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学校教研教改工作总结


学校教研教改工作总结 学校教研教改工作总结 (一) 回顾一学期的教研教改工作, 我校在上级教育部门的正确领导下,加强教学常规管理,认真落实课 程计划,积极开发校本课程,搞好校本教研,加强教学研究,不断推 进新课程改革,努力提高学校教学质量。一学期来,我校教研教改工 作成效显著,现将此项工作总结如下: 一、加强学习,树立新的理念 1、利用每周的业务学习时间,组织教师学习先进的教育教学 理念及《新课程标准》 ,注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理 念有机的结合起来。还鼓励教师自学,充分利用好学校征订的报刊和 互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教 学模式;并采用走出去,请进来的方法,积极参加镇、市组织的教学 研讨活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教师的 视野, 提高其授课艺术。 使广大教师能运用先进的教学思想指导教学。 运用现代化的教学技术辅助教学。 教师由单纯的以传授知识为主转变 为以培养学生的能力为主,确立了“一切为了人的发展”的教学理 念。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生 关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生 都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。 2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用,组 织教师观看、学习,做好校本培训活动,并积极组织教师参与上级部 门组织的各项课改培训活动。 引导教师把学到的新理念用到实际教学 之中,并认真确实提升校本培训的效果。 二、加强校本教研、提高教师素质 根据教导处要求,本期每位教师都上两节研讨课,听课后集中 研讨,针对课改理念的落实情况以及“自主、合作、探究”这一课题 实验方式进行评课,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充 分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。每位老师都能积极听 课,一学期下来听课节数都在 25 节以上。 三、狠抓教学常规,提高教学质量 1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,提倡课堂作业应尽 量当堂完成,确保学生正常休息。学校加强平时检查力度,建立巡课 制度,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。 2、突出检查指导管理。建立每月一次的教案、作业等检查制 度,并做好登记,把检查结果在教师会上进行反馈,提出改进措施。 加强随机听课,进一步加大对青年教师的培养发展,提高青年教师的 业务水平。学校组织了“师徒结对”活动,做好传、帮、带工作,指 导教师能经常深入课堂,进行指导。 3、强化质量管理。 要求每位老师每一单元检测后都要及时做好质量分析, 查找存 在的不足,扬长避短,并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化 工作。期中考后,每位老师都能做好期中阶段性总结,努力查找存在 问题,并制定好改进措施,以及培优扶差的方案,努力提高合格率与 优秀率。 四、开展教研活动,提高教学质量 教学质量是学校的生命线, 教育质量的优劣直接影响到学校与 教师在社会上的声誉和形象。 我们把提高教育质量作为本学期的中心 工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作: 1、通过考试成绩分析的方式摸底,深入分析各班现状。根据 各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强 教师的质量意识,寻求 科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单 元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。 2、进一步完善教学常规管理的制度。为了规范教学管理,制 定并完善了?等一系列教学管理制度。 在考核中加强了教学常规的考 核力度,加强了随机抽查的力度,通过对教师备、教、辅、改、考

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