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职业高中心理学第三章练习题


一 、选择题 1.在生活中,人们经常发现,牙疼可以因强烈的声音刺激而加剧,也可压迫皮肤 而减轻。这属于感觉的( A 适应 B 相互作用 ) C 对比 D 都不是 )

2.夜晚的天空, 一颗流星很容易被人感知。 这种现象属于知觉的哪种特性 ( A 知觉的整体性 B 知觉的选择性 C 知觉的理解性 D 知觉的恒常性

3.强光照射煤块的亮度远远大于黄昏时粉笔的亮度,但我们仍然把强光下的煤块 知觉为黑色,把黄昏时的粉笔知觉为白色,这属于知觉的哪种特性( A 知觉的理解性 B 知觉的恒常性 C 知觉的选择性 D 知觉的整体性 )

4.幼儿能辨别昨天、今天、明天,也能分清上午、下午,知道星期几,知道四季, 这属于幼儿哪个时期对时间的掌握情况( A 初期 B 中期 C 晚期 D 都不是 )

5.中晚期幼儿观察逐渐细致,能从事物的大小、形状、颜色等各方面进行观察, 不再遗漏主要部分,这说明哪种观察品质在逐渐完善( A 观察的目的性 B 观察的持续性 C 观察的细致性 ) D 观察的概括性

6.灰色的长方形放在黑色背景上看起来要比放在白色背景上更亮些,这种现象体 现出感受性变化的一种规律是( A 感觉的相互作用 B 感觉的适应 ) C 感觉的对比 ) D 以上都不是

7.视觉敏锐度发展的转折期是( A3 岁 B4 岁 C5 岁 D6 岁

8.入冬时乍一穿上棉衣感到笨重,过一段时间后这种感觉就不明显了,这种现象 是( ) B 感觉的相互作用 C 感觉的补偿 ) B 上、下、左、右、前、后 D 上、下、前、后、左、右 D 感觉的对比

A 感觉的适应

9 幼儿方位知觉发展的顺序是( A 左、右、上、下、前、后 C 前、后、上、下、左、右

10“入兰芝之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭” 。这种现象体现

1

了感觉的( A 对比

) C 适应 D 以上都不是 ) D 深度知觉 )

B 相互作用

11 对物体所处空间位置的知觉是( A 形状知觉 B 方位知觉

C 距离知觉

12 脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是( A感觉 B知觉 C想象 D思维 )— D机体觉

13 内部感觉包括运动觉、平衡觉和( A时间知觉 B方位知觉 C错觉

14 天空中的星星在明月下看起来比较稀少,而在黑夜里看起来就比较增多。这 是由于( A感觉的适应 ) B感觉的相互作用 C感觉的对比 D感觉的补偿

15 中晚期幼儿能获得对事物各个部分之间关系的比较完整系统的印象。这说明 哪种观察的品质在逐渐完善( A观察的目的性 性 二、填空题 1. ( 2.( )是认识的开端,是获得知识的源泉。 )是指幼儿对别人的话听得不清楚,不完全,但他们常常能根 ) C观察的细致性 D观察的概括

B观察的持续性

据说话者的面部表情、嘴唇动作及当时说话的情景,猜出说话的内容。 3.知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的( 4.知觉的理解性是以( )为基础的。 ) 。 )的适 )的反映。

5.外部感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、 (

6.经常看到老年人把眼睛移到自己的额头上到处找眼睛,这是( 应。 7. ( )是有目的、有计划、比较持久的知觉过程。

8.感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的( 9. (

)的反映。

)是一切心理现象的基础,也是个体与环境保持平衡的保障。

2

10.内部感觉主要包括(

) 、平衡觉和机体觉。 )

11. 在热水中洗澡, 开始觉得水很热, 但过一会, 就不再感觉热了, 这是 ( 的适应。 12.时间知觉是对客观现象的( 13.触觉是肤觉和( 14. ( 三、判断题 ) 、顺序性和速度的反映。 )的联合,也是幼儿认识世界的主要手段。

)是分辨实物细节的能力,也是智力结构的组成部分。

1. 从亮处进到暗室, 开始说明也看不清楚, 过了一会, 就能分辨出物体的轮廓, 这一过程是明适应。 ( )

2.吃了苦药然后接着喝白开水,也觉得有甜味,这是感觉的同时对比。 ( ) ) )

3.4 岁是敏锐度发展的转折期。 (

4.幼儿方位知觉发展的顺序是:上、下、左、右、前、后。( 四、简答题 1.观察的品质有哪些?

五、论述题 1.论述如何培养学前儿童的观察力。

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