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交通安全主题班会


交通安全主题班会教案
【教学目标】 1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通 标志和交通标线的作用。 2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 3、教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。 【教学重点】 1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通 标志和交通标线的作用。 2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 【教学难点】 教育学

生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。 【活动准备】 1、了解一些我们小学生应该遵守的交通法规。 2、自己编一些遵守交通规则的儿歌读一读。 【活动时间】一课时 【活动过程】 一、导入课题,明确活动内容 1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平 安安回家来。”那么,你是怎样理解这句话的呢? 2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要 遵守交通规则,注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。 4、这一节课,我们就来学习一些有关交通方面的知识。 二、交流,介绍交通标志。 1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要 服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么? (各种交通信号、交通标志和交通标线。) 3、十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通 行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。 4、除了交通信号,还有许多种交通标志和交通标线。我们一起来 看看下面这些图片。 (主要认识几个简单的交通标志,感兴趣的小朋 友课后可以上网去查查还有哪些交通标志) 5、在生活中,你都在哪里看过什么交通标志? 例: ①在各个十字路口,有红绿灯信号。 ②在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。 ③在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引 起注意。 ④在繁华的商业街上,比如中山路上,有多条人行横道线。 ⑤在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。 ⑥在高速公路上,常会看到禁止行人穿行的标志。

6、 为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会 产生怎样的不良后果? 7、小结:同学们的课外实践非常有成果,认识了这么多的交通信 号、标志、标线。相信你们在生活中看到了,一定会按它的指示,遵 守这些交通规则的。 三、讨论,小学生该遵守的交通规则。 1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵 守交通规则, 遇到了紧急情况更会不知所措, 所以, 为了自身的安全, 我们一定要切记安全第一,规则第一。 2、我们小学生主要要遵守以下交通规则: ①不闯红灯。 ②不在马路上奔跑,打闹。 ③走路要走人行道,过马路要走人行横道线。 ④不满 12 周岁的儿童不骑自行车上街。 ⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。 3、我们一起来学习《安全小卫士儿歌》。 五、活动总结 今天的主题班会课上,同学们交流了很多交通安全方面的知识。 说明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,所以掌握到了许 多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。 今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松,更愉快。


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