当前位置:首页 >> 从业资格考试 >>

《燕子专列》教学设计二


学习目标 1、认识欧洲等 11 个生字。会写欧洲瑞等 14 个字。正确读写欧洲瑞士舒适等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容,受到爱护动物的教育,体会人与动物之间美好的情意。 课前准备 1、生字卡片。 2、课文插图的挂图或投影片。 3、搜集有关燕子春来秋去的资料。 第一课时 一、解题导入,激发读书兴趣 1、喜欢小燕子吗?能背一背描写燕子的古诗吗? 2、板书课题,根据课题质疑:看到课题你会产生哪些疑问?专列是什么意思?为什么为燕子开 专列? 二、自读自悟 1、把课文读正确、流利。认读生字。 2、边读边思考:课文主要讲了一件什么事?从中你体会到了什么?3?分组讨论。 三、全班汇报交流


相关文章:
《燕子专列》教案
《燕子专列》教案 - 《燕子专列》教学设计 东营区六户镇中心小学 刘金英 设计理念: 《燕子专列》 这篇课文通过优美的语言进述的是和燕子有关的一个感人的故事...
《燕子专列》教学设计
2、用普通话正确 《燕子专列》教学设计 一、教学目标 知识与技能: 1、会认“欧、洲”等 11 个生字,会写“欧、洲”等 14 个生字。 正确读写“专列、欧洲、...
三年级《燕子专列》第二课时教学设计
三年级《燕子专列》第二课时教学设计 三年级《燕子专列》第二课时教学设计 教材分析 《燕子专列》是人教版三年级下册第二组的第二篇精读课文,本单元的主题是爱护 ...
燕子专列优秀教案
燕子专列优秀教案 - 《燕子专列》第二课时 一、复习词语,把握大意 1、分步出示下列三组词语 (指名读、齐读)。注意字正腔圆、声音洪亮,想想每一组词语与什么有...
《燕子专列》优秀教学设计
《燕子专列》优秀教学设计 - 《燕子专列》教学设计 【教学目标】 1、认识“欧、洲”等11个生字,会写“欧、洲、瑞”等14个字。正确读写“欧洲、瑞士、舒适”...
《燕子专列》教学设计_图文
《燕子专列》教学设计_语文_小学教育_教育专区。课名 《燕子专列》教学设计 ...】二、初读板块,探究疑惑。 燕子遇到了什么大“麻烦”? 1. 请学生认真读读...
《6、燕子专列》教学设计
《6、燕子专列》教学设计_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。10、燕子专列 (第 2 课时) 一、教学目标: 1、能有感情地朗读课文。 2、联系上下文和生活实际,...
燕子专列教学设计(第二课时)
燕子专列教学设计(第二课时) - 《燕子专列》教学设计(第二课时)钟胜华 【教学策略】 1、课标强调“阅读是学生的个性化行为,要重视学生独特的感受、体验和理解” ...
《燕子专列》优秀教学设计
《燕子专列》优秀教学设计 - 《燕子专列》第二课时教学设计 【设计理念】 《燕子专列》是一篇人文情惊较浓的文章,因此本设计力图体现“以情为基点、 以读为主...
《燕子专列》教学设计方案
《燕子专列》教学设计方案 - 《燕子专列》教学设计方案 吕梁阳城中心校李娜 课题名称 科目 教学时间 学习者分 析 《燕子专列》 小学语文 1 课时(40 分钟) 在...
更多相关标签: