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学校突发事件应急预案(模板通用)


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学校应急管理机构及突发事件应急预案
为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序 地得到处理,保障全体师生生命财产安全和身心健康,维护 社会稳定,根据上级有关部门关于学校建立健全应急管理机 构及制订突发事件应急处理预案的相关精神,结合本校实 际,特制定此应急预案。本预案所称突发事件,是指突然发 生的,造成或者可能造成师生员工生命财产重大损失的,以 及人为性的破坏等重大安全事件。 一、学校突发事件应急管理领导组 组 长:××× ××× ×××

副组长:××× 成

员:学校各部门负责人及全体班主任

领导组下设办公室,办公室设在校委办,日常信息报送
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由办公室干事负责。 领导组及学校相关职能部门的主要职责: 1、应急领导小组负责组织制定学校的突发事件应急预 案,并通过演练等形式,让全体师生员工熟悉预案内容。 2、突发事件发生后,应急领导小组应当根据“生命第 一”的原则,迅速组织启动突发事件应急预案,并在第一时 间内向上级主管部门报告。 3、应急领导小组负责领导和组织学校各职能部门在各 自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履 行好部门职责和岗位职责。对部门组织开展的相关教育教学 活动,要求出台相对应的具体应急预案,并纳入学校整体应 急预案工作程序。 4、应急状态期间,应急领导小组各成员及学校各职能 部门的工作人员必须保证通信和网络畅通。校内各部门应当 根据突发事件应急领导小组的统一部署, 做好本部门 (班级) 的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理 工作进行的督察和指导。 5、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应 急处理领导小组为处理突发事件所做出的决定和命令。突发 事件涉及的有关人员, 对主管部门和有关机构的查询、 检验、 调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、各类突发事件应急预案及处置程序
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(一)火灾事故应急预案 1、报警程序: 全体师生员工,任何人在任何时间发现火情时要在第一 时间做好以下工作: (1)根据火势情况,如需报警的应立即就近用电话或 手机报告消防中心(电话 119) ,报告内容为“太岳中学 XX 楼发生火灾,请迅速前来扑救” ,待对方放下电话再挂机。 并就近报告应急领导组成员或学校职能部门,应急领导组成 员或学校职能部门应迅速指定专人到大门外等候并引导消 防车直达火灾现场。 (2)在确保人员安全的前提下,应急领导组成员或学 校职能部门应迅速就近组织相关人员利用就近的消防器具 进行扑救。 (3)向应急领导小组相关领导或当日值班领导汇报情 况。 2、组织实施: (1)应急领导组、当日值班人员、学校职能部门和附 近教职员工等要迅速投入救援工作,救援原则是“先救人, 后救物” 。 (2)开通全部安全通道,组织师生撤至安全地带,调 查是否有人困在火场,并阻止不知情的人员向现场靠近。 (3)参与救援人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火
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或控制火势。 (4)消防车到来之前,所有教职工均有义务在现场应 急领导组或值班领导的指挥下参加扑救,消防车来之后要听 从消防队员的指挥做好配合工作。 3、扑救方法: (1)各类火灾都可以使用学校配置的灭火器扑救。 (2)扑救液体火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能 用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 4、注意事项: (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在 确保人员不受伤害的前提下进行。 (2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应 立即切断电源。 (3)发现火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。 (4)人员在逃生时应掌握正确的方法。 (5)一般情况不组织未成年学生参加灭火。 (二)食物中毒事件的应急预案 1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、 乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状,应立即向班主任、职能部门 负责人、值班领导或者学校领导汇报。情况紧急时直接拨打 急救中心电话“120”或“110”请求救助。 2、第一时间获悉的相关领导要以最快速度组织人员将
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中毒人员送往就近医院或协助 120、110 护送中毒人员到就 近医院进行救治。 3、对食堂中的预留食品、蔬菜样品立即实行封存。 4、政教处、宿舍中心负责人或班主任等根据事态发展 情况迅速与家长联系,并向学校领导及根据学校领导指示向 上级有关部门报告、说明具体情况。 (三)校园暴力事件应急预案 1、来人不履行登记手续的,门卫应力加阻止,不得放 行。如遇强行闯入的,应立即组织校警保卫人员、值班人员 和附近教职工等及时将其查清逐出。 2、校内发现打架斗殴、不法分子袭扰、行凶、行窃、 抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等情况时,应立即采 取下列处置方法: ①迅速向应急领导组成员、政教处、保卫科或值班领导 等报告,情况紧急时可直接拨打 110 报警。 ②对不法侵害者进行劝阻或在确保安全的情况下组织 附近师生迅速将其制服,同时要注意保护现场。 ③为防止不法分子逃跑,在不能制止、制服时应立即关 闭校门或室内门窗或使用身边工具尽量控制其不能逃脱。 ④在确定不法分子不能继续实施侵害时,要立即将受伤 师生送往附近医院进行救治。 3、记下不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收缴不
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法分子施暴凶器,保护好案发现场,及时向相关班主任、政 教处、保卫科、值班领导或学校应急领导组成员报告。 4、班主任、政教处、保卫科、值班领导或学校应急领 导组成员获悉后迅速组织救援或配合 120 进行救援,同时通 知学校职能部门(政教处、保卫科或宿舍管理中心等)组织 调查事件或配合上级有关部门,做好善后工作。 (四)住校学生突发事件应急预案 1、住校学生突发患病、摔伤、打架致伤等情况,宿舍 管理员要及时向宿舍中心负责人及学校分管领导或值班领 导汇报,并迅速控制事态发展,立即采取自救办法,紧急时, 迅速拨打 120 或 110 请求救援。 2、就事态发展情况,由现场领导决定采取相应的应对 处理办法。 3、直接或通过班主任联系学生家长。 4、宿舍管理中心要迅速对事件展开调查,并将调查结 果和处理意见向相关领导做出汇报。 (五)重大交通事故应急预案 1、指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信 息报教育局和当地政府。 2、要迅速抢求受伤师生,在最短时间内将受伤师生送 至医院救治,及时报警 110、119、120 请求援助,保护好事 故现场。
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3、采取有效措施,做好善后处置工作。 (六)危险药品安全事故应急预案 1、危险药品要求专柜存放,专人管理。 2、在实验操作过程中出现安全事故,实验教师和实验 员要及时将学生和相关人员疏散至安全地段,并第一时间控 制危险物品,防止连锁事故的蔓延,同时迅速将情况报告教 务处和学校领导。 3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,紧急时直 接拨打 119、120 等请求援助。 4、保护好事故现场。 5、采取有效措施,做好善后处置工作。 (七)特种设备安全事故应急预案 1、总务处要定期检查锅炉和用电线路使用情况,做好 锅炉工、电工、管道工等的培训工作。 2、突发事故发生后,在场人员要及时保护和抢救受伤 师生,并第一时间向相关领导汇报,紧急情况可直接拨打 110、119、120 等救援电话,请求援助。 3、封闭事故现场,采取有效措施,做好善后处置工作。 (八)大型活动安全事故应急预案 1、组织大型活动必须申报学校,经同意后才能实施, 组织大型活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预 案,有得力的保障措施和足够的安全管理人员,并有明确的
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职责分工和具体的要求。要加强巡视,随时清点人数,严禁 单独行动。活动结束时在规定地点清点人数。活动结束后, 组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。 2、若发生事故,要迅速抢救受伤师生,及时报告有关 领导。 3、紧急情况下直接拨打 110、120 请求援助,同时保护 好事故现场。 4、采取有效措施,将事故信息报上级部门并配合上级 部门做好善后处理工作。 (九)突发公共卫生事件的应急预案 当社会上出现流行病疫情时(如“非典” 、 “流感” 、 “甲 肝” 、 “禽流感”等) ,凡发现师生中有出现与该病相似症状 的,班主任和相关教师职工要马上报告学校相关领导,并及 时与学生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认 是传染病流行病或疑似病人时,学校应立即采取下列应急措 施: 1、迅速如实报告县教育局和县疾控中心。 2、对该学生所在班级或任课教师所在办公室进行布控, 对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。 3、坚决杜绝患传染病的师生带病到校。患传染病的师 生在经过专业机构治疗并采取了疫情蔓延的控制措施后,必 须由医院或疾控中心出具已康复或不再具有传染危害的诊
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断证明,方准予来校上课。 4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照县 局及县疾控中心批示,采取必要的控制措施;并根据上级指 示,随时采取进一步措施。 5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。 (十)恶性伤亡事故 1、当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,发现者应立 即保护现场,并在第一时间内报告职能部门或学校领导。 2、对未死亡人员,应采取现场急救,无法或无能力救 治、或者无法判断伤亡情况时,应及时拨打 120、110 等报 警。 3、学校职能部门对恶性伤害事故的原因要进行及时调 查,收集证据,安抚受害者,同时配合上级有关部门做好善 后处理。 (十一)学校其它突发事件应急预案 1、如晚自习突遇停电,各班级应启动预警措施,辅导 教师应立即稳定学生的秩序和情绪。值班领导、值班教师和 值日学生应在第一时间到位巡视。 ①辅导教师不能让学生随意出教室,学生上下楼梯要听 从统一指挥,有序进行。 ②如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、盥洗室、 厕所等,则要求学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗
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时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐, 推搡。 ③值班人员或附近教师职工要马上开启过道、扶梯平台 的应急灯和其它照明用具; ④晚上停电期间有关问题决策,由值班领导联系校领导 后决定是否放弃上晚自习。班级辅导教师在没有接到学校或 年级的通知前,应组织学生在教室等待。 ⑤恢复通电后,各班辅导教师应督促学生及时妥善处理 好残余蜡烛,防止发生火灾或其它意外事故。 2、如遇食堂因特殊原因造成不能按时供餐厅时: ①食堂工作人员应马上报告相关领导; ②若延迟开饭应迅速向学生解释原因,并告知时间。 ③若不能供应则要迅速组织相关食品,分发给学生; ④严禁学生私自外出就餐。 三、突发事件,抢救第一。 在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首 位发现突发事件的教职员工,为该预案的第一个责任人。 第一个责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地 承担组织、指挥、抢救、控制险情、报警任务,要充分利用 现代化的通讯工具、交通工具等及时做好组织、抢救和报告 工作,如接警后拖延、推诿等,一律视为玩忽职守、失职或 渎职。 学校视失职情况追究失职者的责任。 造成严重后果的,
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给予严肃的行政处分,直至追究刑事责任。 做好在突发事件后,全校教职工要把抢救、保护学生生 命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已 的回避逃脱手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》 , 给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,报 请主管部门依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。 四、做好事件详情的记录和善后处理工作。突发事故发 生后,由当事人、所属部门负责人以及第一个发现者和相关 知情者,均有责任和义务在应急预案领导小组的主管负责人 召集下,认真、仔细、如实地提供口头和书面的情况说明。

××××年××月

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