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河北省武邑中学2016届高三上学期周考(1.3)语文试题


15-16 高三一轮复习

时间:2016-1-3
组题人:孟亚飞 校对人:王艳芳

励志格

语文周测

姓名

班级

学号

一、选择题 1. 请选择恰当的成语填入横线处: 《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作,与其他人作品相比

绝对是 不朽的文学巨作,经曹雪芹 这部

,“披阅十载,增删五次”才完成了前 80 回。

我们在拜读时要认真研究,多方探讨,还要多读读红学家的言论,多看看其中的诗词歌赋的 解读,多想一想才能明白其中的主旨,对的就接受,不对的就抛弃 的。 A.卓尔不群 C.鹤立鸡群 呕心沥血 囫囵吞枣 呕心沥血 囫囵吞枣 B.与众不同 积心积虑 D.出类拔萃 积心积虑 ) 生吞活剥 生吞活剥 是要不得

2.下列句子中,加点的成语使用不恰当 的一项是( ... 的玻璃、塑料杯具望尘莫及 的。 ....

A.紫砂杯具自古以来就为茶器之首,其丰厚的文化底蕴与保健功效,是现代工业化生产

B.他是个有名的电视迷,经常看得出神入化 ,有时竟忘了吃饭,工作之余与别人谈论的 .... 话题也总是离不开电视。 C.经过几个月的集训,国家足球队的技战术水平是否能有较大提高,精神面貌是否能有 明显改变,广大球迷正拭目以待 。 .... D.入围本届柏林电影节竞赛单元的两部中国影片,《三枪拍案惊奇》令人遗憾地铩羽而 ... 归 ,《团圆》则获得了最佳编剧银熊奖。 . 3.下列加点的成语使用正确的一项是( ) A.中国饮水机行业自上世纪90年代初起步后,过快的发展造成了饮水机市场鱼目混珠 , .... 一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。 B.“北京当代十大建筑”评选结果揭晓,“鸟巢”、“水立方”、国家体育馆、首都博 物馆、北京电视中心等新式建筑脱颖而出 。 .... C.在中华人民共和国成立六十年的国庆阅兵式上,中国军方多款新型武器装备的展示, 引发西方军事专家捕风捉 影的各式猜测。 ... D.教学语言要做到严谨简洁,既不能模棱两可,也不要繁文缛节 ,应抓住重点,有的放 ....

矢,尽量在最短的时间内传达最大的信息。

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(



A.随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室 ,截至今年第一季度,联想、华为、 .... 中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。 B.美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中不负众望 ,分别夺得 .... 最佳男主角奖和最佳男配角奖。 C.武汉首义广场菊花展盛装开展,30余种秋菊或变身动物形状,或摆出“神七”造型, 争奇斗艳。市民们意兴阑珊 地徜徉在花海之中,尽情享受秋季难得的视觉大宴。 .... D.除了赛车呼啸而过的极速感觉外,还有现场上赛车呼啸而过的那种振聋发聩 的声音, .... 那声音是你绝对要捂住耳朵才可以承受的。 5. 下列各句括号中的成语使用恰当的一项是( )

A. 母亲病危及后来病故,你都没有顾得上回家,说明你把(耿耿于怀)的石油事业当作 高于一切的事情了。 B. 电视剧《水浒》拍摄前有很多演员争演林冲, 《水浒》中不乏鲜明生动的英雄形象, 唯独林冲一角最为(奇货可居) 。 C. 本文五、 六段之间原先衔接得非常顺畅, 修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句, 这样一来,反而给人(狗尾续貂)之感。 D. 是深入了解一个单位的全面生活好呢,还是今天到这里,明天到那里, (浮光掠影) 地了解一下生活好呢? 6. 依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( ① 语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,( ② 小王今天淋了雨,周身湿透了,( ③ 只要你能( A. 博闻强志 处地 C. 博大精深 处地 7. 依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( ① 甲 A 联赛第一阶段,大连万达战绩( ② 这个展览会规模宏大,其展品可以说是( ) 毫发不爽 身临其境 D. 见多识广 浑身颤抖 设身 ) ),并且综合能力较强。

),应当赶快吃点防感冒的药。

)为我想一想,就会同情我的处境,不会这样指责我了。 毫发不爽 身临其境 B. 博闻强志 浑身颤抖 设身

),主教练被迫提出辞职。 ),美不胜收。

③ 每每看到腿部残疾的朋友(

),耄耋老人蹒跚而行,心绪总是难平。 )的奇迹。

④ 只要我们破除迷信,解放思想,就一定创造出( A. 不如人意 B. 差强人意 C. 不如人意 D.差强人意 包罗万象 星罗棋布 包罗万象 星罗棋布 举步维艰 举步维艰 邯郸学步 邯郸学步 前无古人 前无古人 名满天下 前无古人 )

8. 下列句子中括号里的成语使用恰当的一项是(

A. “诤友”之间,无论见地如何,都应(披肝沥胆),以诚相见。 B. 珍宝专卖店的柜台里,各种各样的名贵宝石(俯拾皆是) ,吸引了许多顾客。 C. 各种形式的周刊、杂志,分类细密的专业报刊,不断出现,真有(风起云涌)之势。 D. 诗歌发展到《诗经》时代,有了琴瑟的伴奏,更是(洋洋大观)了。 9. 下列句子中括号里的成语使用不恰当的一项是( )

A.《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求,应该 说是(具体而微)的。 B. 为我们的文学事业呕心沥血的人,为我国人民革命(鞠躬尽瘁)的人,他们的英名和 业绩是永存的。 C. 她的眼睛里面仍然蒙着一层泪,但是想起同学们近来对她(无微不至)的照料,从她 内心的深处涌出了一丝微笑。 D. 大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是 (身体力行)的实践家。 10. 依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是( ① 心理思想的研究( )

),早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人

体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 ② 电视剧《孔子》虽博得了有关专家的一致好评,但终因( ③ 开赛以来,他果敢谨慎,勇猛顽强,终于( ④ 他还和东江游击队密切合作,( A. 年深月久 B. 源远流长 C. 源远流长 D. 年深月久 曲高和寡 曲高和寡 寡不敌众 寡不敌众 ),收视率不高。

),夺取了金牌。

),救出了几百位知名人士。 舍生忘死 舍生忘死 舍生取义 舍生取义

一蹴而就 脱颖而出 脱颖而出 一蹴而就

11. 下列句子中加点成语使用正确的一项是(



A. 青青校园,团结、求实、勤奋、向上的优良校风已经(蔚然成风) 。 B. 只要我们坚持不懈,一切困难都可(迎刃而解) 。 C. 学校生活没有意思,就如寺院里的(暮鼓晨钟)一样,单调而重复。 D. 他非常激动,高声争辩道:“你们所说的这些都是(风声鹤唳) ,无中生有,完全 不符合事实。” 二、语段压缩。 1、同学对 3D 打印很感兴趣,“百度”出以下的相关信息。请你从中选取必要的信息,为“3D 打印”下定义。不超过 60 字。 ①3D 打印技术出现在 20 世纪 90 年代中期 ②3D 打印通过逐层打印的方式来构造物体 ③3D 打印是快速成型技术的一种 ④3D 打印以数字模型文件为基础 ⑤3D 打印所采用的材料是粉末状金属或塑料等可粘合材料 ⑥3D 打印在工业设计、航空航天和医疗产业、教育以及其他领域都有所应用 ________________________________________________________________________

2、学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动,请你根据随机调查的 9 个行人的回答,写出一条对幸福的调查结论。 调查问题:什么是幸福? 调查记录: ①三轮车夫:有钱就是幸福。 ②忙的白领:有闲就是幸福。 ③下岗工人:有工作就是幸福。 ④失去双亲的人:父母在就是幸福。 ⑤捡破烂的人:多捡些垃圾就是幸福。 ⑥落榜考生:考上大学就是幸福。 ⑦双目失明的姑娘:能看见就是幸福。 ⑧椅上的瘫痪病人:站起来就是幸福。 ⑨小学生:妈妈能带上我上公园玩就是幸福。 调查结论不超过 20 字:____________________________________________ 3.概括下面这段话的主要内容,不超过 30 字。 日前,科技部向媒体通报雾霾治理科技工作情况时表示,十年来的研究结果表明,京津

冀雾霾天气是内外因叠加的结果。科技部社会发展司司长马燕合称,国外经验表明雾霾治理 需要 30 年左右的时间, 我国不需要这么长的时间。 马燕合依据中国科技信息研究所发布的 《洛 杉矶、伦敦、巴黎等城市治理雾霾与大气污染的措施与启示》专题报告的研究成果认为,洛 杉矶、伦敦、巴黎等城市雾霾治理经验表明,发达国家在发展过程中都经历了我国当前类似 的污染阶段,目前他们已经基本完成了相关治理工作。国外经验表明,雾霾可治,但是治理 需要 30 年左右的时间。

_________________________________________________________

4、用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超过 25 个字。 太阳怨云:“你为什么总是匆匆跑掉?”云怨风:“你为什么吹得我站不住脚?”风怨太 阳:“你为什么总是用灼热的鞭子赶着我跑?” 最后,雨一直下不来,禾苗干死了。

5、下面是某影城招聘值班经理启事中的六项内容,请按性质的不同将它们分为两类,并为每类 命名。 ①具有良好的职业操守及团队合作精神。 ②有较强的沟通、协调和组织能力,以及对突发事件的应变能力。 ③负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。 ④分析影城每月的运营状况。 ⑤热爱影城工作,有影城管理的相关知识。 ⑥协助运营经理管理影院日常工作。 第一类: 第二类: 命名: 命名:

6.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过 30 字。 作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创 造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这 些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。

二卷试题 一、阅读下面的文言文,完成 1~6 题。 缪昌期,字当时,江阴人。为诸生有盛名,举万历四十一年进士,年五十有二矣。有同年生 忌之,扬言为于玉立所荐,自是有东林之目。 张差梃击事①,刘廷元倡言疯癫 ,刘光复和之,疏诋发讦者,谓不当诧之为奇货 ,居之为元 功。 昌期愤,语朝士曰: “奸徒狙击青宫②,此何等事,乃以 ‘疯癫’ 二字庇天下乱臣贼子,以 ‘奇 货元功’四字没天下忠臣义士哉!”廷元辈闻其语,深疾 之。给事中刘文炳劾大学士吴道南,遂 . 阴诋昌期。时方授检讨(官名) ,文炳再疏显攻,昌期即称疾去。 (思考:张差、刘廷元、刘 光复、发讦者、刘文炳哪是好人?坏人们做了什么事?) 天启元年还朝。刘一燝以次辅当国。其冬,首辅叶向高至。小人间一燝于向高,谓欲沮 其 . 来,向高不悦。会给事中孙杰承魏忠贤指 ,劾一燝及周嘉谟,忠贤遽传旨允放。昌期急诣向高, . 力言二人顾命重臣,不可轻逐,内传不可奉。向高怫然曰:“上所传,何敢不奉?”昌期曰:“公, 三朝老臣。 始至之日,以去就力争,必可得也。 若一传而放两大臣,异日天子手滑,不复可止矣。 ” 向高默然。昌期因备言一燝质直无他肠,向高意少解。会顾大章亦为向高言之,一燝乃得善去。 两人故向高门下士也。 (思考:1.补出句子省略的成分:谓欲沮其来 置?最后结果怎样?) 杨涟劾忠贤疏上,昌期适 过向高。向高曰:“杨君此疏太率易。其人于上前时有匡正,有 . 内监赐绯者,叱曰:‘此非汝分,虽赐不得衣也。 ’其强直如此。是疏行,安得此小心谨慎之人在 上左右?”昌期愕然曰:“谁为此言以误公?可斩也。 ”向高色变,昌期徐起去。语闻于涟,涟怒。 向高亦内惭,密具揭,请帝允忠贤辞,忠贤大愠。会有言涟疏乃昌期代草者,忠贤遂深怒不可解。 及向高去, 韩爌秉政,忠贤逐赵南星、高攀龙、魏大中及涟、光斗,爌皆具揭恳留。忠贤及 其党谓昌期实左右之。而昌期于诸人去国,率送之郊外,执手太息,由是忠贤益恨。昌期知 势不可留,具疏乞假,遂落职闲住。 (思考:昌期对魏忠贤什么态度?) 五年春以汪文言狱词连及削职提问忠贤恨不置明年二月复于他疏责昌期已削籍犹冠盖延 宾令缇骑逮问。昌期慷慨对簿,词气不挠。四月晦,毙于狱。 (选自《明史·缪昌期传》) 注:①梃击事:当时,有个叫张差的人,手持木棒闯入太子的居所——慈庆宫,并打伤了守门太 2. 一燝要被怎么处

监。②青宫:东宫,太子朱常洛的府邸。

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( A.廷元辈闻其语,深疾之 疾:忌恨 B.谓欲沮其来 沮:悲伤 指:旨意



C.会给事中孙杰承魏忠贤指 D.昌期适过向高 适:恰好

2.对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(



A.首辅是明代和清代首席大学士的称呼,因其职权相当于实际宰相,称之为“辅臣”。有 首辅和次辅之分,界限严格,首辅职权极重,次辅不敢与较。 B.顾命:临终遗命,后因称帝王临终前的遗诏为顾命。帝王临终前托以治国重任的大臣为 顾命大臣。 C.冠盖:帽子和车盖,特指皇族的冠服和车乘。古代的车服带有明显有阶级色彩,它是用 于区别贵嘴尊卑的一种标志。 D.晦:古代有“月相纪日法” ,指用“朔、望、既望、晦”等表示月相的特称纪日。晦,农 历每月的末一天,朔日的前一天。 3.对文中画曲线的句子的断句,正确的一项是( )

A.五年春/以汪文言狱词/连及削职/提问忠贤/恨不置/明年二月复于他疏/责昌期已削籍/犹 冠盖延宾令缇骑/逮问 B.五年春/以汪文言狱词连及/削职提问/忠贤恨不置/明年二月/复于他疏责昌期已削籍犹冠 盖延宾/令缇骑逮问 C.五年春/以汪文言狱词连及削职/提问忠贤恨不置/明年二月复于他疏责昌期/已削籍犹冠 盖延宾/令缇骑逮问。 D.五年春/以汪文言狱词连及/削职提问/忠贤恨不置/明年二月/复于他疏责昌期已削籍/犹 冠盖延宾/令缇骑逮问。 4.以下各组句子中,全都能够表明缪昌期敢于慷慨直言的一组是 ①不当诧之为奇货,居之为元功 ②力言二人顾命重臣,不可轻逐 ③昌期因备言一燝质直无他肠 ④杨君此疏太率易

⑤请帝允忠贤辞 ⑥昌期慷慨对簿,词气不挠 A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑥ D.④⑤⑥ )

5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(

A.缪昌期正直敢言,挺身揭露丑恶。张差梃击事,刘廷元等欲以“疯癫”掩盖真相,缪昌期 对朝士直言揭露,受到刘廷元之流的打击报复,称病去官。 B.缪昌期赤胆忠诚,诚心挽留贤良。魏忠贤指使人弹劾刘一燝和周嘉谟并准许上报,缪昌期 急劝叶向高以自身去就力争阻止,后来使刘一燝免遭流放。 C.缪昌期嫉恶如仇,尽力去除奸佞。杨涟上疏弹劾魏忠贤,叶向高认为魏是难得的能扶正皇 帝的人,缪昌期力言反驳,致使叶密请皇帝准许魏忠贤辞职。 D.缪昌期刚正不阿,不惜身死冤狱。他因不肯与魏忠贤之流同流合污,同情、保护贤良大臣, 遭到魏忠贤等人的忌恨,被罗织罪名下诏狱,最终死在狱中。 6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)及向高去, 韩爌秉政,忠贤逐赵南星、高攀龙、魏大中及涟、光斗,爌皆具揭恳留。 译:

(2)忠贤及其党谓昌期实左右之。而昌期于诸人去国,率送之郊外,执手太息,由是忠贤益 恨。 译:

二、解释下面加点的词语: 7.鲁人锯竿 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入。横执之,亦不可入.计无所出.俄有老父 .. ( 之。 8.华佗治病 有一郡守病,佗以为其人盛怒则差 ( .... ),乃多受其货 ( . )而 )至,曰:“吾非圣人,但 ( . )见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截

不加治。无何弃去,留书骂之。郡守果大怒,令人追捉杀佗.郡守子知之,嘱使勿运。守恚 既甚,吐黑血数升而愈。

9.周处年少时,凶强侠气, 为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯 ( .. 百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧 ( .. )。或说 ( . )处杀虎斩蛟,实冀(

) )

三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,与处之俱。经三日三夜, 乡里皆谓已死,更相庆。竟 ( . 10.平生衣取蔽寒 ( .. )杀蛟而出。闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。 ) , 食取充腹, 亦不敢服垢弊以矫俗干名 ( .... ) , ) ,

但顺吾性而已。 众人皆以奢靡为荣, 吾心独以俭素为美。 人皆嗤吾固陋, 吾不以为病 ( .

应之曰:“孔子称??士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也!”古人以俭为美德,今人 乃以俭相诟病 ( .. 二 现代文阅读 实用类文本阅读(25 分) 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25 分) ).嘻!异哉!

不平凡的求学生涯 1931 年 9 月,清华大学招入了一批新学生,其中有一个瘦小的戴眼镜的无锡人。这位新 生作文和历史拿了满分,理科却几乎是零分,他就是后来成为中国近代力学之父的钱伟长。 清华当年招生的作文题目是《梦游清华园》 ,钱伟长写了一篇四百五十字的赋,出题目的老师 想改改不了,只能给了满分。历史考题更奇怪,要求写出二十四史的作者、注者和卷数,许 多考生望“题”兴叹,而钱伟长却答得分毫不差。钱伟长的文科好,一点也不奇怪。他的父 亲和祖父都是教书先生,四叔是著名的文科学者钱穆。他中学的文史老师,则是语文学家吕 叔湘。钱伟长自小看古书长大,十岁的时候就可以把《三国演义》倒背如流。可是,19 岁的 钱伟长在数理上一塌糊涂,物理只考了 5 分,数学、化学共考了 20 分,英文因没学过是 0 分。 但正是这样一个在文史上极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生,却在一夜之间做出了 一个大胆的决定——弃文从理。 这个决定缘于 1931 年 9 月 18 日, 日本发动了震惊中外的 “九

?一八事变” 。听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,他说:我不读历史系了,我要学造飞机 大炮。他决定转学物理以振兴中国的军力。于是钱伟长几次跑去找物理系主任吴有训,吴先 生被这位青年的爱国热情打动了,答应他试读一年。为了能尽早赶上课程,钱伟长来往于宿 舍、教室和图书馆之间,早起晚归,极度用功。他克服了用英语听课和阅读的困难,一年后 数理课程超过了 70 分,四年后,成了一名出类拔萃的优秀生。正如他后来常说的: “我从来 不相信有什么‘天才’ ,而只是相信人的才能是用艰苦的劳动培植出来的。奋发才有为,勤学 才有识。 ”

1940 年 1 月钱伟长考取中英庚款会的公费留学生,赴加拿大多伦多大学学习。钱伟长与 自己的导师辛吉教授第一次面谈时,发现两人都在研究板壳理论,于是师生俩开始共同啃这 块硬骨头。的确,板壳内禀理论是一大难题,但是很有实用价值。在航空航海工程、武器装 备、仪器仪表和各项工程设施中,到处可见到平板和壳体。多年来对于各种各样的板壳,各 学派学者用不同的方程式来描述,钱伟长认为它们应该有内在的联系,有必要加以统一。于 是他开始废寝忘食地寻求这种联系。经过半年多努力,用掉了几尺厚的草稿纸,他终于以严 谨简约的张量分析为基本工具,建立了板壳的基本理论,对原有的各种论述进行分类,提炼 出本质的核心内容,找到了一组统一的方程式。 与此同时,辛吉教授通过另一途径得到了类似的结果。1941 年,他们合写成了一再为人 们称道、引用的著名论文《弹性板壳的内禀理论》 。这篇论文发表于世界导弹之父冯 ?卡门的 60 岁祝寿文集。该文集的作者多数是当时世界上第一流的科学家,28 岁的钱伟长,是文集作 者中最年轻的学者、唯一的中国人。爱因斯坦看后也由衷感叹,这位中国青年解决了困扰我 多年的问题。此文奠定了钱伟长在美国科学界的地位。 1942 年取得博士学位后, 经过辛吉教授特地推荐, 钱伟长到了冯?卡门所在的美国加州理 工学院做博士后研究。由于反法西斯战争的需要,美国当时正在加紧研究火箭、导弹,精确 地计算火箭导弹的弹道成了当务之急。钱伟长担起了这个重任,他经常到喷气推进研究所所 在地墨西哥州的白沙基地参加火箭试验,对各种型号的导弹的弹道及空气动力学性能进行了 细致地分析,写出了许多保密的内部报告,并提出了有关火箭、导弹落点的理论。在第二次 世界大战中,伦敦遭到德国导弹的袭击,英国首相邱吉尔很着急,向美国求援,问题转达到 冯?卡门那里, 钱伟长提出了一个对运行的导弹加以干扰迫使其射程减小的方案, 立即得到采 纳。因此战争中尽管伦敦东码头区遭到德国导弹破坏,市中心却安然无恙。邱吉尔在回忆录 中提起此事,说美国青年人很厉害,但实际上应该说:中国青年人很厉 害! (摘编自戴世强 《钱 伟长小传》 ) (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分) ( ) ( )

A.钱伟长在清华大学入学考试中,文史成绩优异,作文和历史都拿了满分,是因为 钱伟长受到良好的家庭环境的熏陶和影响,自小是看古书长大的。 B.钱伟长基于爱国的崇高理想,弃文从理,转系后读书极为用功,最终成为一名优 秀的理科毕业生,这充分说明了奋发才能有为、勤学才能有识的道理。

C.多年来各学派学者对平板和壳体进行了广泛研究,但没有找到内在联系,钱伟长 在前人研究的基础上建立起板壳的基本理论,与导师辛吉的研究过程和结果都相似。 D.由于反法西斯战争的需要,钱伟长在美国加州理工学院时主要从事有关火箭、导 弹的研究,他提出的方案曾帮助伦敦在二战中免遭德国导弹的破坏。 E.本文用朴素平实的语言,记叙了钱伟长青年时期刻苦求学、不断钻研取得杰出成 绩的过程,展现了一代科学大师的成长历程,塑造了一个成就卓著、令人尊敬的科学家的形 象。 (2) 为什么说 《弹性板壳的内禀理论》 一文奠定了钱伟长在美国科学界的地位?请简要分析。 (6 分)

答:

(3)本文反映了钱伟长哪些优秀的品格?请简要分析。 (6 分)

答:

(4)文史上极具天赋的钱伟长上大学时却弃文从理,最终在科学领域还取得了杰出的成就; 而人们平时却常说扬长避短更容易取得成功。对此,你有何观点?请结合文本,联系现实谈 谈理由。 (8 分)

答:

二、语言表达 概括下面一段文字中反映的主要现象及其原因。(不超过 30 个字)(4 分) 美国耶鲁大学,在过去的 25 年里,历史一直是头号热门专业。史景迁的中国史课年年几 百人上,已经成了传奇。英语专业在 1990 年代前半期就是第二热门的专业,后来才被经济学 超出。耶鲁的经济学,是高度理论化的人文学科,不是实用学科。在哈佛大学,前四大热门 专业,第一是社会科学,第二是生物,第三是英语,第四是心理学。普林斯顿传统的五大专 业是政治学、经济学、历史、英语和国际关系, 46%的学生集中在这五大专业。这些美国的 精英大学培养的是未来的领袖,要把握大方向,其关怀和训练当然必须宏观,不能一天到晚 坐在那里学数钱算账。这些精英学校,大部分学生出身于中高产阶层,父母受教育程度很高, 对大学有充分的理解:大学主要是一种精神经历,上大学的最基本目标,是培养兴趣、发现 自己、认识世界、反省人类最基本的价值;度过了这样的 4 年人生,再想实际问题也不迟。

答:

三、小作文 钱伟长弃文从理,科技救国;鲁迅弃医从文,思想救国;美国名校注重人文学科,培养 社会精英。对于个人与国家,专业与社会发展。你又有怎样的思考。请用 150 左右的一段话 表达你的看法。

答案 1、【答案】A 【解析】此题考查词义辨析的能力。A卓尔不群:卓尔,特出的样子。不群,

跟一般人不一样。超出寻常,与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。//与众不同:跟大 众不一样。多用于口语。//出类拔萃:萃,草丛生的样子,引申为聚集。指成群的人或物。 “出类拔萃”谓超出同类之上。//鹤立鸡群:比喻人的仪表才能超群脱凡。呕心沥血:形容 费尽心思。//处心积虑:处心,存心。积虑,积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。 生吞活剥:比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验方法等)。//囫囵吞枣:把枣 儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。所以选A。 2、【答案】B 【解析】注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、 矛盾。做题时根据语境分析,一般三个错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的 错误类型,错误选项,同时,注意多义词语的积累记忆。A望尘莫及:只能远远看见前面走的 人马带起的尘土,却追赶不上,比喻远远比不上;B“出神入化”形容技艺达到高超绝妙的境 界;C拭目以待:擦亮眼睛等着看。形容殷切期待或密切关注事态的发展;D铩羽而归:铩羽, 鸟翅伤残。比喻失意或失败而还。 3、【答案】A 【解析】注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、 矛盾。做题时根据语境分析,一般三个错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的 错误类型,错误选项,同时,注意多义词语的积累记忆。B.“脱颖而出”,比喻人的本领、 才能全部显露出来,不能用于其他事物;C.“捕风捉影”,风和影子都是抓不着的,比喻说 话做事丝毫没有事实根据,而西方军事专家的猜测是来自于实际客观情况,矛盾;D.繁文缛 节:繁琐而不必要的礼节,也比喻其他繁琐多余的事项。用于陈述语言不恰当。 4、【答案】B 【解析】A登堂入室:比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。B.不负

众望:不辜负大家的期望;C阑珊:衰落。将残、将尽的意思。意兴阑珊:形容一个人兴致已 失的样子。兴致将尽;D:振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂的人。辨析成语可从以下五个 方面入手:①要分辨成语的语义,有的成语有表层意和深层意,切忌望文生义。②要分清成 语的适用范围和对象。③要分清成语的感情色彩。④要识别成语与其他词语的搭配。比如说 修饰语与中心与不搭配,动词与宾语不搭配等。⑤要分析成语使用是否符合逻辑。成语使用 的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。 5. D (耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。奇货可居:珍贵的货物,可收集 起来,等有高价钱时才卖出去。 比喻依仗某种独特的技能或事物以获取功名或财利。 狗尾续貂:

用以比喻拿不好的续在好的东西后面,显得好坏不相称。浮光掠影:水面上的反光和一闪而过 的影子。比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学) 6. D(博闻强志:亦作“博闻强识”,识,记忆。闻,学识。见闻广博,记忆力强见多识广: 指见闻较多,经验学识丰富广泛) 7. A 8. A(披肝沥胆:披,打开;沥,滴下。比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚。风起云

涌:狂风刮起,云层涌来,形容雄浑磅礴之势。洋洋大观:形容事物复杂繁多,丰富多彩) 9. A(具体而微:各部分大体具备而规模较小。 ) 10、 (曲高和寡:曲调高雅,能唱和的人很少。旧指知音难得。现比喻言论或艺术作品深奥 难懂,能理解的人不多) 11. B(蔚然成风:形容一种事物盛行于一时,一地,成为一种风气 暮鼓晨钟:佛寺中

早晚报时的钟鼓。佛教规定、寺庙中晚上打鼓,早晨敲钟。比喻使人警悟的言语。“晨钟”也 作“朝钟”;风声鹤唳:鹤唳:鹤叫。 《晋书·谢玄传》记载,东晋时,秦主苻坚率众攻晋,列阵 淝水,谢玄等率精兵击破秦军,秦军在败逃途中极度惊慌疑惧或自相惊扰。“闻风声鹤唳,皆以 为王师已至”。形容非常慌张,到了自惊自扰的程度) 二、语句压缩 1、 【答案】示例: 3D 打印是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材 料,通过逐层打印的方式来构造物体的快速成型技术。 2、 【解析】①提取关键词是近年来压缩语段的一种新方式,解答这类题目,要关注材料主要 写了什么,其主要性质、主要特点及主要功用等信息,然后为其寻找能体现这些方面的核心 词语。②从题目上看,提取的是“什么是幸福”社会调查活动中的关键词。 【答案】生活中缺少什么,什么就是幸福 。 3、 【解析】本段共四句话,第一句是在说雾霾形成的原因,其他几句是在说治理雾霾的时间, 可见主要内容是治理雾霾的时间问题。结合语段,重要信息应是我国治理雾霾时间,第二句 表示,发达国家需要三十年,我国治理的时间要快。学生根据理解,自己组织语言即可。 【答案】科技部认为京津冀治霾进程将快过发达国家。 4、讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象。 5、第一类:③④⑥ 命名:岗位职责 第二类:①②⑤ 命名:任职要求

(每一类 2 分。分类正确,给 1 分;答出命名,给 1 分。命名如有其他答案,意思答对即可) 解析 这是一道压缩语段题,要求按一定标准整合各条信息并进行概括 ;这也是一道

应用文写作题,招聘启事一般要具备哪些内容,明白了这一点就不难进行整合。招聘经理,

应该让人明白“干什么事”“有何要求”,应聘者才能对号入座。“命名”二字说明答案 应该以词语或短语的形式呈现,不能是一个句子。 6、 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。 、 1.B 2.C 3.B 4.C 解析:①是刘光复之言,④⑤是叶向高所为。 5.B( “准

许上报”表述错误,应为“传旨准许流放” 。)

缪昌期,字当时,江阴人。作诸生时有盛名,中万历四十一年进士,改庶吉士,年龄已五 十二岁。有同年考中的生员忌恨他。扬言他是于玉立举荐的,从此有东林的名目。 张差梃击事件,刘廷元首先说是疯癫,刘光复附和他,上书攻击揭发的人,说不应该惊诧地 把他当作奇货,以此居首功。昌期很愤怒,对朝士说:“奸徒攻击东宫太子,这是何等大事,竟然 以‘疯癫’二字庇护天下乱臣贼子,用‘奇货元功’四字辱没天下忠臣义士!”刘廷元之流听 到他的话,深深忌恨他。给事中刘文炳弹劾大学士吴道南,于是暗中诋毁缪昌期。当时他刚任 检讨,刘文炳第二次上疏公开攻击,缪昌期于是称病离去。 天启元年缪昌期还朝。刘一燝以次辅当权。这年冬天,首辅叶向高到任。小人向叶向高离 间刘一燝,说刘一燝想阻止他来朝,向高不高兴。正逢给事中孙杰秉承魏忠贤的旨意,弹劾刘一 燝以及周嘉谟,魏忠贤立即传旨允许放归。缪昌期立即拜见叶向高 ,极力奉劝说二人是受先帝 遗诏的大臣,不可轻易放逐,内宫传旨不可轻易遵奉。叶向高生气地说:“皇上传旨,怎敢不遵 奉?”缪昌期说:“你,三朝老臣。你刚到朝廷,以去留不定来力争,一定可以争取。如果一传旨 就放归两位大臣,他日天子行事不加节制,便再也不能阻止了。”叶向高沉默无语。缪昌期于 是详细陈说刘一燝质朴正直没有其他企图,叶向高怒意才稍稍缓解。适逢顾大章也向叶向高进 言,刘一燝才得以平安离去。两人本来就是叶向高门下之士。 杨涟弹劾魏忠贤的奏疏呈上,缪昌期正好拜访叶向高。叶向高说:“杨涟这个奏疏太过轻 率。魏在皇上面前时有扶正。有个小内监被赐红色官服,他斥责说:‘这不适合你的名分,虽然 赏赐了也不得穿。’他强硬率直到如此地步。此疏果真施行,怎么能得到这样小心谨慎的人在 皇帝身边?”缪昌期惊愕地说:“谁说了这样的话来误导你?可以处斩。”叶向高变了脸色,缪 昌期缓缓起身离去。这些话被杨涟听到,杨涟很生气。叶向高内心也很惭愧,秘密写揭帖,请求 皇帝允许魏忠贤辞去,魏忠贤大怒。恰逢有人说杨涟的奏疏是缪昌期代为草拟 ,魏忠贤十分愤 怒不可排泄。到叶向高离去,韩爌执政,魏忠贤赶走赵南星、高攀龙、魏大中及杨涟、左光 斗,韩爌都写揭帖恳留。魏忠贤和他的同党认为实际上是缪昌期在左右他们。而缪昌期在众

人离开京城时,全都送到郊外,拉着手叹息,因此魏忠贤更加仇恨他。缪昌期知道形势已不 容他留下,上书请假,于是罢官闲住。 五年春天,因为汪文言案件讼词牵连,削去官职传讯审问。魏忠贤怨恨他不释放他。第二 年二月 , 又在其他奏疏中斥责昌期已经削职还穿着官服乘着官车延请宾客 ,下令缇骑逮捕审 问。昌期慷慨对簿公堂,言辞气势不屈服。四月底,死于狱中。

二、有一个郡守病了,华佗认为那个人如果能够十分愤怒的话他的病就会痊愈,于是就接受 了郡守很多的财物却不给他治病,不多久就不辞而别, (并且)留下一封信大骂郡守。郡守果 然大怒,派人追捕华佗。郡守的儿子知道内情,嘱咐使吏不要追赶。郡守更加恼怒,接着吐 出了几升黑血,病很快就好了。

周处年轻时,凶暴强悍,任性使气,被乡亲们认为一大祸害。义兴的河中有条蛟龙,山 上有只白额虎,一起侵犯百姓,义兴的百姓称他们是三害,三害当中周处最为厉害。有人劝 说周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望三个祸害只剩下一个。周处立即杀死了老虎,又下 河斩杀蛟龙。蛟龙在水里有时浮起、有时沉没,周处与蛟龙一起浮沉了几十里远,经过了三 天三夜,当地的百姓们都认为周处已经死了,互相庆祝。周处最终杀死了蛟龙上了岸,他听 说乡里人以为自己已死,而对此庆贺的事情,才知道大家实际上也把自己当作一大祸害。因 此,自己有了悔改的心意。

(我)一向衣服(只)求抵御寒冷,食物(只)求饱肚子,也不敢故意穿肮脏破烂的衣 服以表示与一般人不同,以此取得人们的赞扬。只是顺着我的本性(行事)罢了。许多人都 把奢侈浪费看作光荣,我心里独自把节俭朴素看作美德。别人都讥笑我固执,不大方,我不 把这作为缺陷,回答他们说: “孔子说??有志于探求真理但却以吃得不好,穿得不好为羞耻 的读书人,是不值得跟他谈论的。 ”古人把节俭作为美德,现在的人却因节俭而相讥议, (认 为是)缺陷,嘻, (真)奇怪呀!” (1)B 项 3 分,E 项 2 分,A 项 1 分。 (A 项原因概括不全面,还应该包括在学校遇到了好老 师;C 项原文说辛吉教授通过“另一途径”得到了类似的结果,说明他们的研究过程不是相似 的,只是结果相似;D 项原文说“伦敦东码头区遭到德国导弹破坏,市中心却安然无恙” ,而 不是整个伦敦“免遭德国导弹破坏” 。 ) (2)①论文攻克了当时的科学难题。板壳内禀理论是极有实用价值的科学难题,钱伟长从原

有各学派学者的论述中找出各种板壳的内在联系,提炼出核心内容。②论文有极高的学术价 值。 此文发表于导弹之父冯?卡门的祝寿文集, 该文集的作者多是当时世界上第一流的科学家。 ③得到爱因斯坦的肯定与赏识。爱因斯坦看过此文后由衷感叹其解决了困扰自己多年的难题。 (每点 2 分,共 6 分) (3)①热爱祖国,有远大抱负。为了振兴中国的军力,抵抗外族侵略,在文史上极具天赋的 钱伟长毅然决定弃文从理。②勤勉刻苦,善于钻研。理科薄弱的钱伟长经过艰苦努力,克服 多重困难,成为物理系优秀毕业生;留学加拿大后,废寝忘食地钻研,与导师共同攻克极具 实用价值的科学难题。③勇于担当,维护正义。二战期间由于反法西斯战争的需要,钱伟长 勇担有关导弹研究的重任,曾为伦敦市中心免遭德国导弹破坏做出贡献。 (每点 2 分,共 6 分) (4)观点一:只要有梦想,够努力, “扬短避长”也能取得成功。 (2 分)文本:①崇高的理 想是取得成功的动力。钱伟长改学理科,是想通过科学技术来振兴祖国的军力,抵抗外族的 侵略。这一崇高的爱国理想促使他在以后的学习研究中克服重重困难,走向成功。②勤奋刻 苦是成功的保障。钱伟长转物理系后学习极度用功,成为理科优秀毕业生;留学期间,通过 潜心钻研,解决了重要的科学难题。这些成绩的取得,都是脚踏实地、勤奋钻研的结果。③ 天赋是取得成功的基础。钱伟长在文史方面表现出的天赋,反映出他是一个资质好、智商高、 记忆力强的人,这也是他后来在科学研究上取得巨大成就的基础。 (任意合理的两点得 4 分) (言之有理即可 ) 现实:生活中面对自己的短处不应一味地回避,只要有足够的动力和信心,找对方法,肯努 力,多付出,短处也可以成为长处。失去双臂的刘伟,坚定自己的梦想,付出数倍于常人的 努力,让钢琴在自己的脚下流淌出优美的旋律,短处成为了他的长处。我们做任何事也是如 此。 观点二:懂得扬长避短,发挥优势,会少走弯路,更容易取得成功。 (2 分)文本:①天赋好、 记忆力惊人,有助于进行文史研究。钱伟长自小看古书长大,十岁时就能把《三国演义》倒 背如流,说明他在文史方面天赋极高。假如他没有弃文从理,在文史研究方面应该能取得优 异成绩。②家庭环境与后天教育能促进长处的进一步发展。家学渊源,名师指点,进一步激 发了钱伟长文史方面的学习潜能,使之在清华入学考试中,作文和历史得了满分。 (任意意合 理的两点得 4 分) 现实:生活中每个人不可避免地都有自己的短处和长处,认识并发挥自己的优长,更易形成 制胜的优势。每个人都有自己的特长,也都有一定的局限性,对自己有正确的认识和定位, 扬长避短更易成功。 (2 分) (言之有理即可

发展方向与父母理解(或培养意图与家庭意愿)使美国精英大学人文学科成热门。(共涉及 “美国精英大学” “人文学科” “热门专业” “发展方向” “父母理解”五个要点,意思对即可) 【解析】 试题分析:压缩的步骤是审题、分析、取舍、加工,按照文段信息单元划分层次,再勾画出 每句话的中心词,将同类项合并一下,再组合成一个因果复句即可。文中前面部分谈到的是 美国一些大学的热门专业,后面是产生这种现象的原因。


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