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班级管理量化细则


班级量化管理细则 ★总则 为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束、自我成长,促使学生 养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成,并创设良好的班风和学风,依据《小学生 守则》《小学生日常行为规范》,针对我班的实际情况,特制定本细则。 第一章 有关说明 1、品行起始分为 80 分,每月结分一次,至学期结束,计算平均成绩,得 90 分及以上的为 优秀,得 75 分~89 分的为良好,得 60 分~74 分的为及格,得 60 分以下的为不及格。测评结 果即为该同学期末操行评定分。 2、期末操行平均成绩在班级前列的同学将优先考虑担任班干部和各类评优。 3、组长包庇组员的,一经查实,组长扣 10 分,组员扣 5 分;班干部包庇组长的,一经查实, 班干部扣 10 分,组长扣 5 分。情节严重的,将撤销组长或班干部职务,不考虑各类评优。 4、每月结分一次,对结分在班级前 5 名的加 10 分。个人品行分被扣到 60 分以下或每月量 化测评成绩在班级倒数 5 名,且行为表现确实不佳者,通知家长到学校开个别家长座谈会。 5、 工作认真的组长和班干部每月加 10 分, 渎职或操行分没得优秀的组长和班干部撤销职务 并扣 10 分;被扣分的同学如不服扣罚,可上诉至班长,经查证,如不该扣,则撤销上诉者所扣 分值并对执行扣分者扣 5 分,如确实该扣,则上诉者加扣 10 分。 6、语文、数学、英语组长监督组员(包括班干部) ;语文、数学、英语科代表监督组长;学 习委员监督科代表;体育委员、文娱委员、美术科代表、纪律委员、劳动委员、生活委员、安 全委员监督全班;班长监督所有班干部和组长,总领全班。 7、一次扣分或加分超过 10 分的须经班主任同意。 第二章 扣分项目 ●作业 1、作业迟交、忘带,扣 2 分;作业未做,扣 3 分;作业质量不好,扣 2 分;作业未做完扣 2 分;到校、班级补作业,扣 3 分;抄作业,扣 5 分,并交班主任处理。 2、作业评价得 C 级扣 4 分,B-扣 3 分,B 扣 2 分,B+扣 1 分。 3、作业黑团、涂改正液超过 2 个以上,每多一个扣 1 分。 4、计算出错,超过一个以上,每错一题扣 1 分。 5、语文、英语听写不过关的,扣 2 分。 6、作业在老师讲解后,拒不改错的或改错仍有错的,扣 3 分。 7、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣 2 分。 8、不及时完成老师布置的各项任务的( 或不带齐学习用品) ,扣 2 分;不按时上交各种材 料的,除特殊情况外,一次扣 2 分。 9、语文、数学、英语不认真做笔记或拒不做笔记的,扣 2 分。 10、数学、语文、英语能力检测考试,未达标者差多少扣多少分。 ●纪律 1、无故(或无正当理由)迟到、早退扣 2 分,旷课扣 5 分。 2、课上借东西,扣 1 分;听讲不认真、开小差扣 2 分。 3、课间休息时追逐打闹,扣 2 分;上下楼梯推搡, 、故意捣乱的扣 5 分。
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4、课上打瞌睡,交头接耳,小声说话,接老师话、起哄、干扰课堂纪律,扣 2 分。 5、晨读语文、英语、自习课不认真,扣 2 分。 6、考试时借东西扣 1 分;考试、作业不认真检查扣 5 分;考试作弊扣 10 分。 7、携带不该带的物品(管制刀具、锐器、玩具、零食、不健康书籍等)到校的,扣 5 分。 8、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等,扣 3 分。 9、上课被老师点名批评的,扣 3 分;老师提问,拒不回答的扣 2 分;回答问题声音小老师 听不清的,第一次原谅,第二次扣 1 分,第三次扣 2 分。 10、同学之间发生矛盾,参与打架的扣 5 分,与打架相关的人员扣 3 分;骂人、起外号、 整蛊、造谣诽谤侮辱、欺负他人、传递纸条的扣 5 分。 ●劳动、生活、安全 1、不听从劳动委员的分工,扣 2 分;打扫清洁不认真,扣 2 分;无正当理由劳动时缺席, 扣 3 分;垃圾桶没及时倾倒干净的责任人扣 2 分。 2、随意扔废纸及其它垃圾扣 2 分,把垃圾扔到别人桌下扣 3 分;座位底下有垃圾,能查出 责任人,则扣责任人 2 分,查不出则扣座位人 2 分。 3、随意损坏劳动工具的扣 5 分;恶意损坏学校公物,赔偿并扣 10 分。 4、在校园里、教室内乱涂、写、画扣 5 分;课桌抽屉学习用具摆放凌乱扣 2 分。 5、着装、发型、发饰怪异,不整洁扣 3 分;经常不洗澡、洗头、洗脸、洗手脚、剪指甲扣 3 分。 6、在家不主动做力所能及的家务活,不洗自己内衣,不整理自己房间扣 5 分;不孝敬父母 长辈,对邻居、熟人、同学不文明礼貌,不尊重老师扣 10 分。 7、在家作业没做好就开小差、看电视扣 5 分;周末拖延时间做作业扣 5 分;进游戏厅、网 吧,上网玩游戏、浏览不健康网页,在网上造谣、诽谤、不文明扣 20 分并按国家相关法律法规 执行。 8、在交通工具上拥挤、大声喧哗、不文明扣 5 分;不遵守交通规则、横穿马路、在马路上 追逐打闹,扣 10 分,不经过家长许可、陪同,私自下河、塘、水库等洗澡游泳扣 20 分,并找 家长谈话。 ●集会、锻炼、体育 1、做操、开展活动不认真,扣 2 分;无正当理由不参加体育锻炼、活动等,扣 4 分。 2、升旗仪式讲话、态度不端正的,扣 3 分;无正当理由不参加升旗仪式的扣 4 分。 3、升旗、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣 3 分。 4、升旗、体育课、放学、集体活动整队集合到位不迅速者扣 2 分,站队不整齐扣 2 分, 在队列里说笑、转身、打闹、捣乱扣 3 分。 5、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者,扣 4 分。 第三章 加分标准 1、作业评价得 A+(全部正确、书写工整、格式规范)加 2 分;语文、英语听写全对的加 2 分, 数学到黑板练习全对的加 2 分。 2、单科测验成绩满分加 10 分,超过规定标准多少分加多少分。 3、得到老师在全班点名表扬者加 2 分;上课积极举手发言,声音洪亮经科任老师肯定每周 每科加 2 分。
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4、值日生认真负责完成一天的值日工作,加 2 分;小组认真完成清洁,每人加 1 分。 5、主动拾取室内外别人扔下的垃圾,每次加 1 分。 6、小组一周无任何人扣分,每人加 3 分。 7、小组每科测验总分比上一次进步第一名,每人加 5 分,第二名每人加 4 分,第三名每人 加 3 分。 8、积极参加班级、学校组织的各类文体活动,优秀者加 5 分。 9、在家爱看书(有益的书) ,得到侧面了解证实的同学,每次加 1 分。 10、在家理解、孝敬、体贴父母、长辈,积极帮助家人做一些力所能及的家务活,每周给父 母、长辈至少洗一次脚,每得到一次证实者,每周加 6 分。

班训:做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 班风:文明 守纪 尚美 弘毅 学风:勤思 巧学 和谐 互助 班级目标:用进取书写成长 用快乐记录时光 班级警示:班级荣辱 我的责任 班级口号:我努力 我进步 我自信 我成功 班级管理理念:唯真 唯实 唯新 唯美 八种美德:文明 礼貌 诚实 守信 宽容 谦让 孝敬 感恩 六种能力:生活能力 自理能力 学习能力 克挫能力 合作能力 协调能力 三种品质:坚韧 博学 创新 我们的誓言:比学习——博学笃志 切问近思 比纪律——以德为备 严于律己
比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸 山登绝顶我为峰!

班级工作具体目标: 教师“十心”
家长来访要热心 工作时间要安心 读好书 写好字 教育学生要耐心 对待事业要全心 作好文 说好话 组织活动要专心 整体工作要齐心 做好操 服务学生要贴心 教研课改有恒心 扫好地 处理问题要细心 振兴教育献爱心 交好友 做好人

学生“十好”
唱好歌 走好路

班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。 3

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗; 横穿马路站看行,安全法规要记牢。

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