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2011年中考复习古诗词赏析


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《2010年浙江省初中毕业生学业考试 2010年浙江省初中毕业生学业考试 说明》 初步鉴赏浅易的古诗词。 说明》:初步鉴赏浅易的古诗词。 《2011年浙江省初中毕业生学业考试 2011年浙江省初中毕业生学业考试 说明》 理解浅易古诗词的内容。 说明》:理解浅易古诗词的内容。

夏昼偶作( 台州) 夏昼偶作(唐)柳宗元(2010台州) 柳宗元( 台州

南州溽暑醉如酒①,隐几熟眠开北牖②。 独觉无余声, 日午③独觉无余声,山童隔竹敲茶臼④。 南州:指永州。 又湿又热, 【注】①南州:指永州。溽(rù)暑:又湿又热, ) 指盛夏的气候。醉如酒: 指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打 隐几:凭倚着几案。北牖(yǒu):北窗。 盹。②隐几:凭倚着几案。北牖 :北窗。 日午:中午。 ):指捣茶用的石臼 ③日午:中午。④茶(jiù):指捣茶用的石臼。 ):指捣茶用的石臼。 ⑴这首诗中体现睡得很深的一个字是 ; 以有声衬无声的一个字是 。(2分) 分 诗的字里行间流露出诗人怎样的心情? 分 ⑵诗的字里行间流露出诗人怎样的心情?(2分)

早 梅 张 谓(唐) 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
注:“销”同“消”。

“不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”两句 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 语言质朴,但包含着不尽的意蕴。 语言质朴,但包含着不尽的意蕴。请作简要 赏析。 赏析。 赏析:这两句是写诗人的观察发现。 赏析:这两句是写诗人的观察发现。远望 寒梅,似雪非雪,迷离恍惚;定睛细看, 寒梅,似雪非雪,迷离恍惚;定睛细看,溪畔 桥边,寒梅近水,迎风怒放。 桥边,寒梅近水,迎风怒放。诗人的感受和发 现既凸现了探索寻觅的惊喜, 现既凸现了探索寻觅的惊喜,也烘托出早梅似 玉如雪、凌寒独放的风姿。 玉如雪、凌寒独放的风姿。

考题特点: 考题特点:
1.重在内容理解、情感把握; 1.重在内容理解、情感把握; 重在内容理解 2.题型以填空题、简答题居多. 2.题型以填空题、简答题居多. 题型以填空题

? “送”、“别”——送别诗 ? 咏+古迹(人名)、古迹+怀古(咏怀)、 古迹名——怀古诗 ? 咏(题、赞、赠)+物象——写景咏物诗 ? “塞”、“军”、“征”、“凉州词”、 “关山月”、“从军行”、“少年行”— —边塞诗

从标题入手,体会情感 从标题入手 体会情感 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 这首诗抒发了作者怎样的情感? 这首诗抒发了作者怎样的情感? 抒发了作者对友人的依依惜别的深情。 抒发了作者对友人的依依惜别的深情。

例、

旅夜书怀 杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官应老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。
(03年江西中考试题)

注:公元765年,杜甫迫于无奈离开成都草堂,乘舟东下, 途中写下这首诗。

问:这首诗抒发了诗人怎样的情怀? 答:抒发了诗人孤独、凄凉的情感。

什么是意象 简单地说,就是用来寄托主观情思的客 观物象。

菊 :隐逸、高洁 梅 :不畏严寒坚强不屈 松柏:坚挺、傲岸 柳 :送别、留恋、易变 莲:高洁、爱的象征 梧桐:凄凉悲伤 子规:悲惨、凄恻 杜鹃鸟:凄怨哀伤乡愁乡思 沙鸥:飘零、伤感 青鸟:书信的使者 芭蕉:孤独与忧愁 羌笛:凄切之声 月亮:思乡、人生得失 西风:落寞、惆怅

早梅 万物冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜一枝开。 风递幽香出,禽归素艳来。 明年如应律,先发望春台。 问:这首诗是咏梅诗,它写出了梅怎样的特点? 答:不畏严寒、凌寒独开的秉性。

金陵驿文天祥 草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依? 山河风景元无异,城郭人民半已非。 满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞? 从今别却江南路,化作啼鹃带血归。
(样卷六)

问:诗中孤云、燕子、杜鹃鸟三个意象是诗 人自身___形象的写照。 答:悲凉凄惨

夜游宫 .记梦寄师伯浑 陆游
雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无 声望似水。想关河:雁门西,青海际。 睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯 在万里。有谁知,鬓虽残,心未死! 注:09年中考试题 问:联系你读过的《十一月四日风雨大作》,说说 “鬓虽残,心未死”表达了作者怎样的情怀? 答:人虽老,为国收复失土的雄心还在。

大家来练练!

春兴 (唐)武元衡 杨柳阴阴细雨晴, 杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺。 残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦, 春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城。 又逐春风到洛城。

爱子心无尽, 归家喜及长。 寒衣针线密, 家信墨痕新。 见面怜清瘦, 呼儿问辛苦。 低徊愧人子, 不敢叹风尘。

墨梅 王冕 我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤。

友情提醒: 友情提醒:
没有古代文化的沉淀, 没有古代文化的沉淀,就不能说你是一个文化 从事什么职业, 人。今后无论你走到哪,从事什么职业,都多多少少 今后无论你走到哪 从事什么职业 要跟古典文化打交道,“腹有诗书气自华”。让我 要跟古典文化打交道, 腹有诗书气自华” 们 不断去阅读,成为一个有文化素养的人。 不断去阅读 成为一个有文化素养的人。 成为一个有文化素养的人


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