当前位置:首页 >> 高中教育 >>

【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(浙江专版)精讲:小说阅读(二)(解析) Word版含解析]


课时作业(十四) [小说阅读(二)]

一、阅读下面的文字,完成 1~5 题。(20 分) 十足的祸害 [美]鲁尼恩 大约三十五年前,一个名叫摩根· 约翰逊的年轻人来到我家乡,住了下来。 当时,在我的老家,问人的来历被认为是不礼貌的行为,摩根· 约翰逊自己从来又不提, 所以无人知道他从何处来。这还不算,他对自己的身世一概讳莫如深,因此被看成了神秘人 物。 他在

许多方面叫人见着害怕:鼻子上横着一条伤疤,两条浓眉挤到了一起,黑头发,黑 眼睛,爱朝人看。三十五年前,当他第一次走在圣菲路上时,有人就说: “这人是个祸害。 ” 就这样,摩根〃约翰逊第二次走在圣菲路上时,听到说上面那话的人对另一个人说: “这人的确是个祸害。 ” 渐渐地,凡是看到了摩根〃约翰逊鼻子上的伤疤和黑眼睛等等的人,无不说: “来了个祸害。 ” 最后,在我老家,无人不晓摩根〃约翰逊是个祸害,他无论走到哪个角落,用他独特的 眼光打量人时,个个对他敬而远之。 要是他进了哪个酒店,本来人们谈得正起劲,也会一下子冷场。要是他说些什么,不管 是什么话,大家都点头称是。既是祸害,谁也不想与他顶撞。 摩根〃约翰逊鼻子上的伤疤说明,他不知什么时候遇到过大祸,而他居然活着,在西部 我老家的街上出没,因此他必然有一套防身术。 他从没说过这个伤疤是怎么来的,后来终于有人打听到了底细:在纽约时,一天晚上他 与十个坏家伙干仗,其中一个一枪擦伤了他的鼻子,但摩根〃约翰逊到头来却要了这十个人 的性命。 此说从何人何处开始不得而知,但摩根〃约翰逊从不否认,甚至说他杀的人增加到了二 十个时也不否认。实际上,无论别人说他什么,摩根〃约翰逊都不否认,总是闭着嘴,只管 自己的事。 诸位,他在美国西部我的老家一住就是好些年,镇上要是来了客人,本地人常指着他说: “这人是个祸害,一点不假。 ” 到摩根〃约翰逊年近五十时,有人还见到他就发抖,一直要抖到见不着了。 后来有一天,摩根〃约翰逊在大街上走,碰着一个叫 “气喘病”的小老头跌跌撞撞地从 绿灯酒店出来。这家伙根本没什么了不起,不过是韦尔法诺河边的一个羊倌。 他害着气喘病,总是上气不接下气,所以得了 “气喘病”的诨名。他年岁很大,个子很 小,只是个微不足道的羊倌,谁也犯不着欺侮他。每月他到镇上来两趟,就为喝酒,从绿灯 酒店跌跌撞撞出来那天,是他一个月里头一趟进城。

绿灯酒店卖的威士忌是烈性威士忌,一辈子从来没起过心干仗的人喝了酒常常会想与人 干仗。不过,要说烈到会使羊倌也想干仗,那当然还不至于,可偏偏这个 “气喘病”就想。 他看见摩根〃约翰逊后,一把揪住摩根的衣服,踮起脚,冲着摩根问道: “你是个祸害,对吗?” 看到这个情景的人全替老“气喘病”担心,以为摩根〃约翰逊会一口气把他吞下去,嚼 碎了又吐出来,可是摩根仅眨眨眼,说: “怎么?” “听说你是个祸害, ” “气喘病” 说, “今天我要把你的肚皮划开, 看看里面藏了什么祸水。 ” 说着他敞开摩根的衣服,摸出把大折叠刀,打开来,要划破摩根〃约翰逊的肚皮,平常 他下厨房、剥羊皮和做诸如此类的事用的正是这把刀。 摩根〃约翰逊没等他开膛,一看见刀,马上转身一溜烟跑了。他没命地跑着,人人都说, 那天他要不算飞毛腿,那就没谁算得上飞毛腿。 “气喘病”有了一把年纪,又醉醺醺,当然追不了几步。摩根〃约翰逊却没有停,一直 跑到了镇外很远很远的地方。有人看到他往丹佛方向跑,很可能一直跑到了丹佛,因为从此 以后他再没在我老家露过面。 这一来,说他是祸害的话没人相信了,而且,他也没有在纽约杀过十个人,连一个也没 有杀过。至于鼻子上的伤口,有人说是因为摩根〃约翰逊想挽一个女人的手,那女人把本厚 厚的书顺手扔过去,砸破了他的鼻子。 这种传闻与他杀过十个人的传闻同样不可靠,但到现在为止,我老家的人个个都相信。 我爷爷常谈起摩根· 约翰逊,认为这件事多多少少能说明人的天性。爷爷说,你可以把一 个人说成好人,也可以把一个人说成坏人,说多了,大家就会相信,即使最后事情的结果证 明他不是好人或坏人,那也没有关系。 我爷爷说他也一直怀疑摩根· 约翰逊不是祸害,但是如果你问他为什么不像老“气喘病” 那样,证实他不是,爷爷就这样回答: “这嘛——你知道,大家没把他说错的可能性同样存在。可能性是半对半,既然大家也 许说对了,人人习惯了的说法我何必起心推翻呢?” (选自上海社会科学院出版社《阴阳之间》 ,有删改) 1.小说以第一人称叙述故事,简要分析它的作用。(3 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.指出摩根· 约翰逊成为“祸害”的几点主观原因。(3 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. 概述小说情节高潮部分的内容。(5 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. 简要分析“我老家人”的性格特征。(5 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5. 联系小说主题,写一段读后感。(4 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读下面的文字,完成 6~10 题。(20 分) 陌生人

[法]普鲁斯特 多米尼克坐在熄灭的炉火旁边等待他宴请的宾客。每天晚上,他都要邀请几位爵爷和一 些风趣的人跟他共进晚餐。由于出身高贵,富裕而且好客,他从来不会孤单。火把尚未点燃, 屋子里的日光已经颓然消逝。 突然间, 他听到一个声音, 一个遥远而又贴近的声音对他说: “多 米尼克。 ”——他分明听到那声音在呼唤,在很远又很近的地方呼唤: “多米尼克。 ”他吓得浑 身冰凉。他从未听见过这种声音,可这声音多么熟悉,他清楚地分辨出那是一个受害者,一 个已经死去、出身高贵的受害者的声音。他寻思自己究竟犯下了哪条旧时罪孽却又想不起来。 然而这声音的语调分明在谴责一种罪恶,一种无疑是他在不知不觉中犯下而又负有责任的罪 恶——他的悲哀和恐惧便是明证。他抬起眼睛,看见他面前站着一个严肃而又亲切、模样混 沌不清而又动人心魄的陌生人。多米尼克用几句充满敬意的话向他的那个忧郁而又自信的权 威致意。 “多米尼克,难道我是你唯一没有邀请参加晚宴的人吗?你想用我来弥补旧日的过失, 那是错误的。当你衰老的时候,我要给你介绍从未来过这里的其他人。 ” “我邀请你参加晚宴。 ”多米尼克带着他也不明白的诚挚回答道。 “谢谢。 ”陌生人说。 他的戒指底座没有印刻任何徽饰,他通过言语传递的思想不曾结出锋利闪光的寒霜。然 而多米尼克对他那亲如手足而又强劲有力的目光一见如故,陶醉在一种不可言喻的幸福之中。 “不过,如果你想把我留在你的身边,你就必须打发走其他客人。 ” 多米尼克听见客人在敲门。火把尚未点燃,屋里一片漆黑。 “我不能把他们打发走, ”多米尼克回答, “我害怕单独一人。 ” “其实,跟我在一起你还是单独一人, ”陌生人悲哀地说, “可是你必须挽留我,你从前 错怪了我,你必须弥补。比起他们来我更喜欢你,让我教你怎样谢绝他们。当你衰老的时候, 他们是不会来的。 ” “我不能。 ”多米尼克说。 他明白自己刚才牺牲的是一种高高的幸福,遵奉的是一种不可推脱而又庸俗不堪的习俗, 他为服从这种习俗所付出的代价根本没有乐趣可言。 “赶快选择吧。 ”陌生人傲慢地恳求道。 多米尼克去为客人开门,与此同时他头也不敢回地问陌生人: “你究竟是谁?” 已经消失的陌生人对他说: “你今天晚上牺牲我去服从这种习俗,到了明天你给我造成的伤口流出的鲜血将会更多。 你遵奉的习俗一次比一次专横,它每天都使你离我更远,迫使你给我带来更大的痛苦。你很 快就会杀死我,你再也见不到我了。然而比起其他人来,你欠我更多,在不久的将来,这些 人会抛弃你。我与你融为一体而又始终离你很远,我已经几乎不存在了。我是你的灵魂,我 就是你本人。 ” 客人们进来了,他们走进餐厅,多米尼克想把他与失踪的来访者的谈话讲出来,然而, 看到晚宴主人的一脸烦恼和显而易见的疲惫,吉罗拉莫不想让大家和多米尼克本人扫兴,他 用这样的结论打断多米尼克的话题: “永远不要单独一个人待着,忧郁是孤独的产物。 ” 接着,大家重又开始饮酒;多米尼克毫无喜悦地与人交谈,然而他却得到了所有到场的 显赫贵客的一致恭维。 6.理解文中画线词语“幸福”和“习俗”的含义。(4 分) 幸 福 : ________________________________________________________________________

习 俗 : ________________________________________________________________________ 7. 到访的陌生人是多米尼克的灵魂, 文中哪些地方照应了这一点?请摘引三处语句回答。 (3 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.简析文章最后一段的作用。(3 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.有人建议把标题“陌生人”改为“孤独与热闹”,你认为哪一个合适,谈谈你的看法。 (5 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.赏析文中多米尼克的形象。(不超过 100 字)(5 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

课时作业(十四) 1. 使一个荒诞的故事听起来真实;可以引出“我爷爷”事后评论的情节,有助深化主题。 2. 身份神秘,相貌怕人,行为古怪。 3. “气喘病”喝醉酒拿刀挑衅摩根,大家都为他的性命担心,没想到摩根看见刀转身就 飞快地跑了,从此再也没有在我老家露过面。 4.爱捕风捉影,以貌取人,轻信和传播流言,胆小怕事,因循守旧等。 5.小说借摩根的故事讽刺了“我老家人”捕风捉影、传播流言、胆小怕事和因循守旧等 旧习俗,读后感扣住该主题即可。 6.幸福:跟自己的灵魂在一起的充实而又清醒的生活。 习俗:贵族名流浮华虚荣的社交生活。 (意思相近即可) [解析] 本题考查体会文中重要语句的丰富含意的能力。解答此题,要结合具体的故事情 节及其语境,要注意人物、场景、细节等进行具体的解读。 7.①在很远又很近的地方呼唤;②可这声音多么熟悉;③看见他面前站着一个严肃而又 亲切、模样混沌不清而又动人心魄的陌生人;④然而多米尼克对他那亲如手足而又强劲有力 的目光一见如故;⑤比起他们来我更喜欢你。 [解析] 本题考查分析作品结构、基本特征和主要表现手法的能力。解答此题,要从内容 和结构两个方面考虑。关键是根据题干要求,找准找对有关句子的位置。 8.①与开头形成呼应,使文章结构严谨;②从“毫无喜悦”可看出多米尼克内心受到了 震动,也许此后将有所改变,从“一致恭维”可看出其他人仍将继续下去;③客观而冷静地 批判了延续不断的贵族名流浮华虚荣的社交生活;④文章戛然而止,引人深思,余味无穷。 [解析] 本题考查分析作品结构、基本特征和主要表现手法的能力。解答此题,要从结构 和表达两个方面考虑。结构方面的作用要联系语段前后的内容以及文章的主题;表达方面的 作用,要注意前后的关联性。 9.示例一:“陌生人”合适。理由:①“陌生人”在小说后半部分才予以点出,有设置 悬念、吸引读者的作用;②自己的灵魂是陌生的,可见肉体与灵魂分离之远,突出文章的讽 刺意味;③“陌生人”带给读者一种“梦幻”感觉,是普鲁斯特小说的风格。 示例二:“孤独与热闹”合适。理由:①两者形成反衬,外在的热闹衬托着多米尼克内 心的孤独与空虚;②两者是对立关系,孤独是永久且幸福的,而热闹是短暂且“毫无喜悦” 的;③两者是辩证关系, “孤独是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤独” 。(写出任意两点可给 满分) [解析] 本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的阅读的能力。无论是“陌生人”还是 “孤独与热闹”都有存在的理由,只要言之有据,言之成理即可,关键是要谈出自己的看法。 10.多米尼克“出身高贵,富裕而且好客”,因为频繁出入那些所谓高雅、时髦、五光 十色的上流社会的聚会而麻木,内心逐渐空虚且孤独,那天晚上, “梦幻”般的陌生人唤醒了 他心中仅存的“灵魂” ,使他清醒,去思考追寻“高高的幸福” 。 [解析] 本题考查赏析作品的形象的能力。解答此题,一要结合小说对人物的具体描写, 二要结合小说的故事情节,三要结合小说的主旨综合考虑。关键是要抓住人物形象的所作所 为,所言所行,要结合文本内容展开分析。


相关文章:
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(浙江专版)精讲:小说阅读(二)(解析) Word版含解析]
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(浙江专版)精讲:小说阅读(二)(解析) Word版含解析]_高中教育_教育专区。【高考复习方案】2015届高考语文第...
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(浙江专版)精讲:小说阅读(一)(解析) Word版含解析]
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(浙江专版)精讲:小说阅读(一)(解析) Word版含解析]_高中教育_教育专区。【高考复习方案】2015届高考语文第...
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(浙江专版)精讲:散文阅读(一)(解析) Word版含解析]
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(浙江专版)精讲:散文阅读(一)(解析) Word版含解析]_高中教育_教育专区。【高考复习方案】2015届高考语文第...
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(浙江专版)精讲:文言文阅读(一)(解析) Word版含解析]
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(浙江专版)精讲:文言文阅读(一)(解析) Word版含解析]_高中教育_教育专区。【高考复习方案】2015届高考语文...
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(新课标人教版)精讲:诗歌阅读一(解析) Word版含解析]
【高考复习方案】2015届高考语文第一轮总复习作业手册(新课标人教版)精讲:诗歌阅读一(解析) Word版含解析]_高中教育_教育专区。【高考复习方案】2015届高考语文第...
2015届高考语文一轮总复习作业手册(人教版)精讲:辨析并修改病句(一)(解析) Word版含解析
暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档课时作业(二) [辨析并修改病句(一)] 1....B.中学生在对“名著”越来越无动于衷的同时,漫画、青春小说却颇受青睐,这究竟...
浙江省2015届高考语文二轮复习考前押题练:小说阅读训练
浙江省2015届高考语文轮复习考前押题练:小说阅读训练_高考_高中教育_教育专区。浙江省2015届高考语文轮复习四、小说阅读训练 阅读下面的文字,完成 1~5 题。(...
【高考复习方案】2015届高考语文一轮复习
【高考复习方案】2015届高考语文一轮复习_语文_高中教育_教育专区。课时作业(二...(2)当今世界无论物质生活水平怎样提高,也绝不应该成为阅读滑坡的世界,任何一个...
【步步高】2015届高考语文(浙江专用)二轮复习考前押题练:小说阅读训练
【步步高】2015届高考语文(浙江专用)二轮复习考前押题练:小说阅读训练_语文_高中教育_教育专区。四、小说阅读训练 阅读下面的文字,完成 1~5 题。(20 分) 大回...
更多相关标签: