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阅卷老师告诉你各科得分宝典


阅卷老师告诉你各科得分宝典 考试结束,明明自己答得和同桌差不多,她怎么就比我高分? 看了标准答案,原来多写一道公式就能多拿 2 分,我怎么就划掉了! 有机物结构式书写潦草,结果被老师打了错…… 这种情景,不管是在自己身上还是别人身上,都应该屡见不鲜了吧。每次拿到考 卷都哀嚎声一片,“如果我……就好了!”可是考试没有如果,分数丢了就是丢了。 还好,这还只是模拟考。但若是高考呢?这么马虎还得了!也许错一个数字就与 清华北大擦肩而过了!在高考考场,少丢一分就等于多得一分,想知道怎么少丢分? 阅卷老师这么说: 语文 1.简单题目更要仔细认真。尤其是,名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等。 2.做文言文部分,应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时,注意实词和虚词 相关联,断句断的是句,不是词。 3.认真审题。比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春 天”。 4.作文题目。不要漏写,更不要擅自改变。 数学 1.检查关键结果。解题过程中得到关键结果,要审查一下这个结果有没有错。一 旦出错,后面的解答也是费力不讨好。 2. 难题不要怕,会多少写多少。高考数学评卷的主观性很少,评分细则都是细 分到每一分,就算不会做,写几个公式也能拿分。 3.“做快”≠“做对”。数学高考应先将准确性放在第一位,不能一味地去追求速度或 技巧。狠抓基础题,先小题后大题,确保一次性成功。 4.数学没有倒扣分,不确定大题不要涂掉。考试结束前几分钟,切记不要草率地

把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉,此时如果还有题目没有做,那么直接把 你的分析过程写在答卷上。 英语 1.注意把握篇章的整体信息,充分考虑语境线索的提示。 2.注重常用词汇和句型的正确使用。 3.仔细审题并提取重要信息点。 4.有效适度地使用从句和连接词。 5.写作类题目不要照抄原文,尝试用自己的话语表达意思。 地理 1.审题清楚,获得有效信息,表达专业,不要泛泛而谈。 2.充分利用试题中的背景材料,分辨选择题的干扰项,有些选项叙述虽然是正确 的,但是与题干不相关。 3.安排 30-35 分钟解答地理科的非选择题。综合题答题要有条理性,尽量使用地 理专业术语,避免表达口语化,注意错别字。 政治 1.认真审题,思维缜密。对于较为熟悉的题,不能凭感觉去答题,有一定难度的 题目需要花一两分钟去审题。 2.思路清晰、有条理、符合规范。关键词、观点术语等一般摆在第一句,先将原 理写出来,在联系考题里的实际情况展开论述,在各个原理前要标上顺序。 3.在综合性大题中需要将多个考点穿插起来的,要有清晰的分解点。 历史 1.发散思维。主观题部分要多写,但不是围绕一个角度写,要获得多个要点,从 多角度回答。 2.利用好非选择题的材料信息。

化学 1.化学专用名词不能写错,建议考前几天多翻翻课本,再熟悉一下基本名词和 实验装置。 2.防止化学用语表达错误,例如化学反应方程式反应条件漏写、写错,方程式 没有配平等。 3.注意有机物结构式书写错误,多个“H”、少个“H”的情况都不少见。 4.注意答题的文字表述清晰明了,如果字迹潦草条理不清,会影响阅卷老师的 判断。 物理 1.实验题中最后答案的有效数字要求非常严格,答题时对于题中要求取几位有效 数字要注意看清楚。 2.警惕容易题目失分。考生在训练时解易题一定要将过程和结果写出来。 3.物理的大题部分基本是靠公式来得分的,考生要寻找关键点来列方程,列对了 方程和公式就会有分得。 4.在最后几天里,建议抽时间到实验室去动动手,将往年的高考实验题部分的实 验操作进行一遍。 生物 1.一些涉及因果分析、推理的题目,考生应该注意表达的清晰。 2.答题过程中避免出现错别字,特别是专有名词。 3.实验题注意审题,把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息。


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