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汉族民歌课件


汉 族 民 歌

教学目的: 1、通过欣赏,使学生感受不同体裁 形式的汉族民歌的不同特点。 2、通过师生合作表演劳动号子,使 学生体验号子与劳动的关系。 3、通过欣赏本课的歌曲,能使学生 简单的了解中国民歌的发展史。 ? 重点难点:掌握汉族民歌的音乐特 点 ? 教学方法:讲解、启发、范唱、讨 论与探究 ? 教 具:多媒体
?

> 民 歌 的 体 裁

1、 山 歌

2、 号 子 3、 小 调

? 《小河淌水》是一首优美抒情的云南民歌, 有“东方小夜曲”之称。歌词以比兴的手 法,诗一般的语言,把人们带到明月高照、 微风轻拂、溪水潺潺的动人的情境之中, 生动的表达了阿妹对阿哥的一片深情。

(一) 1、山歌的风格特点



(汉族)

旋律:爽朗、质朴,高亢、悠扬。 节奏:比较自由。

2、山歌
是广大劳动人民在山间、田间、 牧场 劳动生活时即兴演唱的歌曲。

(一)

1、劳动号子在劳动中有什么作用? 指挥劳动、鼓舞劳动热情、消除疲劳等

劳 动 号 子

2、劳动号子的特点(音调、节奏) 音调粗犷、有力;节奏强烈、比较固定。
3、劳动号子

号子是人们在从事体力劳动的过程中创作 (汉族) 并演唱的一种带呼号性的歌曲。

茉 莉



1、好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花 草香也香不过它;我有心采一朵戴,看花 的人儿要将我骂。 2、好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花 开雪也白不过它;我有心采一朵戴,又怕 旁人笑话。 3、好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花 开比也比不过它;我有心采一朵戴,又怕 来年不发芽

(三)

?

1、小调的音乐特点(音乐情绪、旋 律、节奏)

小 调
(汉族)

?

特点:感情表达比较细腻、旋 律优美、流畅,节奏规整, 结 构较为严谨。

2、小调(小曲)

泛指流行于广大城乡的一种 民间歌曲。故被称为“里巷之曲”

1、山歌——山歌的旋律爽朗、

小 结

质朴、悠扬,节奏比较自由。 常常在歌曲的开始加一个吆喝 性的喊句。 2、号子——音乐的律动感很强、 节奏比较固定; 音调粗犷有 力,多采用领唱与齐唱、一领 众和的演唱形式。

3、小调——感情表达比较细腻、
委婉,旋律优美流畅,节奏规 整,结构也较为严谨。

民 歌 的 概 念

民歌是人民群众的歌、民间的歌, 它是劳动人民 在长期的生产劳动和 社会生活中,为了表达各种思想感 情而口头传唱,并不断加工而成的 一种歌曲形式,它是劳动人民集体 智慧的结晶。

活 动 与 探 究

听录音判断下列歌曲是号子、山歌、 小调?

(提示:根据号子、山歌、小调各自的特点)

?

跟 踪 练 习

?

?

?

1、汉族民歌从体裁形式上可分为 ( 号子 )( 山歌 ) ( 小调 )等几大类。 2.号子的音调( 粗犷有力 )、多半 采用(领唱 )、( 齐唱 )、 ( 一领众和 )的演唱形式。 3.我国的山歌十分丰富,各地山歌 的名称也不相同,如陕北的 (信天游 )、山西的( 山曲 ),内 蒙古的(爬山调 ),青海的( 花儿 ) 和四川的( 晨曲 )等。 4、民歌《小河淌水》,表现了阿 妹对阿哥的一片深情,这是

( 云南 )民歌,这是我国拥有 少数民族最多的一个省份,它 的省会是( 昆明 ),又被誉为 ( 春城 )。 ? 5、“小白菜呀,地里黄呀,三 两岁呀,没了娘啊”,这是一 河北 首( )民歌,歌名是小白菜 ( )它属于汉族民歌音乐 小调 体裁中的( )。
?

连线题:
《赶牲灵》 《太阳出来喜洋洋》 《龙船调》 《茉莉花》 《澧水船夫号子》 湖北民歌 江苏民歌 四川民歌 湖南民歌 陕北民歌 山歌 小调 号子

?作业
? 收集运用民歌元素创作的优秀作品


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