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唐中精神


学校简介
? 宁夏回族自治区普通高中首批一级示范学校----银川唐徕 回民中学,坐落于宁夏回族自治区银川市兴庆区千年古渠 唐徕渠畔。始建于1990年8月,20年来,学校先后获得国 家级荣誉38项,自治区、银川市荣誉240多项,其中被先 后两次被国务院表彰为“全国民族团结进步模范单位”, 被教育部表彰为全国教育系统先进集体,全国校园文化先 进单位,被中宣部等五部委评为“

全国未成年人保护工作 先进集体”,被团中央等五部委评为“全国先进少年军 校”,被民政部等五部委评为“全国双拥模范单位”,被 全国教育学会评为“劳动技术教育先进学校”,被自治区 总工会授予“自治区五一劳动奖状”荣誉称号,还有获自 治区级文明单位,自治区级安全文明校园,自治区“百所 回民中小学标准化建设工程”项目学校、自治区级德育示 范校、自治区级和谐校园等荣誉称号。

唐中辉煌历史
? 2009年2月为扩大优质教育办学规模,市委市政 府决定,银川唐徕回民中学与原银川市二十二中 整合。现教师322名,教学班87个,学生5683名。 专业技术人员237人,其中特级教师6人,高级教 师106人,本科学历281人,研究生8人,取得教 育学硕士研究生结业证的146人。 ? 20年来,全体教职工始终贯彻党的教育方针, 遵 循“敬业乐群、博习通达”的校训,发扬“艰苦 奋斗、无私奉献和执著爱生”的学校倡导的三种 精神,将民族精神和学校人文精神结合起来,着 力打造全国知名的民族教育品牌。学校积极占领 现代教育技术的制高点,大胆进行课程改革,努 力开发实施校本课程,彰显“民族教育”“人文” 教育”两大办学特色,持续提高教育教学水平, 先后培养出了4名银川市中考状元、6名自治区高 考状元、近百名考入清华北大的学生。

? 学校始终关注教师队伍专业化发展,先后培养出了一大批 优秀教师:国务院授予的“全国模范教师”1名、“全国 先进工作者”1名、“全国优秀班主任”2名,“苏步青数 学教育奖” 获得者2名,第六届“全国十杰中小学中青年 教师”提名奖1名,享受国务院特殊津贴的3人,全国人大 代表和党代表3人,国家级骨干校长2名,国家级、自治区 级骨干教师23人,市级骨干教师18人,县区级骨干教师 39人,自治区“ 313”人才2名,全国奥林匹克学科竞赛高 级教练员6名,2008年北京奥运会火炬手2名。 ? 多年来,围绕“三个离不开”主题,开展了一系列民族教 育活动。通过培养少数民族干部和少数民族骨干教师、以 课堂为载体宣传落实民族政策、开展民族教育课题研究、 建立民族教育基地、开展民族体育艺术活动、开发民族教 育社会实践活动校本课程等措施,创新民族教育新途径, 办好回民中学。不仅如此,还大力支持全区回族教育事业 的发展,将帮助全区少数民族尤其是回族文化教

育的发展作为自己义不容辞的职责。现在已经发 展成为全区民族教育的窗口学校,在全区民族教 育的花圃里放射着夺目的光彩,1994年、2009年 先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范 单位”称号。

唐来回中 取得成绩的原因
? 1。优秀的教师队伍 优秀的教师队伍 ? 建校至今,在短短的十来年时间里能够取得如此辉煌的成绩,是与学 校确立的“建设名师队伍,打造精品学校”的奋斗目标分不开的。一 方面重视师德建设,努力弘扬“艰苦创业,无私奉献,执著爱生”的 三种精神。一方面重视教师专业化发展,搭建学习平台,大兴终身学 习之风,打造学习型校园,走校本培训之路,从而实现着:年龄结构 上由老中青教师组成的极具传帮带内涵的可持续发展的三级梯队,教 育思想上由“应试型”转向“育人型”,知识、能力与结构上由“单 一型”转向“综合型”,教学境界上尽快实现由“实践——辛苦型” 和“经验——积累型”向“科研——创新型”和“学者——专家型” 递进,最终培养出了一大批敬业、爱生、博学、富有创新精神的优秀 教师。唐中教师爱生如子、敬业奉献的高尚师德更是有口皆碑,人人 称赞的。 ? 如果与其他兄弟学校作横向对比,则我校教师整体的优秀程度更加显 而易见。近年来,随着银川市一些学校的整体迁建,其招生规模由以 前的大约10个班一下扩大到目前的18甚至20个班。班级猛然间增加 了这么多,所需要的大量教师从哪来?无非是或从下面各市县招,或 从应届大学毕业生中招,这些教师的专业水平到底如何不言自明。 “冰冻三尺,非一日之寒”。台上一分钟的高超技艺,是需要台下长 达十年的功夫才能练就的,所以这些学校的教师整体水平如何也就可 想而知了。而我校一直坚持着“小而精”的办学思路,多年来,高中 部由6个班稳步增加到8个班,到目前的10个班,之所以如此,就是为 了一切学生,宁缺毋滥,严格把好所招教师专业水平关。

? 2浓厚的校园文化 浓厚的校园文化 ? 校园是青少年学习、生活和成长的主要场所,对于学生陶冶情操、修 心养性能够发挥很好的促进作用。所以,学校在加强课堂主渠道工作 的同时,很重视加强校园文化建设。除了美化校园,加强物质文化建 设外,还发挥学科教研组的作用,大力开展各种文化活动,加强精神 文化建设,积极营造健康向上的校园文化,以健康的文化引领学生, 以浓厚的文化熏陶学生,以多样的文化发展学生,努力实现在形式上 具有丰富多样富有审美趣味的显性目标,在本质上具有深刻而健康的 文化内涵的隐性目标。让学生了解到课堂上闻所未闻的知识,知识视 野倍扩,兴趣爱好陡增;手工、电脑、绘画、书法等作品展示周,让 学生展示各方面的才能,实现个人价值。 ? “诵中华古诗,做儒雅少年”,是着力打造“人文唐中”的一个亮点。 以下午课前10分钟的初中部诵读、高中部赏评为主要内容,以接受中 华古诗文的基础训练和文化熏陶、提高人文素养和道德修养、实现传 统美德与时代精神的结合为主要目标,以赏读诗词作品、感悟诗词幽 情、聆听诗词朗诵、描绘诗词意境、书写诗词书法、演奏诗词音乐、 歌唱诗词歌曲、表演诗词内容等为主要形式,经常组织开展比赛活动。 在唐中的引领下,全市乃至全区中小学也逐渐掀起了“诵中华古诗, 做儒雅少年”的文化新时尚。在银川市的“中学生风采大赛·中华古诗 文诵读大赛”的各届活动中,连夺桂冠。2007年2月4日,我校参加 了由中国教育学会、中国教育电视协会在北京联合主办的“魅力校园 第二届全国校园文艺汇演暨第七届全国校园春节联欢晚会”,演奏的 《龙腾虎跃》,从全国870多所大中小学和幼儿园及社会培训机构报 送的1339个节目中脱颖而出,进入100个优秀节目行列,最终荣获银 奖,学校被评为全区唯一的“全国校园文化先进单位”。

? 3丰富的实践活动 丰富的实践活动 ? “一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切” 是学校的不懈追求。未来社会,是科学素养与人文 素养并举的全面发展的人才驰骋的社会;学生的学 习过程,是以大量的综合实践活动经验为基础进行 的智力活动。所以,从实际出发,锐意改革,将学 科课程和经验课程整合,以促进直接经验和间接经 验的交融,改变传统教学过程中过于注重书本知识 传授的被动局面,就成为唐中新课程实施与教学改 革极为重要的切入口。经过大胆尝试,不断总结, 开发并实施了下列以亲自体验获得直接经验为主的 校本课程: ? 国防知识技能课。 国防知识技能课。 ? 赴澳大利亚开展夏令营活动。 赴澳大利亚开展夏令营活动。 ? 手工制作课。 手工制作课。 ? 信息技术综合实践活动。 信息技术综合实践活动。 ? 并且,参加的学生们都取得了优异的成绩 并且,

? 4不断改善的办学条件 不断改善的办学条件
? 改善硬件设施,提高办学水平,服务学生学习,是我们建 设精品学校的初衷。从1999年起,先后投资近680多万元 用于校园数字化一期和二期工程建设,网络信息在校园各 个角落畅通无阻。2004年以来,先后筹资1268.2万元, 专门用于学校硬件建设,科技艺术楼拔地而起;天文观测 台上的220型天文折射望远镜,将我们的视野引向浩瀚神 秘的宇宙;10个专用多媒体教室和16个班级多媒体教室, 为我们丰富教学内容、增添课堂趣味、提高教学质量提供 了广阔的平台;自从2005年被列入“百标”项目学校后, 投入130万元,专门配备了学生理化生三科实验室仪器设 备的配置,从而达到了自治区普通高中一级示范学校的一 级标准;今年6月中旬开工建设的塑胶操场,将于8月底竣 工,那时将以如茵的人造草坪、舒适的塑胶跑道迎接每一 位学子。 ? 展望未来,我们还将实现多媒体设备进全校所有教室,完 成 3000平方米室内体育馆工程建设和现代化数字图书馆 工程建设。

? 5显著的办学效益 显著的办学效益 ? 1中考高考:“山蕴玉而生辉,水怀珠而川媚。”是大批 中考高考: 中考高考 优秀的教师,给每一名学生展示自己的特长搭建了平台, 培养了多方面的人文素养和科学素养,使得唐中这支奇葩 艳丽无比:1992年马颖、1995年厉景行、2001年马媛、 2002年丁洋四名同学先后夺得银川市中考状元,1998年 杨佳玉、1999年张蕊两名同学先后夺得银川市高考文科状 元,1993年刘凯同学夺得自治区高考理科状元, 2000年 谈丹、2001年王斌、2002年刘睿、2005年粱莹、2006年 马超雄五名同学又先后夺得自治区高考文科状元。不仅谈 丹同学以614分夺得全区高考文科状元桂冠,打破了宁夏 自高考以来没有600分以上的记录,语文、英语、数学均 为单课成绩第一,而且学校也开创了目前自治区一所中学 连续三年蝉联文科状元的历史先河。 ? 最值一提的是,我校高中部受办学规模小的限制,从2个 到4个、6个班,每年参加高考的学生非常少,所以录取的 总人数就少些,但是,我们每年的清华北大录取率、重点 大学录取率、高考升学率等各项指标都名列全区第一的绝 对位置,这是有目共睹无可争辩的事实。

? 2各种比赛:学校,是传承人类文明、培养学生各种兴趣爱好的场所。所以, 各种比赛

?

合格加特长是唐中实施素质教育的追求。除了加强课堂教学这一重要环节外, 还非常重视第二课堂活动。据初步统计,各种兴趣小组、学科竞赛辅导小组 共计多达40个,涉及十几门学科60多名教师。经过精心培养,白嘉同学在第 十届国际艺术节上荣获“武术金奖”;张冉同学获全国卡拉OK大奖赛二等奖; 杨骁勇、厉景行、苏璞等近百名从我校高中毕业的优秀学生先后被国家公派 在国外深造或取得了硕士、博士学位,有的大学毕业后成为岗位能手;长天 庆获“全国十佳文学少年称号”;回族学生马颖是西部地区唯一参加2002年 汉城奥运会护旗手;胡涛、朱嘉俊、乔瑞利等几十位同学分别在历届全国中 学生物理、数学、化学、英语竞赛中取得优异成绩,被北大、清华等全国重 点大学直接免试录取;唐中才女乔晓萌出版了个人专集《淡淡的紫藤萝》; 等等。 3学校获奖:先后获得国家级荣誉29项,自治区级荣誉31项,市级荣誉52项。 学校获奖 其中,先后被中宣部等五部委评为“全国未成年人保护工作先进集体”,被 国务院评为“全国民族团结进步模范单位”,连续两次被国家体委评为“全 国群众体育先进集体”,被国家民委评为“全国民族体育模范集体”,被民 政部等五部委确定为“全国双拥模范单位”,被国家教委确定为“全国现代 教育技术实验学校”、“全国劳动技术先进学校”,被团中央等五部委评为 “全国先进少年军校”,被国家综治委教育部评为“全国安全文明和谐校园” (全银川市重点高中里唯一的一所)、“全国校园文化先进单位”(全区唯 一的一所学校)、南京大学“优质生源基地”、 国家自然科学基金委员会和 教育部授予的“全国科学教育实验基地”,被自治区教委定为“社区教育试 点学校”,被自治区绿化委员会评为“全区造林绿化二十佳学校”,被评为 自治区级“文明单位”(全银川市所有中学里唯一的一所)、自治区级安全 文明校园(全银川市重点高中里唯一的一所),自治区普通高中一级示范学 校、“校本培训”先进集体、全区教育系统“师德建设年”先进集体等。

唐中艰苦创业的历史”
? 唐徕回中是在我国改革开放第二个高潮中诞生的,唐中90年建校, 91~92年前后小平同志发表了重要的南巡讲话,对唐中的发展起了重 要的推动作用,这个时期也是我国高中教育发展的最好时期。当时银 川没有一所回民高中,作为一个回族自治区,没有一所像样的回民高 中,是不可思议的,在这种背景下,当时的区、市领导决心要建一所 高水平、高质量的回民高中,这是唐中得以发展的重要原因,并给了 很多优惠政策,如:(1)领导班子的由校长组阁;(2)学校可以在 全区范围内选拨优秀教师;(3)学校可以直接引进外资项目;(4) 把唐中直接纳入重点中学的行列。 ? 在以上优惠条件的支持下,唐中在各方面得到迅速的发展,在区、市 领导支持下,迅速组建了一个强有力的校领导班子,第一任校长王家 光同志,是原九中校长,党的14大代表,江泽民总书记到宁夏视察期 间,曾亲自到家里看望她,具有很强的领导能力,领导班子其他成员, 也都是从各重点中学选拔出来的精兵强将。在诸多优惠条件下,领导 班子也承受着巨大的压力,如果出不了成果,就无法向全区人民交待。 在小平同志“三个面向”精神指引下,校领导班子开拓进取、锐意改 革,带领全体教职工发扬了唐中精神.要开学了,由于新校舍刚刚落成, 桌凳还没有进校,当时校门口正在修下水,又逢下大雨,全体教职工 冒着大雨,冒着掉进深沟的危险,将桌凳一个一个搬进教室,尽管不 少教师混身是泥、是水,但毫无怨言,这是什么精神,这就是唐中精 神

艰苦创业的精神,无私奉献的精 神,执着爱生的精神,也就是 “唐中精神”


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