当前位置:首页 >> 其它课程 >>

2010--2011学年度第一学期初二年级组工作计划


2010---2011 遂宁二中实验学校 2010--2011 学年度第一学期

初二年级组工作计划
一、指导思想 本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,依据政教处及教务处工作安 排,根据八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整 体素质为目标。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,提高管理质量和水 平,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培 养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯 和正确的学习方法,进一步加强教育教学常规管理,做好初二向初三的平稳过 渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大 的努力。 二、现状分析 本年级本学期现有 16 个班,学生人数 978 人,学生已经进入分化阶段,一 年级时部分班级已有所显露;学生行为习惯较差。因而,本学期有效控制两极分 化现象和培养学生良好的行为习惯是摆在全年级教师面前突出问题,使八年级的 教学质量稳步提高,进一步规范学生行为需要加大力度。本学期又加了新科目物 理,年级班次作了调整,调整了班主任和部分教师。教师、学生还需要一段磨合 和整合的过程。因此,本学期工作难度较大。 三、工作目标 1、管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,发扬老二中务实苦 干的精神,加上科学的教学方法,做到工作到位,全面贯彻落实学校及各处 室工作计划中所涉及的年级工作内容。 2、学生的培养目标:整体稳步推进,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。 培养自主学习与钻研精神。进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯, 在学生日常行为规范管理上形成特色。 3、教学目标: ①加强课改精神的学习,提高课堂 40 分钟效率。整体稳步推进,着力做好转 差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的 基础。 ②在参加市教育局直属学校的统考中,力争有四个学科超过其它学校。 四、工作重点 提高年级组管理水平和班主任管理水平。重视班级管理工作,促进班风、学 风建设。抓好班干部队伍建设。
1

五、工作措施 1.强化年级教师队伍的管理 ①加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬 业精神和工作作风。 ②继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动 性和创造性,实施制度化、人性化管理。 ③加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序。 ④以身示范,充分发挥带头作用。 ⑤定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上 良性发展。 2.加强班主任队伍建设,班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。 加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。 给班主任“压担子” ,充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中 的核心作用,不断提高班主任素质,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主 任心中有压力,行动有方向,考核有依据。 ①开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实 可行的班级计划。组织学生认真学习《遂宁二中实验校违纪学生处分条例》 ,营 造良好的校风、学风,教育学生尊敬老师,遵守校纪。 ②及时加强班干部的管理工作。班主任应加强班干部的培训,加大班干部的 管理力度,使各班大部分班干部思想、工作过硬,有班级整体意识。能带动后进 生共同进步。 ③年级将加大学生干部对年级各项常规自查互查的力度,以培养学生的自我 管理能力,为使这项工作管理到位并保持客观性,定期召开学生干部会议,指导 学生干部管理好本班级。 ④面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的 教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和 提高,使每一位同学都充满希望。 ④班主任每天早晨早读前到校,检查本班学生出勤、卫生等情况,对于旷课 学生各班要查明原因,作好记载。班主任要勤下班,明察秋毫,重视做好预防性 教育工作。 ⑤建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效 果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 3.强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水
2

平的不断提高。 ①抓好教学过程“五关”。即: 备课关:提倡备详案,认真落实每次集体备课。 上课关:以学生发展为本,提高课堂效率。 作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。 考试关:控制考试的次数,注重试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。 质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后 开好年级质量分析会。 ②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育 教学水平的共同提高。 ③发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教 师为辅导学生开展有创造性的工作。 4.教学上防止分化,抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。 ①高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包 干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。 ②重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大 “后进生”教育力度,班主任分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧 迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。 ③各学科(单元或章节)测试要统一时间,这样有助于各班平时就能够找到 差距,明确弥补的方向。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。 5.进一步抓好行为规范和养成教育。 ①以建设温馨教室为契机,加强班级的文化和卫生环境建设,落实教室黑板 报和墙面的宣传功能,强化班级小环境的美育、德育、智育氛围,使班级的小环 境和校园的大环境相映成辉。认真落实学校政教处要求“每周一大扫,每天一小 扫两保洁”的校园环境卫生管理,加强对学生的零食管理、用餐管理,引导学生 进行积极的课间、午休活动。 ②利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自 我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼 仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 ③细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。 ④抓好环境卫生,两操以及同学们的仪容仪表等工作。 6.抓好学生常规,加强安全教育,树立安全意识。 ①进行深入扎实的宣传教育活动,增强师生的安全意识,加强对学生进行自
3

我保护方法的教育。 ②杜绝安全事故的发生,力争不发生重大责任事故。 ③建立文明督察小组,年级组从各班抽出三至四名学生组成文明督察小组, 课间在教学区内进行检查、巡查,制止止各班学生在教室、过道追逐疯打,乱丢 乱吐等。 ④班主任不定时对部分班级学生所带的管制刀具,违纪物品进行检查,杜绝 一切隐患。 ⑤班主任做好少数违纪学生的教育管理,杜绝疯打追闹等现象,将一切事故 苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育,做好学生的心理指导,引导学生正确处 理男女同学之间的关系。 ⑥严格执行学校半封闭式管理,学生未到放学时一律不允许放学生出校门。 7.继续完善家校沟通体制,促进家长、学生、学校三位一体教育模式的发展。 本学期,我们将在总结上一学期家长会的基础上,继续完善家校沟通的新模 式,拓展家校沟通的新渠道。在认真落实好传统的家访、电话联系、见面沟通等 方式的基础上,本学期我们将认真利用好“校讯通”的有利条件,加强与家长学 生之间的交流。另外,年级组还将把学生的评价和家长的评价作为教师评价的一 个方面,在组内进行学生和家长问卷调查,及时了解学生、家长的意见作为我们 改进工作的参考,建立一切以学生的发展为中心的家校沟通的模式。 8.住校生管理 加强住校生的管理,增强管理者的服务意识,为学生的健康成长保驾护航。 ①问寒问暧,真情相至 住校生在学校缺乏家中的监管,自觉性差,生活自理努力差,需要的是老师 和管理者的关心和爱护。住校生管理的老师、班主任以及任课老师应多同他们谈 心、问寒问暧,关心解决他们存在的问题,疏导其思想,引导其行为,使他们感 受到住校就如回家,并尽可能地给住校生提供良好的住宿条件和生活条件,营造 安全舒服的住宿环境。对于那些不断违纪违规的学生要有耐心,要动之以情,晓 之以理, 不要喝斥有加, 要面对面的和他们沟通, 找出他们违纪违规的真正原因, 以便对症下药。同时要使他们感受到学校的温暖、老师的真情,领悟到学习的必 要和乐趣,然后安心住校,专心学习。 ②培养学生的生活能力 从加强学生日常行为规范的教育入手。召开住校生会,对住校生开展《中学 生日常行为规范》《住校生管理制度》《遂宁二中实验校违纪学生处分条例》的 、 、 学习教育,对每个住校生进行内务纪律的训练,让他们学会整理床铺、洗衣、集
4

队,学习解放军的优良作风,培养学生的自理自律自强能力。 ③完善住校生管理制度 制定各种具体管理制度,制定出一套行之有效、操作性强的制度来管理住校 生。 ④建立“住校生分布情况表” 建立“住校生分布情况表” ,包括学生的基本情况(学生姓名、班级、班主任 姓名联系电话等) ,和学生平时表现记录,并且将分布表贴在寝室门上。便于值 班老师和生活老师对学生的监督管理,做到随时对住校生进行定位管理。 ⑤加强管理质量,实行室长负责制(内务、就寝、清洁、纪律、安全等) 。 ⑥进行“文明寝室”“优秀寝室长”“文明住校生”的评比。 、 、 学校对寝室的卫生、纪律、出勤、床上内务及物品摆放、文化氛围等做出具 体规定。根据值班老师和生活老师对每个寝室的卫生、纪律、内务及综合进行考 评打分,根据考评纪录进行“文明寝室”“优秀寝室长”的考评。 、 ⑦建立严格的请假制度 住校生一般情况下不离开学校,若有事要请假,必须将班主任教师批准的条 子报送到生活老师处保管,这样以便当天查寝室时用,班主任必须严把关口。对 于违反制度的学生给予批评教育,责令其改正。 ⑧不定期安全大检查 学生的安全防范知识有限,所以防范措施就不到位,而且部分学生很多时候, 不顾安全隐患,私藏管制刀具、违禁物品等,年级组定期或不定期进行安全大检 查,以便规范学生的行为,没收危险物品,减少和杜绝事故的发生。 9.健全管理网络,树立全员育人的意识。 ①以年级组长、班主任为第一责任人,以任课教师、家长为协助责任人,构 建立体的教育模式。要集中大家的智慧,多想办法,多找路子,齐心协力进行管 理。班级存在的问题,要做到逐层上报,不能隐瞒,多为问题找措施,少为自己 找理由。实现年级组整体和谐发展。 ②实行通报制 年级组将对各班情况进行统计通报,每天通报,每周总结。通报内容:教学 区的纪律、清洁,宿舍区的纪律、清洁、内务。 总之,经过初二全组老师的共同努力,大家群策群力,抓紧、抓严、抓细、 抓实各项工作,我们一定会成为让“家长放心、学生满意、社会赞誉”的年级组。

5


相关文章:
2010--2011学年度第二学期整体工作计划
2010--2011学年度第学期整体工作计划 - 学校整体工作计划(20102011 学年度第学期) ---柏林蒙古族学校 一、指导思想 认真贯彻落实党和国家教育...
2010-2011学年度第二学期教学工作计划(新)
2010——2011 学年度第学期教学工作计划(2011 年 2 月——2011 年 7 月) 一、指导思想 上学期在学校领导的正确领导下,在各学部、年级的积极努力下,教学...
2010-2011学年第一学期初二期末考数学试题及答案
2010-2011学年第一学期初二期末考数学试题及答案 - 20102010-2011 学年第一学期初二期末考试题及答案 一、选择题 1.下列运算中,正确的是( 3 3 6 2 ) 2 3...
2010-2011学年度第一学期期中考试 八年级英语
2010-2011 学年度第一学期期中考试 八年级英语试卷考试时间:120 分钟 满分:100 分一、听力部分(15 分) A) 听对话,选择与对话内容相符的图片。每段对话读两遍...
2010-2011学年度第一学期第三阶段学情调研测试八年级物...
2010-2011学年度第一学期第三阶段学情调研测试八年级物理试卷(含答案)_初二理化生_理化生_初中教育_教育专区。这是我个人命题的试卷,自己觉得是个精品,与诸君共享...
2010-2011学年度第一学期期末考试 初二年级 英语试题_图文
2010-2011学年度第一学期期末考试 初二年级 英语试题_初二英语_英语_初中教育_教育专区。好 E 度中考网 www.zhongkao.com 海陵区 2010-2011 学年度第一学期期末...
xx小学2011-2010第一学期工作计划
xx小学2011-2010第一学期工作计划 - 2011—2012 年度第一学期工作计划 本学期,我校要继续深入贯彻科学发展观,全面贯彻党的教育方 针,大力推进学校素质教育,认真...
2010-2011学年第一学期班主任工作计划
2010-2011学年第一学期班主任工作计划_一年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。2010-2011学年第一学期班主任工作计划 2010-2011 学年第一学期班主任工作计划 ...
2010-2011学年第一学期工作计划进程一览表
2010-2011 学年第一学期工作计划进程一览表单位(部门) :教务处时间 内容时间内容 负责人 相关单位 质评办、 各学院 李录平 备注 做好开学各项准备,组织进行开学...
2010-2011学年度初中数学教研组计划
2010-2011学年度初中数学教研组计划_初二数学_数学_初中教育_教育专区。2010-...学 初三年级要完成初三全年大部份教学任务以及第一轮、第二轮复习资料的准备工作...
更多相关标签: