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随着现代信息技术的发展


:随着现代信息技术的发展,运用现代教育技术优化课堂结构,在各个学科的课堂教学中得到了广泛的应用。在 初中语文的教学中, 教师要努力营造良好的语言学习环境, 将现代教育技术内容整合到初中语文课堂的教学中去, 把信息技术基础能力的培养和初中语文课堂教学紧密结合起来,通过这种整合来实现教学的最优化。信息技术与 初中语文课程在阅读、写作、口语交际、综合性学习等方面进行整合,使阅读教学的资源更加丰富,案例更加有 效,过程更加符合人类本身的思维规律,使略读和快读得以经济、高效地实现;为写作教学提供更丰富的素材, 凸现更多更迅速的实现渠道和更多更有效的交流方式;借助网络语音软件,可轻易实现“生生”、“师生”之间、学生 与校外专家、学习伙伴之间的广泛交流,增强学生口语交际能力、识字与写字能力、综合性学习能力。 关键字:信息技术 课程整合 语文教学 信息技术与初中语文课程在阅读、写作、口语交际、综合性学习等方面进行整合,将极大地激发学生学习动机, 实现自主式学习、探索性学习、协作式学习,为语文远程教育和终身教育提供有力的保障。


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