生长的影响。取若干相同的、直的燕麦胚芽鞘,去顶 垂直静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块 分别放置在这些的去顶胚芽鞘左侧。一段时间后测量并 记录这些去顶胚芽鞘的弯曲角度 ? 。则随生长素浓度从 0 开始逐渐增加, ? 的取值范围是 。 (5)有学者提出了关于植物生长素( IAA )促进生长的 “ 酸生长假说 ” (如下图所示) :生长素与受体结合, 进入细胞,通过信号转导促进质子泵活化,把 H + 排 到细胞壁,细胞壁 pH 下降,多糖链被破坏而变得松 弛柔软,纤维素的纤丝松开,细胞的渗透压下降,细胞 吸水,细胞因体积延长而发生不可逆转地增长。回答下 列问题: (1)无论是植物激素还是动物激素,作用于细胞的首要条件是____ 。 (2)由图可知,生长素的运输特点是_ 。 (3)据图可推测靶细胞上具有的能与激素分子结合的受体蛋白很可能就 是 ;由材料信息及图示推知:细胞吸收生长素的方式是__ 。 (4)又有学者提出了关于植物生长素( IAA )促进生长的 “ 基因活化学说”:生 长素与质膜上的激素受体蛋白结合后,激活细胞内的信使,并将信息转导至细胞核 内,使处于抑制状态的基因解除阻遏, ____________ ________ _____________(请用已学知识完善该理论) 。 10. 乙烯对柿子有催熟作用, 某同学听说用一定浓度的酒精也可能起到催熟的效果。 现欲探究酒精对柿子的催熟效应及与浓度的关系。 (1)材料和试剂:同批未成熟的柿子若干,蒸馏水,高、中、低三种浓度的酒精溶 液(对用量不做要求)
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(2)实验思路:

(3)预测实验结果及相应结论:

二、 内环境和稳态
1、下列关于人体内环境的叙述,错误的是 A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B.内环境成分中含有 CO2、尿素、神经递质等 C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D.血浆的各种组成成分稳定时,机体达到稳态 2.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是 A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性 C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解 D.血液中 O2 含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 3 嘉兴市城市运动会掀起了新一轮全民运动热潮。下列体育运动中包含的生物学知 识,叙述错误的是( ) A.运动中血糖消耗,血液中胰高血糖素浓度增加 B.血液中对剧烈运动产生的乳酸起到缓冲作用的物质是 Na2CO3 C.短跑运动员在比赛中听到枪声立即冲出起点,该调节属于神经调节 D.马拉松运动员在比赛时,主要进行有氧呼吸,但血液中乳酸的含量也会增加 4.右图表示人体内环境稳态的调节机制。下列关于稳态的说法正确的是 A.人体内环境稳态是在神经系统的调节下,通过各 器官、系统的协调活动来共同维持的 B.若①表示正常免疫过程中产生的免疫物质,则 ① 包括抗体、白细胞介素-2 等物质 C.若③表示促甲状腺激素,则对③的分泌具有调节 作用的激素是促甲状腺激素释放激素 D.若 A 为下丘脑,B 为甲状腺,则激素④在寒冷时 和血糖含量降低时的分泌量都会增加.

三、 动物生命活动调节
3.1、电位小专题 mV 1.果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊 + 厥。右图表示两种果蝇的动作电位,据图分析, 0 突变体果蝇的神经细胞膜异常的是 - A.钠离子通道和去极化过程 B.钾离子通道和复极化过程 C.钠离子通道和复极化过程
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突变体 野生型 t

D.钾离子通道和反极化过程 2.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液 S )中,可测得静息电位。给予细胞 一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电 位。适当降低溶液 S 中的 Na 浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到 A.静息电位值减小 B.静息电位值增大 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低 3.右图表示枪乌贼离体神经纤维在 Na+浓度不同 的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列 描述错误的是 A.曲线 a 代表正常海水中膜电位的变化 B.两种海水中神经纤维的静息电位相同 C.低 Na+海水中神经纤维静息时,膜内 Na+浓度 高于膜外 D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外 Na+浓度 高于膜内
?

4.下图从左至右表示动作电位传导的示意图。据图不能 得出的结论是 .. A.动作电位在神经纤维上传导时电位 变化是一样的 B.K+外流和 Na+内流过程都不消耗 ATP C.Na+内流可能与局部电流的刺激有关 D.兴 奋部位恢复为静息电位可能与 K+ 外流有关 5.右图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错 误的是 A.丁区域发生 K+外流和 Na+内流 B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 6.下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是

A.图①表示甲乙两个电极处的膜电位的大小与极性不同 B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程,乙电极处的膜处于极化状态 C.图④表示甲电极处的膜处于去极化过程,乙电极处的膜处于反极化状态 D.图⑤表示甲电乙两个电极处的膜均处于去极化状态
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7. 动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。 细胞膜对离子通透性的高 低可以用电导(g)表示,电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低。右图表 示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中,细胞膜对 Na+和 K+的通透性及膜电位的变化(gNa+、gK+分别表示 Na+、K+ 的电导) 。 请据图回答问题。 (1)细胞膜对离子通透性大小的控制是通过控制细胞膜上 的 来实现的。在动作电位的产生过程中,细 胞内 ADP 的含量会 。 (2)静息状态下神经细胞膜电位的特点是 。 + + (3)接受刺激时,细胞膜对 Na 、K 的通透性分别发生了 怎样的变化? (4)根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以 推 测 , 动 作 电 位 的 产 生 主 要 是 由 哪 种 离 子 如 何 变 化 造 成 的? 。 8. 科学研究表明:细胞外液中 K + 浓度会影响神经纤维静息电位的大小,而细胞外 + + 液中 Na 浓度几乎不影响;但细胞外液中 Na 浓度会影响受刺激神经膜电位的变化 幅度和速率。请根据以下提供的材料和用具设计实验证明。要求写出实验思路,预 测实验结果并分析预测结果。 材料和用具:测量电位变化的测量仪器、刺激器、生理状态一致的枪乌贼离体神经 + + + + 纤维若千、正常海水、低 K 海水、髙 K 海水、低 Na 海水、高 Na 海水等 (注:不 + + 同海水的渗透压相等但 K 或 Na 浓度不同) (1) 实验思路:①_ _ (2) 预测实验结果: + ①在不同 K 浓度的海水中,按静息电位绝对值由大到小排序,顺序是 + ②在答题纸的坐标中画出不同 Na 浓度海水中枪乌贼离体神经纤维受到刺激后的膜 电位变化曲线(假设在正常海水中:静息电位是-70mV,变化的最大幅度是 105mV,从开始去极化到复极化完成大约需 1.5ms 时间)。 (3) 分析预测结果:①在不同 K + 浓度的海水中,静息电位如此排序,这是因为在不 + 同 K + 浓度的海水中, 不同,造成静息电位不同。Na 浓度海水 中神经纤维受剌激后的膜电位变化曲线呈 现图中所示结果,是因为在不同 N a + 浓 度的海水中 不同,造成电位变化的幅度和速率不同。 3.2 突触及反射 1.下图1表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末 梢(即一个完整的神经元模式)。图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的 说法正确的是

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A.图1中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点 B.图1中③内有2个完整突触结构,突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜 C.图2中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量 D.图2轴突中的传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变 14.取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如图所示的实验:将电流表的两个微型电极 a、d 分别置于神经纤维膜外(ab=bd) ,在 b 点给一个强刺激,电流表的指针发生偏 转的次数和方向分别为 A.一次,向左 B.两次,两次均向右 C.两次,第一次向左,第二次向右 D.两次,第一次向右,第二次向左 10 下图表示一个神经元在一次兴奋后, 将兴奋传递给另 一个神经元的过程。下面相关叙述不正确的是

A a 处产生的动作电位,表示为内正外负 B 神经递质是通过自由扩散释放到突触间隙的 C 兴奋由 a ? b ? c 的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能 D 一般认为,麻醉药的作用机理是通过抑制突触前膜神经递质的释放而发挥作用的 31.下图为神经肌肉接点,其结构和功能与突触类似。兴奋传到轴突时测得的动作 电位变化如图甲。当兴奋传到到突触小体时,突触小泡与突触前膜融合,释放神经 递质如图乙。请回答下列问题:

(1) 反射弧的效应器由 组成, 兴奋传到效应器引起肌肉收缩信号转换过 程是 。 (2) 神经递质的释放依赖于细胞膜具有 , 乙酰胆碱是一种兴奋性递 质,当乙酰胆碱与肌细胞膜上的受体结合,引起肌细胞收缩。α-银环蛇毒能与乙酰 胆碱受体结合,α-银环蛇毒中毒时,肌肉表现是 。 (3)图甲曲线中由于钠离子内流的引起的区段是 ,因此细胞外钠离子浓 度增大,动作电位值 (变大、变小、不变) 。据此有人提出动作电位 的幅度与细胞外钠离子浓度有关。现提供以下实验材料和用具,请设计实验验证此 猜想是否正确,并预测实验结果。 实验材料和用具:有活性、生理状况一致的蛙坐骨神经标本若干,电位测量装 置若干,不同的氯化钠溶液浓度若干(溶液不影响神经活性) ,电刺激设备若干,培
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养皿若干。 (要求:答题时对蛙离体坐骨神经标本的制作、氯化钠溶液具体配置不做 要求。 ) 实验步骤: ①将蛙蛙离体坐骨神经标本与电位测量装置连接成下图 ▲ (请从下列图中选择) , 若 3 组。

② ③ ④观察并记录 2.为研究兴奋的传导和传递,科学家先后进行了以下实验。据此回答问题: 资料一:在蛙的坐骨神经表面放置两个电极,连接到一个电表上(如图l)。静息 时,电表没有测出电位差(如①);当a点给予刺激时,电表指针发生从图②一⑥的连 续变化· 电表 指针偏转方向代表电流方向。

资料二: 以枪乌贼的巨轴突为测试对象, 将一电极插入轴突膜内, 另一电极置于膜 外, 电表指针发生偏转,如图2中的A图。给予刺激后,电表指针发生偏转的情况如 图2中的B图和C图。 资料三: 将两个蛙心分离出来, 第一个带有神经, 第二个没带。 两个蛙心都装上蛙 心插管, 并充以少量任氏液。 刺激第一个心脏的神经几分钟, 心跳加速; 随即将其中 的任氏液吸出转移到第二个未被刺激的心脏内,后者的跳动也加速了。 (1) 资料一说明在神经系统中, 兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导 的。 (2)请用资料二的结论解释图1一③的结果。 ( 3 ) 如 果 用图 2 的 方 法测 量 图 l 一 ④ 中 C 点的膜电位,将会出现图 2 中哪个图 所示的结果 ( 用字母表示)? (4)根据资料三科学家得出什么结论? (5) 资料三中的任氏液是模拟蛙体的 , 以维持蛙心正常的生理功能。
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2、激素调节
1 如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低 时,激素①分泌量增加。据图分析下列叙述不正确的是( )

A.饭后半小时,图中的激素②分泌量增加,该激素是由图中的 A(α)细胞分泌的 B.结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛不变化,结扎动物不产生糖尿 C.激素①和激素②都作用于肝脏,但二者发挥作用的效果不同 D.腺泡细胞的分泌物不含有激素,也不会进入内环境发挥作用 2 下列有关体温调节的说法中,不正确的是( ) A.恒温动物只能在一定的环境温度下生存;而变温动物由于其身体会随着外界环 境温度的变化而变化,所以能在任何环境温度下生存 B.恒温动物体温的维持是建立在“产热量=散热量”原则基础上的 C.当人体处在寒冷的环境中时,会出现一种特殊的反应——寒颤,寒颤可使机体 产生更多的热量,以维持体温的恒定 D.人在发热时常常服用阿司匹林降低体温,原因是阿司 匹林能够降低人体产热量 3 如图是反馈调节的过程示意图, 下列理解错误的是( ) A.当人体受到寒冷或惊吓刺激后,图中的下丘脑、垂体、 腺体分泌的激素可能分别是促甲状腺激素释放激素、促甲 状腺激素和甲状腺激素 B. 当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时, 通过①→③→④→⑥使其浓度降低 C. 当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时, 通过②→③→④→⑤使其浓度升高 D.垂体处于承上启下的位置,所以它是内分泌腺的枢纽 4 如图为血浆和组织液以及淋 巴的转化关系, 血管周围是组织 液。下列说法错误的是( ) A.组织液是血浆在毛细血管动 脉端滤过管壁而生成的 B.在毛细血管静脉端, 大部分又 透过管壁吸收回血液 C.组织液中的葡萄糖和血浆中 的葡萄糖浓度相差很大 D.少部分组织液转变成了淋巴

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5.为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系, 选取品种、性别、体重等体征相同以及对饲喂信号(如饲喂前给予的铃声刺激、信号 灯等)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,隔离进行如下实验: 实验结果 胰岛素相对稳定 血糖相对稳定值 (mg/dL) 值(10-5mg/dL) 11 90 升高至 18 后逐渐回 升高至 110 后逐渐 落至 11 回落至 90 升高至 18 后逐渐回 升高至 110 后逐渐 落至 11 回落至 90 升高至 15 后逐渐回 降低至 82 后逐渐回 落至 11 升至 90 升高至 18 后逐渐回 降低至 72 后逐渐回 落至 11 升至 90 升高至 18 后逐渐回 升高至 110 后逐渐 落至 11 回落至 90

编号 ①号 ②号 ③号 ④号 ⑤号 ⑥号

实验措施 不处理 给予饲喂信号后 饲喂食物 不给予饲喂信号 直接饲喂食物 给予饲喂信号不 饲喂食物(假饲) 注射胰岛素溶液 注射葡萄糖溶液

请回答: (1)①号狗起____________作用。根据实验目的,还应增加一组实验才能准确体现血 糖变化与胰岛素分泌的相互关系,增加的一组实验,实验措施是_______。 (2)血糖升高最快的是______号狗,可得出的结论是_____________________,可以 说明此结论的还有_________号狗的实验。 血糖降低最快的是________号狗, 可得出 的结论是_________________________________________________。 (3)④号狗的实验说明神经系统参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节,调节该过程的 神经中枢位于__________。感受假饲刺激的感觉器官是____________,对其产生的 兴奋进行分析、综合处理的神经结构位于_______________。回升的血糖来源于 ___________________________________________________________。 6.为了验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学设计了如下实验,请你帮助他完成 有关步骤及分析结果: 材料用具(供选择):兔子若干只、注射器、75%酒精、脱脂棉、含放射性碘溶液、放 射性测定仪、 0.9%的生理盐水、 适宜浓度的甲状腺激素溶液和促甲状腺激素溶液(均 不含放射性)、蒸馏水等。 实验过程: 步骤一:取 3 组兔子,分别标记 A、B、C。 步骤二:将注射部位用酒精棉球消毒后, _______________注射到 A、B、C 3 组兔子体内。 步骤三:每隔一定时间分别测定 3 组兔子甲状腺激 素的放射量,并作记录。 步骤四: 4 天后, 向 B 组注射适量 0.9%的生理盐水, 向 A 组注射___________, 向 C 组注射_________________________________________________________。 步骤五:每隔一定时间分别测定 3 组兔子甲状腺激素的放射量,并作记录,结果如 图所示。 (1)请指出上述实验步骤中的一个错误(将正确内容写出即可):___________。
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(2)步骤四中 B 组实验的作用是_______________________________________。 (3)实验中选用 3 组而不用 3 只兔子的好处是___________________________ __________________________________________________________________。 (4)若将 C 组中的一只兔子的甲状腺切除, 并从第 3 周开始每天注射适量的甲状腺激 素, 则该兔子血液中甲状腺激素含量的变化如图 A 所示。 请在图 B 中用虚线画出 1~ 5 周内促甲状腺激素在血液中含量的变化曲线。

(5)若给 C 组的另一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂, 抑制甲状腺对甲状腺激 素的分泌。则兔子血液内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量的变化分别 是_____________和_____________。 (6)开始的 4 天内 3 组兔子体内甲状腺激素放射量出现升降变化的原因是____ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 7. 下丘脑在维持自身稳态中起关键作用。图 1 表示下丘脑—垂体系统,1~4 表示 神经元,5 表示神经中枢。图 2 是图 1 中神经元 1 和 2 相互接触部分的放大。请分 析回答:

(1)糖尿病病人因多尿导致血浆渗透压___________,引起渴觉中枢兴奋。 (2)寒冷环境产热量增加的调节过程为__________________________________ _________________________________________________________, 最终通过甲状腺 激素加速糖和脂肪的氧化分解,以增加产热量。在此过程中,与甲状腺激素具有协
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同效应的激素是_________________________。 (3)大脑能通过下丘脑精确调节垂体及其他有关内分泌腺的活动,因为下丘脑相关神 经元能合成和分泌__________或抑制激素。图 2 放大了图 1 中神经元 1 和 2 之间的 联系,请用箭头和图 2 中的序号表示信息分子的运动方向:_________。

四、免疫调节 4.1 免疫过程和特点
1.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示,下列相关叙述不正确的是( ) A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性 免疫也无法产生 B.B 细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内 寄生病原体产生免疫反应 C.T 细胞缺陷小鼠体内淋巴细胞的种类减少,但仍 能产生少量浆细胞 D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应 T 细 胞对靶细胞的杀伤作用 2.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程 ,数字表示过程,字母表示细 胞或物质。下列叙述错误的是( )

A.由造血干细胞经分裂、分化形成的 a、b、c 可能分别为红细胞、T 细胞、B 细胞 B.①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与 C.①②③属于体液免疫的感应阶段,⑥过程属于效应阶段 D.当 Y 吸附在某些细胞的表面,会引起免疫缺陷病 3.下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述,不正确的是( ) A.抗原呈递给 T 细胞,刺激 T 细胞产生淋巴因子 B.B 细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞 C.B 细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成记忆细胞 D.记忆细胞接受相同抗原刺激后,合成分泌抗体 4.下列有关人体免疫细胞的叙述,不正确的是( ) A.一个浆细胞只能分泌一种特定的抗体 B.吞噬细胞在特异性免疫中,没有特异性识别能力 C.T 细胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞 D.受到抗原的刺激,B 细胞可以分化成浆细胞和记忆细胞 5.下图表示人体免疫反应的某些过程,对 a、b、c、d 四种细胞的判断,正确的是( )

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A.a 细胞具有识别特定抗原的能力 B.b 细胞接受抗原刺激后能增殖分化 C.c 细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D.d 细胞通过产生抗体消灭抗原 6.目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫 反应是( ) A.B 细胞、T 细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂 B.T 细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应 T 细胞 C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型 H1N1 流感病毒 D.“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 7.肠道病毒 EV71 常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免 疫过程的说法正确的是( ) A.EV71 侵入机体后经 T 细胞摄取处理,暴露出 EV71 所特有的抗原 B.效应 T 细胞能通过释放淋巴因子攻击被 EV71 入侵的细胞 C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D.患儿感染 EV71 后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除 8.下图是甲型 H1N1 流感病毒模式图和侵入人体后发生免疫反应的图解,图中 A、B 为有关的物质。请据图回答问题。

(1)据研究表明,甲型 H1N1 流感病毒(如图一)是一种单链 RNA 病毒,其基因组 RNA 自身即可发挥翻译模板的作用。其翻译合成蛋白质的场所是 。 (2)根据图二分析,当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的 结合,寄主细 胞才能成为效应 T 细胞识别出的靶细胞。 效应 T 细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜 上的 B 物质,B 物质的化学本质是 。物质 A 由效应 T 细胞分泌,又能诱导生 成更多效应 T 细胞,则这是一个 调节过程,物质 A 为 。 9.霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性 肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代 谢性酸中毒,甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。 有研究小组做了以下实验,请分析回答下列问题。 第一步:取未受感染的体重相同的小鼠三只,标为 1、2、3 号,都摘除胸腺并用大剂量 X 射线照射; 第二步:分别接种等量的霍乱弧菌疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生);
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第三步:分别向 1、2、3 号小鼠体内注射等量的新鲜 T 淋巴细胞液、新鲜 B 淋巴细 胞液和?; 第四步:分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗;在相同条件下饲养 20 天后,分别 测定三只小鼠体内血清中抗体的含量。 (1)若实验的检测结果是 3 号小鼠体内血清中抗体含量最多,则第三步中的?对应的操 作是 , 这说明 。 (2)实验中第二步的目的和意义是 。 (3)若先将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内作为 起作用,使其体内产生 了相应的免疫活性物质,该过程会出现下图 (填 A 或 B)所示的现象。

(4)向(3)中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病 ,则在此免疫过 程中起主要作用的细胞是 ,其主要生理反应是 。

4.2、疫苗及艾滋病
1.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是 ( ) A.当一个人被狗咬伤时 ,可能会感染狂犬病病 毒,此时采用方法②进行免疫比较好 B. 采用方法①可以使人体获得比方法②更持 久的免疫力 C. 采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞 免疫 D.医学上一般采用方法②进行免疫预防 2. 某些寄生虫能靠不同方法在具免疫力的人 体内生存,称为免疫脱逃作用,如非洲睡眠病原虫。病人感染该寄生虫并出现血症 时,血液中的虫数会按着一周左右的周期而波动,每一次波动中,新的虫体都具有 新的表面抗原,虽然宿主会再对新的表面抗原产生另一拨新的抗体来对抗,但在歼 灭虫体之前,寄生虫表面的抗原又改变了,因此使用传统方法制备疫苗来预防感染 的做法都失败了。请根据上文判断下列说法错误 的是() A.寄生虫表面抗原的化学本质是糖蛋白 B.由于病人体内新抗体产生的速度总是慢于虫体表面抗原的改变的速度,因此虫 体可以有效脱逃抗体的消灭 C.人在患一次流感治愈后,今后还有可能再患流感 D.用传统方法制备疫苗来预防感染的做法都失败的原因是体内产生的抗体浓度不 够 3.下列关于艾滋病的说法正确的是() A.艾滋病病毒颗粒能够识别人体辅助性 T 细胞、脑细胞以及肝脏细胞,不能识别 人体的脑细胞 B.艾滋病病毒基因的表达只需要转录和翻译过程
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C.艾滋病病毒不仅含有蛋白质和 RNA,也含有磷脂分子 D.艾滋病病毒通过主动转运进入细胞 4.热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时 ,合成量迅速增加的一 类蛋白质(如 HSP60、HSP90 等),它们具有多种功能。请回答: (1)当细胞受高温刺激时,HSP 迅速地被诱导出来,以避免细胞结构被破坏,这表明生物 的性状是 共同作用的结果。 (2)下图表示 HSP60 发挥作用的示意图,据图推测 HSP60 所起的作用是 。

(3)癌细胞能在体内“恶劣环境”下存活的关键是其 HSP90 比正常细胞的含 量 ,这提示我们在开发增强化疗和放疗效果的药物时应考虑 。 (4)在细胞癌变时,会产生正常细胞原本不具有的蛋白质,它可引发免疫反应,在此过程 中,热休克蛋白参与了识别作用(见下图)。

①图中甲细胞的名称是 ,a 表示 T 细胞的 式是 。 ②研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的

过程,清除癌细胞的免疫方 。

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