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(重大版)信息技术七年级上 1.3信息安全法律法规及道德规范


1.3信息安全法律法规

及道德规范
重庆天宝实验学校 陈柱宇

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你同意上传自己被恶搞的照片吗?为什么?

侵犯名誉权、肖像权; 造成心理伤害

网络世界良莠不齐,

我们要学会辨是非,知道上网时到底什么 该做,什么不该做,确实了解网络道德规范。网络上的“自由”不能 滥用,不能通过网络做一些为法律所禁止或社会道德不容的行为。

6.2.1网上道德规范: 任务一: 阅读教材139页中列出的网络信息活动中存在的四个问题,请在表6-8中, 填写其他三个问题及造成的危害。
表6-8 网络信息活动中存在的问题及其危害 存在问题 在网上传播不良信息 利用网络进行犯罪行为 发布虚假信息 信息垃圾泛滥 造成危害 毒化网络上空气,对青少年的身心造成危 害 机密情报被窃取,网络系统被破坏,计算 机病毒泛滥。对他人进行诽谤,从事恐怖 活动,对合法政权进行颠覆

虚假信息的大量存在严重影响着网络信息 的可信度。
制造了大量的信息垃圾,形成一个“资料 太多而知识太少的嘈杂世界。”

怎么样才能维护信息安全,加强网络道德和素养自觉遵守网络 道德规范呢?

未经允许,不进入他人计算机信息网络或者使用他人计算机网络信息资源; 未经允许,不对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加; 未经允许,不对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行 删除、修改或者增加; 不故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序; 不做危害计算机信息网络安全的其他事。

国家早在2001年就制定了《全国青少年网络文明公约》,参阅教材140页

全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 ,不浏览不良信息 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 ,不随意约会网友 要维护网络安全 ,不破坏网络秩序

要有益身心健康 ,不沉溺虚拟时空

讲述重庆某网名为“Die豹”的女大学生,因在网上发表“第一次在重庆

斩 豹 事 件

本地感受到地震,很舒坦,我还在想为什么不来得更猛烈一点,死的人 不够多……”等言论,网民纷纷指责她“没人性”,人肉搜索公布其个人资

料,致使她不得不选择休学一年。

这个“斩豹事件”其实正说明了上网时要遵守一定的道德规范 Die 豹 没有规范自己的行为,如果她上网时能遵循文明公约中提到的, ’‘友好交流”,“不侮辱他人”,就能避免这场风波 谩骂,攻击,查找、公布别人的隐私、甚至转化为现实暴力,出现了 很多不符合《网络文明公约》,甚至违法的行为;而且,由于无人监 督,网友也无需对发布的信息真实性负责,很容易造成误伤。

网 友

5.12地震后

捐款捐物、献血的呼吁 捐款账号 感人事例 知识和经验 灾区

“5·12四川汶川大地震”中国网民自律公约
一、不恐慌——对地震灾难及其损失,尽量保持镇定、克制的态度。 二、不信谣——对地震谣言不要轻易相信,要从正规渠道了解灾情。 三、不传谣——对来源不明的所谓地震信息和言论,不要传播扩散。 四、不造谣——对地震灾难要冷静,不编造不散布毫无依据的言论。 五、不盲动——对灾情进展要关注,但不要盲目跟风前往灾区现场。

六、不悲观——对地震等自然灾害,不要产生地球末日来临的想法。
七、不恶搞——对灾民要有同情之心,不要把灾情作为搞笑的题材。 八、不冷漠——对地震灾难,不无动于衷,尽自己之所能援助灾民。 九、不无知——对地震逃生好救灾常识,要积极学习,并告知他人。 十、不谩骂——对地震带来的紊乱,不恶意谩骂,不草率厘定责任。

《用爱撑起一片天》是网友在地震发生后连夜自创的第一首赈灾歌曲,地震虽无

情,人间却有爱,所有网友、全国人民用爱为灾区人民撑起一片天。 乌云遮不住阳光 乘着梦想的翅膀 抛开那每一次感伤 梦就在前方 危险值得体验 创造奇迹的出现 忘记那昨日的疲倦 心系爱相连 用爱撑起一片天 希望我们都能看的见 不管困难有多险 我们勇往直前 用爱撑起一片天 美好的明天不会再遥远 你看期许的双眼 我们肩并着肩

任务二、民意调查,反省自己

1、你去过网吧吗?一般去一次是多长 时间?在网吧里一般都做什么? 2、在网络上,聊过天吗?泡论坛吗? 玩过最近流行的网络游戏吗?在这些方

1、拒绝泡网吧, 珍惜生命 2、擦亮慧眼, 分清虚实世界

面上,你投资了多少,收获了多少?
3、“刻苦钻研网络技术, 3、有没有遇到过病毒,自己解决了吗? 维护网络安全”, 对计算机犯罪有何感想? 争做网络小卫士。 4、在网络的虚拟世界中,有没有透露过 真实信息?如家庭住址、电话号码、 4、增强自我保护意识, 守护个人资料

生日、亲属关系、银行账号等

道德是自律的规范,法律是他律的规范。法律和道德相辅相成,仅仅依靠道 德或技术进行信息管理,规范人们在信息活动中的行为是不够的, 对于一些已经造成重大危害的行为,必须通过法律的手段来制裁。

案例1:破译密码窃取巨额邮政储蓄资金 甘肃黑客被判无期徒刑 案例2:武汉男孩李俊编写了“熊猫烧香”病毒并在网上传播,获取巨额

计 算 机 犯 罪

资金。李俊犯破坏计算机信息系统罪,判处有期徒刑四年 案例3:2009年6月3日,李永在湖南省长沙市宁乡县一环西路精英网络 会所内使用客户机,登录进入上海市青浦区广播电视台与和世晓公司创办 的青浦生活365网站(www.shqp365.com)的ASP后台地址,删除了服务 器上所有网站程序文件和数据库文件,致使网站系统功能遭到破坏、2009 年2月20日至6月3日的网站信息丧失及网站信誉受损。后李永向世晓公司 敲诈人民币5,000元。2009年6月5日,世晓公司向被告人李永的工商银行 帐户(卡号:6222001901100212606)中汇入人民币2,000元。之后用 同样的方法多次敲诈勒索。被告人李永犯破坏计算机信息系统罪,判处 有期徒刑一年六个月;犯敲诈勒索罪,判处有期徒刑二年,决定执行有 期徒刑三年。

任务三、分组查找我国和其他一些国家目前在信息安全方面的法 律法规,并交流列举你所知道的我国已经出台的关于网

络方面的法律和规章制度文件名称。

中国计算机安全 http://www.infosec.org.cn/ 参考网站 国家计算机病毒应急处理中心 http://www.antivirus-china.org.cn/

国内立法情况

1991 《计算机软件保护条例》 1997 《计算机信息网络国际联网安全 保护管理办法》 1997
法律层次 行政法规 和规章层次

《中华人民共和国刑法》

1998 《金融机构计算机信息系统安全 保护工作暂行规定》

大家都知道网络的诞生和发展,给了每个人一个极大开放和自由驰骋的空间, 从前那些人类想象中的情景和向往,在今天的网络时代竟然奇迹般地变成了事实。 但是网络是把双刃剑,之前我也调查过同学们上网的情况,上网做什么?为什么? 有同学说喜欢聊天玩游戏看论坛,这些事情都需要我们在利用网络的神秘性和隐蔽 性的同时发展和完善自身的网络道德水平,希望同学们能合理的使用网络,遵守道 德规范及信息安全法律法规。

课堂练习

课后讨论

1、假如你和同学发生了矛盾,有人告诉你他可以帮你在网上公布他的一些情况

并且攻击他,你会同意吗?
2、崔真实自杀后,经警方深入调查,已经逮捕3名散步谣言的嫌疑犯。从我国 建立的法律法规的角度来看,警察的这种做法有法律依据吗?


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