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课前


老师在上课前都会利用课前三分钟时间,以多媒体教学的形式生动地为学生宣讲爱国主义、 抵御“三股势力”“去极端化”、民族团结等内容,并通过国旗下讲话、国旗下宣誓、校园广播、 观看“去极端化”农民小品、开展“抵制宗教极端思想从我做起”等主题教育活动,让广大师生 了解和掌握党的宗教政策和惠民政策,统一思想、提高认识、明辨是非,抵御非法宗教活动 和宗教极端思想的渗透,自觉维护祖国统一、社会稳定和民族团结。 记者翻阅克州一中、 阿克陶县一中的“课前三分钟”精品课堂展示集, 看到里面分别收录了关于民族宗教极端的危 害、团结稳定是福分裂动乱是祸等近百篇维、汉双语教学课程。 据了解,“课前三分钟”教 育活动是新课改后的一种新的教育理念,为使“课前三分钟”成为常规性学习机制,克州教育 系统专门制定了课程表, 如每周一以民族团结教育为主题的“少年传承中华传统美德”专题教 育,下设两个板块:一是结合思想政治课,设置“马克思主义宗教观”专题;二是结合民族团 结教育,设置“以现代文化为引领”专题。另外,每周其他课时还安排法律诚信等课程。 阿 克陶县一中教师翟金丽说:“‘课前三分钟’的内容,周一是加强民族团结,周二是‘去极端化’, 周三讲时事政治,周四是宪法教育,周五老师自己发挥。这些内容有利于提高学生对宗教极 端思想危害的认识,远离宗教极端思想,促进校园和谐,促进阿克陶县的稳定。” “课前三 分钟”活动在当地开展一个学期以来,学生对“去极端化”、加强民族团结等有了更深刻的认 知。“‘课前三分钟’就是让各族人民齐心协力,共渡难关,反对极端思想,反对民族分裂,多 学先进文化知识,提高法律意识。”阿克陶县一中高一三班学生麦迪娜· 吐达吉如是说。 据 了解,从今年起,“课前三分钟”将从试点变为推广,在全州中小学普及。克州教育局党委书 记张金枝说:“我们这个‘课前三分钟’主要是结合‘防渗透’‘去极端化’开展的一项活动,对老师 深入开展‘去极端化’宣传教育,落实责任也是一种有效的载体。” 为做好今年春季开学即将 在各校展开的“课前三分钟”教育,克州教育系统自 1 月 20 日起,对 11 所示范校申报教师培 训的志愿者教师进行集中学习培训,交流探讨授课经验。待开学后,已参加培训的教师再向 其他教师进行如何上好“课前三分钟”的培训、交流。与此同时,各校还需将“课前三分钟”活 动写入教学教案中,以保证教育活动的效果。


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